大班保育员工作总结14篇

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 大班保育员工作总结14篇 大班保育员工作总结14篇 总结是对取得的劳绩、存在的问题及得到的阅历和教训等方面处境举行评价与描述的一种书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，为此要我们写一份总结。总结怎么写才不会千篇一律呢？以下是我用心整理的大班保育员工作总结，仅供参考，接待大家阅读。 大班保育员工作总结 篇1 一个学期转瞬就过去了，在幼儿园领导的指导下，在同事们的关切和协助下，使我学会了好多，也使我干好了我的本职工作，那里，我也该总结一下过去的工作阅历，以便更好地提高自我的各项工作水平。 一、在这个学期里，本人能够遵守园内的各项规章制度，喜欢团体

2、，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视同仁，与同事相处融洽。按照领导的调配，情愿理解各项任务，并且尽力把它完成。班上展现问题，能够与班上的教师共同磋商解决。进取专心的加入保育员及其他的各种学习，每次学习都专心的做好笔记，在工作中遇到有问题时，做到早察觉早解决，主入耳取保健教师的观法，经常与保健教师交流。 二、我是第一次接触保育工作，这学期我是大班的保育员，经过了一个漫长的暑假生活，刚开学大量孩子都不适应幼儿园的生活，早上有的小挚友要哭要闹，这时我就用亲切的语调，友善的笑容，像妈妈一样的去吸引幼儿，让幼儿很快的适应幼儿园的生活，把孩子当做自我的孩子，从内心去关切他们。 三、每一

3、天早上来园，首先做到开窗通风，搞好室内外卫生，保证环境、物品的清洁整齐。做好晨间各项打定工作。坚持卫生区地面明净、无污物、无积水，盥洗室地面清白枯燥、无积水、水池及墙壁无污物，每一天清洗毛巾及水杯，保证水杯清洁，厕所坚持无异味、地面枯燥清白、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾，活动室物品摆放整齐，教具、玩具清白无尘土，幼儿被褥叠放整齐，严格执行一日卫生消毒，各种资料记录明显。 四、在卫生保健方面，我以培养幼儿各种生活习惯为主，协助幼儿熟悉自我的杯子，培养幼儿饭前便后要洗手，饭后要擦嘴，漱口的好习惯。班中有个别孩子有挑食的坏习惯，我就给他讲道理说明挑食的缺陷，同时适当的激励他，逐渐的这些孩子有了提高，

4、变得爱吃饭了，有的还主动要求教师添饭、添菜，孩子们的变化使我变得特别欣喜。 经过一学期的努力和学习，从刚开头对工作的不熟谙到此刻的得心应手，这些都离不开领导和同事对我的协助，当然，我在工作中也有莽撞，有做得不周的地方，在今后的工作中，我务必不断总结阅历，吸取教训，争取把工作做得更好。 大班保育员工作总结 篇2 一个学期转瞬就过去了，在幼儿园领导的指导下，在同事们的关切和扶助下，使我学会了好多，也使我干好了我的本职工作，这里，我也该总结一下过去的工作阅历，以便更好地提高自己的各项工作水平。 一、专心工作 在这个学期里，本人能够遵守园内的各项规章制度，喜欢集体，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事

5、不请假，对幼儿一视同仁，与同事相处融洽。按照领导的调配，情愿采纳各项任务，并且尽力把它完成。班上展现问题，能够与班上的老师共同磋商解决。积极专心的加入保育员及其他的各种学习，每次学习都专心的做好笔记，在工作中遇到有问题时，做到早察觉早解决，主入耳取保健老师的观法，经常与保健老师交流。 二、关切孩子 我是第一次接触保育工作，这学期我是大班的保育员，经过了一个漫长的寒假生活，刚开学大量孩子都不适应幼儿园的生活，早上有的小挚友要哭要闹，这时我就用亲切的语调，友善的笑容，像妈妈一样的去吸引幼儿，让幼儿很快的适应幼儿园的生活，把孩子当做自己的孩子，从内心去关切他们。 三、做好卫生 每天早上来园，首先做到

6、开窗通风，搞好室内外卫生，保证环境、物品的清洁整齐。做好晨间各项打定工作。保持卫生区地面明净、无污物、无积水，盥洗室地面清白枯燥、无积水、水池及墙壁无污物，每天清洗毛巾及水杯，保证水杯清洁，厕所保持无异味、地面枯燥清白、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾，活动室物品摆放整齐，教具、玩具清白无尘土，幼儿被褥叠放整齐，严格执行一日卫生消毒，各种资料记录明显。 四、在卫生保健方面 我以培养幼儿各种生活习惯为主，扶助幼儿熟悉自己的杯子，培养幼儿饭前便后要洗手，饭后要擦嘴，漱口的好习惯。班中有个别孩子有挑食的坏习惯，我就给他讲道理说明挑食的缺陷，同时适当的激励他，逐渐的这些孩子有了进步，变得爱吃饭了，有的还主

7、动要求老师添饭、添菜，孩子们的变化使我变得分外欣喜。 通过一学期的努力和学习，从刚开头对工作的不熟谙到现在的得心应手，这些都离不开领导和同事对我的扶助，当然，我在工作中也有莽撞，有做得不周的地方，在今后的工作中，我确定不断总结阅历，吸取教训，争取把工作做得更好。 大班保育员工作总结 篇3 时间过的好快，不经意间一学期就要过去了，回想这一学期里有汗水也有快乐，有工作上的困惑也有各方面的提高，真是又喜又忧。现将这学期的事情总结如下： 一、一日常规的培养 在日常工作中专心按照一日常规流程要求孩子，从入园到离园8个环节都不能掉以轻心。 1、入园后坚持每一天开窗通风，用明净抹布擦拭教室内外窗台，做好餐前

8、打定。 2、进餐时介绍食谱激励孩子健康饮食，实时为孩子添加饭菜，要求孩子吃饭时做到不撒饭、不剩饭、不挑饭，桌子明净、衣服明净、地面明净。针对进餐有挑食的孩子，赋予引导，逐步培养幼儿良好的进餐习惯。 3、间操环节跟在队伍的后面，实时指点孩子增减衣物，上下楼梯不要打闹，跟着教师一齐做操。 4、室内活动环节，合作班级教师举行教导活动，跟孩子一齐做一个学习者。 5、户外环节，安好最重要，务必要让每个孩子都在教师的视线范围内活动，活动前后检查场地和幼儿人数。根据天气的变化给幼儿增减衣服，活动前留神指点幼儿喝水；随时携带毛巾和卫生纸为孩子擦汗，能做好幼儿活动的护理工作。 6、午睡环节，睡前要求孩子务必要去

9、厕所尿尿，实时巡查为孩子盖好被子以防感冒。 7、午点环节，和早餐一样为孩子趣味的介绍餐点，幼儿吃完后急速清洁完活动室。 8、离园环节，检查孩子的衣物和鞋子并实时整理，坚持做到人卡不分开，专心完成职责，做好离园后的消毒工作。 二、安好教导的开展 孩子的安好是幼儿园工作的重中之重，没有一个健康的身体何来完备的童年，所以幼儿的安好颇为重要。 我会在给孩子一个感激舒适环境的同时合作班级教师开展一些安好教导资料的课程，并在幼儿户外活动时实时指点幼儿不做危害动作和不到危害的地方去玩耍，保证让孩子每一天早上开开心心的来到班级并在午时健健康康快快乐乐的回到家里。孩子的快乐是对我工作的激励，家长的合意是对我的工

10、作的断定。 三、消毒工作 按时举行玩教具消毒，并按照医务室要求的每周二、四开紫外线消毒灯管举行班级空气消毒。尤其是在传染病高发期务必按照医务室指示做好全面消毒。 四、家园共育 由于是中间来到这个班级，对班级孩子和家长来说都很目生，所以我更加应当呈现自我最好的一面让大家看到，让幼儿家长放心把孩子交到我们手里。利用每一天接送幼儿的时间和家长简短孩子在园的情景，家长提出的问题务必要专心研究后在赋予对方合理的答复。察觉问题实时解决制止发生不必要的麻烦。 本学期的保育总结如上，半年来我虽然取得了一些提高，但也同时存在着这样那样的缺乏，我会做好自我本职工作同时做到三多：多向有阅历的保育教师请教、多学习相关

11、业务学识、多反思自我的工作。持续努力，力争更上一层楼。 大班保育员工作总结 篇4 时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、学识还有好多，无论是教导还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为德育、教导、保育都合格的教师。 我在幼儿园工作也快有一年的时间，与班上的老师、小挚友相处得分外友好，只是在我的工作中还是有好多的缺乏的地方，需要进一步提升，同时也分外感谢老师在我的工作中对我的扶助，也感谢这一年来领导对我的关切与支持，使我在工作中不断的完善自己。 有些家长过分溺爱，娇惯孩子，使孩子从小形成了以自我为中心的习惯，要扶助孩

12、子矫治这些坏习惯并不难，关键是我们要多一点的爱心和细心，首先把小挚友当作自己的挚友一样，对等相处，自觉地保护弱小同伴，知道什么是谦让，什么是可怜。 其实，我们在日常生活中多表扬，与激励也可以促进幼儿良好行为习惯的培养，孩子的自信仰来源于大人不断的鼓舞和表扬，从而强化良好行为习惯的养成，对小挚友明确不良的危害，从而改掉不良习惯。 譬如，我们班上有几个小挚友特挑食，偏食的坏习惯，还有个别的幼儿一开头吃饭就不潜心，东张西望，边吃边说的，吃得很慢，在这种处境下，我与老师首先就是指点他们，进偏食的危害性，假设缺少就会影响身体的正常发育和健康，轻易患各种疾病，还打比方报告小挚友，多吃青菜与肉类可以让小挚友

13、长得高，吃水果可以让小挚友越长越美丽，简朴的比方小挚友易懂，易明白这些道理。 凡对孩子不吃的食物，我们在日常生活中千万不要责骂孩子，逼着他们吃，可以定一下一条法则“你们务必把每个菜都尝一遍，假使不热爱的，就不必再吃了。看些老师对特别挑食的孩子告成地用了“吃三口的手段，当然要留神老师千万不要强逼小挚友，使小挚友吃到作呕的地步，这样对幼儿的生长不利，经过劝导能少量进食的小挚友，我与老师都会在第一时间表扬他们的进步，或者调动幼儿的内在因素，激发他们的上进心，让小挚友自觉遵守纪律，我首先会对小挚友要求“看班上哪些小挚友吃饭吃得又快又好，吃饭时不说话，不挑食，他们就会得到赏赐，吃得又快又好的小挚友，每天

14、可以到我这里领一块小贴纸，看这些小贴纸很美丽的，我希望每个小挚友都争取到贴纸，先声明我是讲吃饭吃得快的小挚友才能有赏赐。这样以后吃得很慢的挑食的小挚友等一些坏习惯逐渐有所变更，这种处境不能急，只能逐渐坚持下去，就会把不良的习惯校正过来。 譬如：我们大班的小挚友要求他们自己叠被子，整理床铺有小挚友不是不会叠被子，而是偷懒随意叠一下就完事了，叠得不够整齐，放得不够好，在这时候我就会明确要求小挚友叠好，放好，首先我会示范，一次怎样叠好被子怎样放好被子，反复教他们，使小挚友明白自己的事情自己做，让小挚友养成良好的生活习惯。 小挚友的自控才能较差，往往从细小的过程中，逐渐地养成不良习惯，在日常生活中往往

15、发生这些事情，有些小挚友对比自私，轻易发脾气，自己爱玩的东西老与人争抢，察觉时要实时赋予校正，并对此教导小挚友要讲文明，懂礼貌，同伴之间要彼此谦让，争做好孩子。 在我们班上就经常遇到这样的事情，常由于玩具闹别扭，就在上个星期的早上黄星某小挚友跑来跟我说：“常姨，你去帮我说一声，黄丹某吧，他不要我玩哪个汽车玩具。等他们说完了各自的理由，我就奉劝他们，要团结友爱，他们俩都热爱这个汽车玩具对吧，看谁争当做好孩子，能不能你们俩各自谦让一下，你们平日不是好挚友吗？有好的东西要一起玩，这样好不好，先让黄星某玩一会儿，再给你玩好吗？他们俩都点头同意了，还有个别自私的小挚友，自带玩具不让别的小挚友碰，我就开导

16、他，小挚友要懂礼貌，不成以那么自私，这一次让他玩了你的玩具，下一次他有好玩的玩具，到时候也叫你一起玩，你说好不好？一般经过劝导的小挚友都会开开心心的一起玩，也会彼此谦让的。 总之在幼儿一日生活的各个环节中，我们与老师都会严格要求自己，要求幼儿，譬如睡觉的时候，我们会指点小挚友要宁静，不要防碍别人等，譬如看到小挚友在周一早上回园时见到老师，阿姨也不打招呼，我们就会指点他，你怎么见到老师阿姨不问好，这样是没有礼貌的，譬如晚上带小挚友出漫步时，我会指点班上的小挚友，见到弟弟、妹妹走过来了，你们是大哥哥、大姐姐了，要向弟弟、妹妹、老师、阿姨问好，并且要让路，让弟弟妹妹先走过，要让他们自觉地保护弱小同伴

17、，只要稍微指点一下，他们都会做得很好的。 在以后的工作中我与老师尽量要求小挚友，不剩饭，不随地吐痰，不随意乱扔垃圾，用完的东西放回原处，按时睡觉，按时起床，让小挚友养成良好的生活习惯，养成良好的道德文明习惯，让我们以后在日常的工作中对幼儿更细致的关切，做得更到位一些，让幼儿在各个环节中养成好的习惯，打下良好的根基。 大班保育员工作总结 篇5 一、能积极加入各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从周边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。 二、小班孩子刚入园，离开了熟谙的日子环境，面对目生的幼儿园总是弥漫了惶恐和怯懦 。这时候，我能把每个孩子都当成了自己的孩子，从心底里

18、关切养护他们。孩子们根本上刚刚入园，对他们的日子照应就要更多、更细。我能以亲切的语调、和暖的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿，让幼儿很快地习惯了幼儿园的日子。开学初，有的孩子别热爱在幼儿园吃饭，每次看到餐桌上的饭菜别是说我别饿，算是我别想吃，有时甚至吃一口吐一口。为了可以使孩子们热爱吃饭，我们采取了多种手段： 一是在日常日子中留神加大孩子的活动量，利用餐前的环节，在班上谈论我最爱吃的东西。哪个小挚友有了一点点进步，我们就实时地表扬他。 二是对个别才能弱的小挚友，我和其他教师分别指导他们如何拿调羹，如何吃饭等等，有时还鼓舞小挚友，老师先喂几口，接下来自己吃。吃得棒的小挚友，赏赐小红花等等。

19、 三是实时和家出息行交流，把孩子一点一滴的进步报告家长，并且希翼家长合作教师，在家里也对孩子举行自理才能的培养，放手让孩子自己吃饭，别挑食，稳定在幼儿园养成的好适应。 逐渐地，孩子们的进餐心绪好转了，都热爱吃饭了，能把饭菜吃完，有的孩子还会主动要求添饭。孩子的变化，让我从心底里感到自己的辛苦没有滥用。 三、在卫生保健方面，以培养幼儿各项日子适应为主，扶助幼儿熟悉自己的杯子毛巾，学习男女分恻的适应。培养幼儿饭前便后洗手，饭后擦嘴的良好适应，催促幼儿多喝开水。由于我们班年龄小的幼儿不少，自理才能差，所以在大小便时都要赋予扶助，有的还经常别大小便解在裤子上，这时我就给他们擦好身子，换上清白的衣裤，把

20、湿裤子洗好。 活动时，对出汗过多的幼儿实时擦汗，以防感冒。对体弱多病的幼儿赋予更加瞻顾。我每天留心做好消毒和清洁卫生工作，加强幼儿的保健卫生，治理午睡，做到让每个幼儿都睡着。做好预防幼儿常见疾病的工作，常晒被子、枕头，裁减细菌滋生。 总的来说，日子老师对幼儿来说，也是很是很重要的，由于他们的一天日子都由你治理，因此要想成为幼儿的知心挚友，要得到每一位幼儿的信任，需要付出不少的汗水，要用自己的热心和爱心去感染他们。经过半学期的共同日子和学习，我与幼儿建立了深厚的感情，听到孩子们开心的笑声，看到他们甜甜的笑脸，我深深地为自己的这份职业感到骄傲和高傲。 一、进餐常规。 幼儿进入大班就要使用筷子吃饭，

21、片面幼对拿筷子照旧对比目生。更加是插班的幼儿要细心地指导，其他幼儿也要用正确的手段使用筷子吃饭。利用自已带班时引导幼儿用筷子来木珠、波子，为了进一步加强拿筷子开展一些夹珠小比赛，催促鼓舞才能较弱的幼儿树立信仰，加强磨练，别断进步。 二、日子常规。 进餐后安置幼儿坐在教室一边寂静看书或拿玩具玩，拿玩具玩要轻拿、轻放，说话别要太大声，对人有礼貌，珍惜公共财物。别要在走廊嬉戏，追赶，打架等现象。平日下课多催促幼儿用自己的水杯多饮水，别白费水源，别喝生水的适应。 进一步引导幼儿用正确的睡眠模样，别要趴低睡。加强幼儿学习叠被子，装枕头套，结鞋带并别定期在班上开展一些叠衣服、装枕套的竞赛，鼓舞幼儿要有自信

22、仰，加强磨练。 三、幼儿的保健。 引导幼儿要保持个人卫生，提防日子环境的卫生。知道保护自己的眼、耳口、鼻以及熟悉躯体的要紧器官及功能，了解简朴的保护手段。例如有个别幼儿热爱挖鼻子，经常流鼻血的，就报告幼儿鼻子的作用及挖鼻的危害，未来当鼻子发痒的时候别要挖，只要用手在外按摩防止流鼻血。 四、教学。 严格要求自己要合作老师做好课前预备，教学学具，组织幼儿要寂静心绪，上活动课前预备摆放体育器械。合作老师催促幼儿使用一般话的好适应。 大班保育员工作总结 篇6 时光流泻，转瞬间又到了总结一个学期工作的时间了，作为一名保育员。我在领导和各班老师们的共同努力下，尽职尽那么地完成了自己的本职工作，很荣幸能与现

23、在的各位老师共同进步，我也在大家的身上学到不少的学识。下面，我从以下几点方面总结如下： 一、指导思想 以本园的?保育员的职业守那么?为根基，以每学期的工作筹划为目标，专心贯彻?幼儿园教导指导纲要?的精神，严格遵守专心学习保育学识，不时提高保育质量。积极参与园里举行的各种保育学习活动，努力提高自身素质。 二、主要工作 坚持每天的消毒工作，教室、寝室、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗换，保证被褥都晒足够阳光。使孩子在感激舒适的环境中健康成长，为幼儿营造通风、明净、温馨的学习环境是责任和义务。 为了制止流感病的发生，除每天用84消毒液消毒外，还定时对教室和寝室举行紫外线空气消毒，同时做好常有

24、关方面流感病的预防措施，察觉问题实时报告和处理。 三、工作态度 我在保育员岗位上做了好多年，我逐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤，譬如：勤开窗户、勤清洁、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常斟酌，“为什么要这样做，今天这件事我做的对不对“等等，往往反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好提升，不断进步。 四、团结奋进 在一个单位里工作团结是最重要的，做为保育员，与老师之间的团结奋进，紧密合作那是更不成缺少的。所以，教师和保育两者之间要相互合作，相互理解，相互支持，经常沟通，一同探讨保教工作方案，团结一致，共同努力，彼此关切每一个幼儿，使孩子健康生

25、长。 五、缺乏之处 在本学期的工作中，我还是有大量缺乏之处，如在工作中有时会展现一些急躁心绪，在完成一些工作的时候有些散漫的态度，虽然之自己领悟到“勤的道理，但有时心里的“惰确在作祟。所以有些工作往往会展现个种漏洞，这也也让我受到了园领导的不少批评。 错不怕，能改就好，所以我决心改正以上缺点，并争取在以后的工作中取得进步。 大班保育员工作总结 篇7 时光匆促，不经意间一学期又过去了，在这一学期里有快乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的提高。那里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作阅历，以便更好地提高自我的各项工作水平。 本人这一学期带的是小班，主要是合作我班二位教师的教导工作，努力完成

26、自我分管的保教任务，以下我谈谈这半年的工作情景： 一、不断学习，总结阅历，做好自我的保教工作 社会在进展，对保育员教师不断提出新的要求，这就要求我们不断学习，不断提高，才能当一名合格的保育员教师。在工作中，我以园部下达的任务及本班的教导为中心，努力坐到和各位教师和谐相处，学习他们的优点和阅历，不断提高自我的教导和保育水平，平日遇到园部和班级有什么额外任务，只要自我力所能及，会和本班教师一齐加班加点，实时完成下达的各项工作任务。 二、关切孩子，热心工作 “爱是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我承担了小三班的保育员以来，我是精心诠释着“爱，使我在工作中有了高尚的职业道德和猛烈的职责心，也会像

27、母亲一样，对待关切每一个孩子，使他们健康快乐的成长。经过这段时间的工作，我认为：自我所从事的职业，仅有喜欢了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。 三、手脚勤快、经常反思 虽然我是保育员岗位上的新手，可是我深知勤能补拙，平日除了向有阅历的同事请教外，有时也在家看点有关业务学识方面的书籍，逐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤，譬如：勤开窗户、勤清洁、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常斟酌，“为什么要这样做，今日这件事我做的对不对“等等，往往反思一下自我的工作，以便在以后的工作中，更好改善，不断提高。 四、工作效果及努力方向 由于这学期，

28、我带的是小班的孩子，他们才刚离开自我的父母，踏入幼儿园的道路中，我务必让他们学会自主自理，在日常生活中能够学会自我的事情自我做。刚开头幼儿的自理才能差，由于年龄小，对成人的依恋感强，我们以嬉戏的形式对幼儿举行培养，如培养先小便后洗手时，教师边念儿歌边师范：“先小便，后洗手，擦擦肥皂搓搓手，手心手背搓一搓，搓好小手洗洗手，一二三，四五六，小手洗明净，洗好小手擦干手，手心手背擦擦干。让孩子边模仿边念，在模仿中理解，学会正确洗手方法，经过培养训练，幼儿的自我服务才能大大加强。如：会自我搬椅子就坐，会独立吃完自我的饭菜放好碗，会用小毛巾擦脸，洗手不弄湿衣服等，得到了家长的好评和认可。当然自我在这半年来

29、，也存在着这样那样的缺点，但我想：只要自我多学习业务学识，多请教有阅历的教师，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，相信在今后的工作中，会不断提高，对得起园部对我的信任，对得起孩子家长的期望，对得起自我的本职岗位五、紧密联系，增进家园互动 在家园共建方面，我们明白要搞好班级工作，务必要家长的合作。平日，我能热心对待每一位家长，留神和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关切一下幼儿的身体情景，家长都感觉特别和暖。我经过各种方式实时向家长反映幼儿在园生活、学习情景，专心听取家长提议。让家长正确了解幼儿保育方面的资料，了解孩子的一日生活，并向家长供应一些正确的保育方式信息，一齐探讨

30、一些现实中的难办问题，建立了和谐信任的家园关系。 时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、学识还有好多，无论是教导还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自我成为德育、教导、保育都合格的教师。 大班保育员工作总结 篇8 幼儿期的思想品德教导可以为人一生打下坚实的根基，而大班幼儿正处于学期晚期，是由学期教导过渡到小学教导的承上启下的时期，因此，我们抓住这一重要时期，培养幼儿忠诚有礼、敢作敢为、谦让合作、关切他人的优良品德，养成良好的文明习惯，陶冶幼儿情操，培养幼儿的集体主义精神，为幼儿进入小学打下良好的根基。以下是我的工作总结

31、。 一、日常生活中做好品德教导 幼儿园的品德教导工作不是单独的说教，它是渗透在幼儿一日生活的各个环节之中的。我们每时每刻都在对他们举行教导。晨间活动：我们让值日生提前来园，为小挚友们整理桌椅、给自然角的植物浇浇水、然后迎接小挚友。让幼儿学习礼貌用语，巩固文明意识。我们变更了传统的点名方法，让幼儿自己来点名，使幼儿学会关切自己的同伴，喜欢班级体。 课间活动：在这时，我们教导孩子要相互关切、照管小一点的孩子，扶助他们复习课上所学的内容；要学会谦让，好玩的玩具大家一起玩。进餐时，我们培养幼儿良好的进餐习惯，吃饭时不掉米粒、不剩饭菜，吃完后能自觉地将餐具拾掇好，让幼儿抑制“饭来张口、衣来生手的不良习惯

32、。午睡：教导幼儿睡前将脱下的衣服叠整齐，并急速入睡。离园活动：要求幼儿不追赶、不吵闹，将自己的东西整理好，等父母来接。 二、品德教导 大班的孩子现在已经进入大班末期，连忙就要升入小学，要戴上娇艳的红领巾了，我们为了培养幼儿的竞争意识，使他们产生对上小学、戴红领巾的渴望之情，养成良好的习惯，就开展了“绿领巾的入对仪式，让幼儿了解小学中的一些学习、生活常规，和德育内容，为幼儿入小学打下良好的根基看着孩子们一张张肃穆的小脸，我们心里明白这次活动还是卓有成效的。 三、家园联系共同教导 对幼儿举行品德教导，靠学校单方面的努力是不行的，必需保持教导的一致性。因此，家庭、幼儿园和社会各方面都要加强对幼儿思想

33、品德的教导，养护幼儿健康成长。我们通过家园联系册、家长园地、家长会议、家长开放日及家园联谊活动来举行教导活动。 我们通过家园联系册、家长园地要求家长树立正确的教导思想，多给孩子有利巩固集体观念、劳动观念的实践机遇，培养幼儿团结互助、尊老爱幼、喜欢集体、繁重简朴的好思想，及初步的劳动习惯。家长和老师要不断加强自身修养，严格要求自己，以身作那么，要求幼儿做到的事，自己要先做到，不许孩子做的事，自己坚决不做，要用自己的言行为孩子创造一个文明健康的环境，确保幼儿的身心健康进展。 总之，我们会抓住每一个有利的时机，对幼儿举行思想品德教导，为他们顺遂进入小学、走向社会做好充分的打定。 大班保育员工作总结

34、篇9 时光流泻，转瞬间一年的时间快终止了,做为一名初到保育岗位上的一员。在这里园领导赋予了我学习的机遇，并且能实时的指导我的工作。各位同仁挚友们给了我好多的扶助。使我在一个新的环境中得到了磨练，同时收获了更多的学识和技能。在这一年里我在各位领导和各班老师们的扶助下,尽职尽那么地完成了自己的本职工作。下面,我从以下几点方面总结如下: 一、指导思想 以本园的?保育员的职业守那么?为根基，以每学期的为目标，专心贯彻?幼儿园教导指导纲要?的精神，严格遵守专心学习保育学识，不时提高保育质量。积极参与园里举行的各种保育学习活动，努力提高自身素质。 二、主要工作 坚持每天的消毒工作，教室、寝室、用具、玩具用

35、84消毒液消毒，床上用品勤洗换，保证被褥都晒足够阳光。使孩子在感激舒适的环境中健康成长，为幼儿营造通风、明净、温馨的学习环境是责任和义务。每天下班后清洗毛巾，为毛巾消毒，保证毛巾纯净有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯，保证水杯体外亮堂无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到角落的卫生，把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒，坚持每天三餐的卫生消毒。 为了做好手足口病的预防工作，本人分外提防教室的通风，搞好教室内外卫生，保证环境清洁整齐。除每天用84消毒液消毒外，还定时对教室和寝室举行紫外线空气消毒，同时做有关方面流感病的预防措施，察觉问题实时报告和处理。 三、工作态度 我

36、在保育员岗位上做的时间虽然很短，但我知道勤能补拙。那就是要勤，譬如：勤开窗户、勤清洁、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常斟酌，为什么要这样做，今天这件事我做的对不对等等，往往反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好提升，不断进步。 四、团结奋进 人心齐，泰山移，做为保育员的我，与老师之间团结奋进，紧密合作那是更不成缺少的。所以，我和本班教师之间相互合作，相互理解，相互支持，经常沟通，一同探讨保教工作方案，团结一致，共同努力，彼此关切每一个幼儿，使孩子健康生长。同时做好家长工作，实时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体处境，利用放学时间多与家长沟通，多征求听取家长观

37、法，让家长合作老师更好的完成各项工作。 时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、学识还有好多，无论是教导还是保育，都是我学习的目标。我要取长补短，不断进步。使自己成为德育、教导、保育都合格的教师。 时光匆促，别经意间一学期又过去了，在这一学期里有喜悦也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。这个地方，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作阅历，以便更好地提高自己的各项工作水平。 本人这一学期带的是大班，要紧是合作我班二位老师的教导工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈这半年的工作事情： 一、思想工作方面： 在那个学期里，本人可以遵守园内的各项规章制度，喜欢集体，能坚守工作岗

38、位，别迟到、别早退，无事别请假，对幼儿一视同仁，与同事相处融洽。按照领导的调配，情愿同意各项任务，同时竭力把它完成。班上浮现接洽题，可以与班上的老师共同谈判解决。并且制造新的好的方法传授给大伙儿，积极留心的加入保育员及其他的各种学习，每次学习都留心的做好笔记，在工作中遇到有接洽题时，做到早察觉早解决，主入耳取保健大夫的观法，做到别隐瞒自己的别脚和错误;经常与保健大夫交流。 二、日子卫生方面： 做到来园开窗通风，搞好室内外卫生，保证环境清洁整齐。做好晨间各项预备工作。保持卫生区地面清白、无污物、无积水、墙饰感激、画框无尘土;盥洗室地面明净枯燥、无积水、水池及墙壁无污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清

39、洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2-3周一次大的清刷，为保证幼儿的身心健康，裁减污染没采用任何酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾，为毛巾消毒，保证毛巾纯净有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯，保证水杯体外绚烂无污物、水杯内无事物残留;别把当天的活留到翌日再做;厕所保持无异味、地面枯燥明净、清洁用具挂放整齐、别堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地，察觉有异味实时用淡洁厕灵浸泡一会墩干，做到每天消毒好多于三次，经常用坛香去味，做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用，做到经常消毒;活动室地面明净枯燥，物品摆放整齐，教具、玩具明净无尘土，室内空气新颖无异味;幼儿被褥叠放整齐，经

40、常凉晒;留心做好班中每个角降的卫生，把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒，坚持每天三餐的卫生消毒。各种资料记录领会，时刻切实，按时上交。 三、保育工作方面： 本人可以喜欢幼儿、关切、细心、细心、热心地对待每个幼儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作，做好幼儿用具的消毒工作，可以细心照应幼儿的日子，依照天气的变化，实时为幼儿穿、脱衣服。留神护理体弱多病的幼儿，专心观看有别适的幼儿全天的事情，实时与家长沟通。午睡时，留神巡查，做到实时察觉接洽题实时处理。户外活时对幼儿举行安好教导，能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具，防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了歇息;合作教师

41、培养幼儿的一日日子常规。 四、在辅助教师工作上： 本人可以积极合作，任劳任怨。在活动前能依照教师的教学计划，为老师预备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与一些简朴玩具的制作。合作好教师细心的照应每一名幼儿，做好接园、离园的工作;并做好家长工作。 时刻在幼儿的成长中过去了，关于我个人，要学习的东西、学识还有不少，不管是教导照旧保育，根本上我学习的目标。要把好的方面坚持住，别够的地点像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为德育、教导、保育都合格的教师。 以上四个方面是我20 xx年度的工作总结，尽管取得了一些劳绩，也获得了一些阅历，但是依旧存在不少的别脚之处，将来我将更加潜心的去工作，

42、别断总结和完善，争取把保育工作做的更好。 大班保育员工作总结 篇10 时间过得真快，转瞬间一学期又过去了。这学期我任大2班的保育老师，在工作中，我虚心向两位带班老师请教，细心、细心地做好工作中的每一件事，用温柔亲切的态度对待孩子们，在做好保育工作的同时，也让孩子们热爱和我在一起。现在总结如下： 一、全面了解孩子们 孩子们是多元的，为了更深入地了解孩子，我每天专心查看孩子们生活、学习的每一细节，增进对他们的了解，摸清每个孩子的性格、习惯，有的放矢，因人施教，这样大大提高了工作效率。如有的孩子胆小，我就激励他去做，有时陪着他一起玩，逐步磨练他的胆子；有的孩子太淘气，经常搞得四邻担心，我就让他当小班

43、长，让他自己约束自己，并让其他小挚友监视；有的孩子生活习惯不好，我就逐渐地以正确的习惯去引导他一年下来，孩子们有了很大的进步，我也越来越受到孩子的爱好。 二 、专心做好保育工作 随着家长对幼儿园保育工作的重视，因此对幼儿园对保育工作提出了更高更新的要求，这就要求我不断学习，不断进步，才能确保幼儿健康、高兴、安好地生活。我班的卫生保健工作比上学期有了更大的进步。我每天做好开窗通风工作，专心做好班级消毒工作，对孩子的口杯、毛巾、桌椅、饭碗每天消毒，有效地预防了传染病的传播。专心做好班级和包干区的卫生工作，物品摆放整齐，保持桌面、活动室的四角无危害物品和杂物，以免蚊虫的滋生，给幼儿创造一个健康的生长

44、环境。在日常活动中，合作带班老师，为幼儿打定活动用品，户外活动时，积极辅助老师组织学生，眼疾手快，保证幼儿的安好。平日的教学中，把培养幼儿的安好意识和良好的生活习惯作为工作的重中之重，每天晨谈时对幼儿举行卫生、安好、德育教导，培养幼儿勤洗手、洗澡、洗头，勤换衣服，不在地面爬，饭前便后实时洗手；不攀爬危害的地方，不跟目生人走，过马路留神安好，不到河边玩耍；学会与人共享，崇敬他人，懂礼貌，以此巩固幼儿的安好防范意识和道德水准。同时提防幼儿日常良好生活习惯的培养。家长送幼儿到幼儿园后，幼儿主动向老师问好，向家长说再见；家长来接幼儿的时候，向老师到别，向家长问好。经过我一学期的努力，我班幼儿在生活卫生

45、习惯和道德品质上都有很大的进步。我在工作中培养起了高素质的职业道德和猛烈的责任心，像妈妈一样，关切每一个幼儿，使他们健康喜悦的成长。在幼儿活动中我更加关注体弱幼儿，譬如一些不爱动的孩子，适当让他们增加活动量。天气好的时候，我率领幼儿训练走、跑、爬、蹲、跳等肢体训练。根据天气的变化给幼儿增减衣服，每次活动前指点幼儿喝水。活动后让幼儿清洁手和面部卫生。幼儿在我用心的护理下都健康、喜悦地成长。 三 、做好家园共建 我知道要搞好班级工作，确定要家长的合作。平日，我能热心对待每一位家长，留神和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或者关切一下幼儿的身体处境，家长都感觉分外欣喜和和暖。

46、同时，我通过各种方式实时向家长反映幼儿在园生活、学习处境，专心听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长供给一些正确的保育方式信息：如何培养孩子生活的自理才能？如何培养孩子与人交往的才能？等等。并且热心的与家长一起探讨教导幼儿中的一些难办问题，得到了家长的积极响应。 在这学期的保育方面的工作中，我还有做得不够细致的地方，需要不断的提升和完善，同时还需要学习更多关于幼儿健康、卫生、医学等保育方面的学识和实践阅历，我要争取做名优秀的保育老师！ 大班保育员工作总结 篇11 时间可真快，一刺眼的时间，一学期又过去了，在那里我需要专心总结自我的工作阅历，提高自我的保育工

47、作水平。这学期我带的是小班，我在努力完成自我分管的保育工作以外，还做到保教结合，以下我谈谈这学期的工作情景： 一、不断学习，总结阅历，做好自我的保教工作 随着社会的进展、家长对幼儿园保育工作的高度重视，所以对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求，这就要求我不断学习，不断提高，才能确保幼儿健康、高兴、安好的生活，才能当一名合格的保育员教师。 在工作中做到： 1虚心的向有阅历的教师学习，学习她们在保育方面的优点和阅历，借此来不断提高自我的保育水平。 2毫无怨言的完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。 二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作 我每一天早上来园就把教室的门窗开启通风，把毛巾、口杯举行消毒，并

48、把物体外观擦的干明净净，物品摆放整齐，玩具清洗消毒，在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴，让幼儿养成讲卫生的好习惯，吃完饭用消毒液擦桌子、拖地，从而裁减病菌的生长，让宝宝在舒适的环境中成长。 三、照管好幼儿的一日生活 每一天定时指点宝宝去上厕所，并给他们将裤子提好。宝宝假设举行了户外活动，我实时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服，根据天气的变化给幼儿增减衣服，每次活动前指点幼儿喝水、上厕所。活动后给幼儿清洁手和面部卫生。如有幼儿生病，我会按时给他们喂药，留神是否发烧，对他们多多照管。宝宝吃饭时，要教导他们饭前洗手、潜心吃饭，进餐时不说话，不乱扔，不掉饭的好习惯。 四、做到保教结合 虽然是做保育工作，但我明白

49、要保教结合。所以我每次做完自我的卫生、消毒工作后，我还会辅助教师们的教学工作，以及帮教师们管理好小挚友的常规工作。 五、家园互动 我明白要搞好班级工作，需要家长的合作。我能热心对待每一位家长，留神和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或者关切一下幼儿的身体情景，家长都感觉特别欣喜和和暖。同时，我实时向家长反映幼儿在园生活、学习情景，专心听取家长提议。 在这学期的保育工作中，我还有做得不够细致的地方，需要不断的改善和完善，同时还需要学习更多保育方面的学识。保育工作很锁碎，也很辛苦，带给我的是酸、甜、苦、辣，但看到宝宝活波心爱的样貌，并甜甜地叫我一声教师时，我的心里像喝了蜜一

50、样的甜。 大班保育员工作总结 篇12 我今年x月新接手大一班，其中x、x月由xx老师负责保育工作，她离职后就由我和xx老师共同负责保育工作，转瞬间一学期终止了，经过我们共同的努力，全班xx名幼儿的各项才能有了提高，体质有所巩固，大片面幼儿在老师的教导下能遵守班上各项常规，有较好的卫生生活习惯现在每天中午都可以自己穿衣叠被子，让每个孩子都养成良好的个人习惯。下面我对这一学期来的保育工作做以下总结： 一、保育方面 每天我进教室的第一件事就是按照教师一日工作细那么，开窗通风，以及各项卫生工作。在平日，为了让幼儿养成良好的生活习惯，在举行盥洗时，能实时站在幼儿旁边，留神幼儿的安好，并交给幼儿正确的洗手

51、方法；在午餐时，让幼儿做到不讲话、宁静高兴的吃完自己的饭菜，做到不挑食、偏食，针对进餐有挑食的孩子，赋予激励和诱导，逐步培养幼儿良好的进餐习惯；在午睡时，我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯，培养幼儿正确的睡姿，宁静入睡，在我值班期间，我能让每个幼儿入睡，等他们睡着后，能实时调整孩子的睡姿。孩子的喜悦，是对我工作的激励，家长的合意，是对我工作的断定。 二、严格执行卫生消毒 制度对班级的卫生工作，我严格按照本园制度执行，我们一向提防幼儿餐具、毛巾、地面、门、窗、玩具、等物品的消毒工作。 平日留神查看孩子的处境，早上家长送来时，看到孩子心绪不高时，我都会向家长了解处境，更加是带药的孩子，我们都细致了解

52、。午睡起床，我会让孩子自己穿衣、整理床铺。在户外或室内活动时，我更加留神幼儿人身安好和增减衣物的护理工作。 三、安好问题是大事 在活动中能留神幼儿的安好，并留神实时给他们增减衣服。能做好幼儿活动的护理工作。 根据天气的变化给幼儿增减衣服，活动前留神指点幼儿喝水，并加强幼儿的安好意识教导。活动时教师要先讲规矩，并教幼儿一些自我养护的技能。 四、家园互动方面 我认为在与家长沟通方面，我做的还是不错的，在家长接送孩子是能够主动和家长沟通，了解幼儿的生活习惯，兴趣爱好，以及家长对我们工作所提出的合理化建议我都能虚心采纳。 大班保育员工作总结 篇13 时光在匆促流失，在不经意间又到了秋叶纷飞，寒风刺骨的

53、季节，在本学期我承担大班级的保育员工作，在这一学期里有快乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。同时一学期又将过去了，这里，我也理应整理一下我的思绪，总结过去了的工作阅历，以便更好的提高自己的各项工作水平。 一、不断学习进取，总结工作阅历。 专心做好自己的保教工作，社会在不断进展，不断进步，对保育员教师也不断地提出新的要求，这就要求我们在工作中不断学习，不断进步，才能成为一名合格的保育员教师。在工作中，我以园内下达的任务及本班的教导为中心，努力做到和各位老师和谐相处，学习他们的优点和阅历，不断提高自己的保育水平，平日遇到园内和班级以及其他班有什么额外任务，尽自己力所能及，会和本班老师一起加

54、班加点，实时完成下达的各项工作任务。 二、做好幼儿一日生活常规的培养工作。 在工作中，我们深入贯彻?幼儿园教导指导纲要?，培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为模范、自理生活才能、自我养护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。 1、幼儿进餐时，能够做到精力集中，留神查看，用心照管幼儿，轻声地、和蔼地指导和扶助幼儿掌管进餐的技能，培养文明行为习惯，让幼儿学会使用、收放自己的物品。 2、留神培养幼儿的自理才能，教幼儿学习穿衣服服、鞋袜，整理自己的床上用品。学做一些力所能及的事。 3、在保教工作中校正幼儿的一些不良习惯，如打架、争抢玩具等，培养幼儿互帮互助的良好品质。 4、保证幼儿户外活动的时间，保证活动的质量，巩固了幼儿的体质，提高了身体抗病才能。 三、加强幼儿安好意识的培养，杜绝了安好责任事故的发生。 老师们有高度的责任心，时刻让孩子在自己的视线范围内，摈弃一切担心全因素，同时对幼儿举行随机教导，培养幼儿自我养护的意识和高度的应变才能，开学前，我会对桌椅、床