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文档简介

1、Word - 3 -小班主题活动糖果好看又好吃教案反思活动目标：1、学会运用各种感官感知糖果的特征。2、能大胆表述自己的发觉，并乐于和伙伴、老师沟通。3、对科学活动感爱好，情愿参与观看、探究活动。4、情愿大胆试试，并与伙伴共享自己的收获。5、在活动中将幼儿可爱的一面呈现出来。活动预备：1、各式糖果若干放在玩具柜上：跳跳糖、橡皮糖、棉花糖各三盘。整洁的手帕六块2、活动室布置成糖果王国3、幼儿洗净小手活动过程：(一)引起爱好：开着汽车到糖果王国：1、小伴侣今日我们一起到糖果王国去玩，好吗?2、看桌上的糖果宝宝都想和我们做好伴侣，你情愿吗?请你找一个糖果宝宝做你的好伴侣，带着你的糖果宝宝到座位上吧。

2、(二)探究糖的特征：1、小伴侣找到了糖宝宝，谁能告知我，你的糖宝宝穿了一件什么样的衣服?2、现在请你们摸一摸你们的糖宝宝，告知我你摸上去有什么感觉?3、你看到了糖宝宝是什么外形的，什么色彩的?我们一起来看看。4、(师做吸气状)每个糖宝宝都有不同的气味。你想知道你的糖宝宝的气味吗?5、老师小结：糖宝宝的衣服是五颜六色不一样的，糖宝宝有圆圆的方方的、扁扁的，摸上去有些硬的、有些软的、闻闻他们都有不同的气味。6、请小伴侣和爸爸、妈妈一起想方法，协助糖宝宝脱掉外衣。然后请你告知小伴侣你是怎样帮糖宝宝脱衣服的?7、把糖宝宝放在嘴巴中会是什么滋味?你的糖宝宝是什么滋味呢?品味几种特别的糖果：你想不想去看一看，尝一尝?8、幼儿品味几种特别的糖宝宝，并讲讲自己的感觉。(幼儿沟通：糖宝宝在我口中跳呢;我的糖宝宝象棉花一样软;我的糖宝宝酸酸的)(三)结束部分：下次我们再到糖宝宝王国来玩，好吗?我们都很喜爱糖宝宝，那多吃糖宝宝好吗?对，我们要爱惜牙齿可不能多吃糖宝宝。今日，已经不早了，我们乘汽车回家吧。活动反思：喜爱糖果是每个幼儿的个性，而这一活动，正是在幼儿最感爱好的基础上开展的。原本在设计这一活动时，主要目的是让幼儿运用各种感官感知糖果的特征，并能够乐于和伙伴、老师举行沟通。但在实际活动中，发觉幼

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