高等数学质量保证体系

1、量武汉理工大学高等数学质量量保证体系课题组目 录TOC o 1-3 h z u HYPERLINK l _Toc224707306 一、学生功能能 PAGEREF _Toc224707306 h 1 HYPERLINK l _Toc224707307 1.登录 PAGEREF _Toc224707307 h 11 HYPERLINK l _Toc22247073308 2.功能 PAGEREF _Toc224707308 h 2 HYPERLINK l _Toc224707309 （1）学习及及评分 PAGEREF _Toc224707309 h 2 HYPERLINK l _Toc22470

2、7310 （2）教学大大纲 PAGEREF _Toc224707310 h 3 HYPERLINK l _Toc224707311 （3）教学日日历 PAGEREF _Toc224707311 h 3 HYPERLINK l _Toc224707312 （4）修改密密码 PAGEREF _Toc224707312 h 3 HYPERLINK l _Toc224707313 （5）讨论区区 PAGEREF _Toc224707313 h 4 HYPERLINK l _Toc224707314 （6）注销 PAGEREF _Toc224707314 h 10 HYPERLINK l _Toc224

3、707315 二、教师功能能 PAGEREF _Toc224707315 h 10 HYPERLINK l _Toc224707316 1.登录 PAGEREF _Toc224707316 h 110 HYPERLINK l _Toc224707317 2.功能 PAGEREF _Toc224707317 h 110 HYPERLINK l _Toc224707318 （1）信息反反馈 PAGEREF _Toc224707318 h 10 HYPERLINK l _Toc224707319 （2）前期准准备 PAGEREF _Toc224707319 h 12 HYPERLINK l _Toc

4、224707320 （3）教学及及评分 PAGEREF _Toc224707320 h 12 HYPERLINK l _Toc224707321 （4）课程考考查 PAGEREF _Toc224707321 h 12 HYPERLINK l _Toc224707322 （5）讨论区区 PAGEREF _Toc224707322 h 13 HYPERLINK l _Toc224707323 （6）修改密密码 PAGEREF _Toc224707323 h 13 HYPERLINK l _Toc224707324 （7）注销 PAGEREF _Toc224707324 h 13 HYPERLINK

5、 l _Toc224707325 三、专家功能 PAGEREF _Toc224707325 h 14 HYPERLINK l _Toc224707326 1.登录 PAGEREF _Toc224707326 h 114 HYPERLINK l _Toc224707327 2.功能 PAGEREF _Toc224707327 h 114 HYPERLINK l _Toc224707328 （1）知识点点一致性检验验 PAGEREF _Toc224707328 h 14 HYPERLINK l _Toc224707329 （2）教学效效果纵向比较较 PAGEREF _Toc224707329 h

6、14 HYPERLINK l _Toc224707330 （3）当前教教学效果 PAGEREF _Toc224707330 h 17 HYPERLINK l _Toc224707331 （4）讨论区区 PAGEREF _Toc224707331 h 18 HYPERLINK l _Toc224707332 （5）修改密密码 PAGEREF _Toc224707332 h 18 HYPERLINK l _Toc224707333 （6）注销 PAGEREF _Toc224707333 h 18 HYPERLINK l _Toc224707334 四、管理员功功能 PAGEREF _Toc2247

7、07334 h 19 HYPERLINK l _Toc224707335 1.登录 PAGEREF _Toc224707335 h 119 HYPERLINK l _Toc224707336 2.功能 PAGEREF _Toc224707336 h 119 HYPERLINK l _Toc224707337 （1）知识点点一致性检验验 PAGEREF _Toc224707337 h 19 HYPERLINK l _Toc224707338 （2）信息管管理 PAGEREF _Toc224707338 h 20 HYPERLINK l _Toc224707339 （3）考试大大纲 PAGEREF

8、 _Toc224707339 h 23 HYPERLINK l _Toc224707340 （4）教学效效果参数 PAGEREF _Toc224707340 h 23 HYPERLINK l _Toc224707341 （5）讨论区区 PAGEREF _Toc224707341 h 23 HYPERLINK l _Toc224707342 （6）修改密密码 PAGEREF _Toc224707342 h 23 HYPERLINK l _Toc224707343 （7）注销 PAGEREF _Toc224707343 h 23学生功能登录输入http:/LS/h_math/loginn.htm，

9、打打开登录页面面输入用户ID和和密码，点击击登录按钮，注注意学生用户户要选择学生生，教师用户户要选择教师师，其他类似似；如果忘记记用户ID可可以点击“忘记用户IID？”，打开如下下页面点击相应记录即即可返回用户户ID功能登录成功后，出出现学生功能能主页面学习及评分功能描述：学生生课前预习；完成作业后后提交反馈信信息操作说明：点击击左边的菜单单，选择相应应功能教学大纲功能描述：查看看教学大纲，了了解教学要求求教学日历功能描述：查看看教学日历，了了解教学安排排修改密码功能描述：修改改自己的密码码讨论区功能描述：参与与讨论，师生生交流，提问问或者回复问问题，讨论数数学知识的应应用，了解数数学历史、数

10、数学前沿，提提高数学素质质。点击进入相应讨讨论区头像修改：修改改头像、个性性化设置所有主题：列出出当前讨论区区内的所有主主题我的主题：列出出我发表的所所有主题我的回复：列出出我所回复的的所有主题未回复主题：列列出当前讨论论区内的所有有没有回复的的主题已回复主题：列列出当前讨论论区内的所有有至少有一条条回复的主题题搜索：当前讨论论区内按标题题模糊查询例：输入定积分分，点击搜索索，出现以下下搜索结果页页面发表新主题注意：标题和内内容是必填项项 如何输入入数学公式？点击中的按钮钮，打开页面面点击相应按钮输输入公式，注注意有虚线框框部分是可输输入区域，输输入完成后，点点击顶部按钮钮“插入公式”即可插入

11、公公式，画面如如下可以看到虚线框框消失了，此此时可以提交交你的主题了了。在主题显示页面面上点击感兴兴趣的主题，打打开该主题的的详细内容和和所有回复，显显示画面如下下：在页面的底部可可以回复该主主题注销功能描述：安全全结束本次登登录教师功能登录教师登录方法和和学生相似，用用户名是教师师名功能登录成功后，出出现教师功能主页页面信息反馈功能描述：查看看反馈信息点击“信息反馈馈”展开以下菜菜单点击“知识点详详细情况”，展开章，展展开节，可以以查看每节最最近5年的知知识点效果图图和近5年对对比折线图。点击“五年知识识点情况”查看近5年所所有知识点加权后后的折线图。点击“五年考试试情况”查看近5年年考试统

12、计的的折线图。前期准备功能描述：查看看教学大纲、教教学日历、教教学安排教学及评分功能描述：与学学生功能相似似，增加了查查看“专家建议”功能课程考查功能描述：浏览览考试大纲、考考试安排、阅阅卷安排、考考试分析考试安排、阅卷卷安排在课程程结束后才会会有数据考试分析，输入入期末考试学学生成绩（各各分数段人数数）讨论区主要功能与学生生相似，增加加了加分，减减分功能点击主题或者回回复右侧的加加、减分可以以为该帖评分分，最大999 修改密码功能描述：修改改自己的密码码注销功能描述：安全全结束本次登登录专家功能登录专家登录方法和和学生相似，用用户名是专家家名功能登录成功后，出出现专家功能能主页面知识点一致性

13、检检验功能描述：保证证知识点设置置的一致性教学效果纵向比比较功能描述：知识识点比较（详详细、总体、打打印），考试试成绩比较，依依据这些数据据给每位任课课教师做出中中肯的评价与与合理的建议议，指导教师师不断改进教教学，点击顶顶部的“教学建议”即可为该教教师、该章节节给出改进意意见。当前教学效果功能描述：包括括知识点、考考试，查看每每位任课教师师所带班级当当前教学效果果反馈信息，依依据这些数据据给每位任课课教师做出中中肯的评价与与合理的建议议，指导教师师不断改进教教学，点击顶顶部的“教学建议”即可为该教教师、该章节节给出改进意意见。讨论区功能描述：与学学生功能相似似，不过专家家用户只有浏浏览的权限，不不能发表新主主题，也不能能回复修改密码功能描述：修改改自己的密码码注销功能描述：安全全结束本次登登录管理员功能登录管理员登录方法法和学生相似似，用户名是是管理员名功能登录成功后，出出现管理员功能主主页面知识点一致性检检验功能描述：保证证检验知识点点设置的一致致性，依据专专家组的反馈馈，动态调整整知识点的设设置，包括设设置检验内容容、专家信息息管理、一致致性检验信息管理功能描述：管理理系统运行必必须的基本数数据，包括初初始化、用户户信息管理、素素材管理、管管理员管理、设设置数据库属属性每学年开始前进进行此项工