小学美术人美三年级下册1卵石动物造型陈章译卵石动物造型

1、 教学设计 李桥镇五条沟小学 执 教：陈章译 教学目标： 1、 认知目标：提高学生对色彩的感受、识别和表现能力。 2、 操作目标：让学生认识有趣的卵石造型游戏，根据卵石的不同形状，创作可爱的动物形象。培养学生的想象力与造型能力。 3、 情感目标：利用熟悉的卵石进行绘画练习,激发学生的学习兴趣,丰富学生的绘画经验，提高学生的美术兴趣,以及观察生活,热爱生活,美化生活的良好习惯 。教学重点：“能根据卵石的形状进行合理的想象，并创作可爱的动物形象。”教学难点设定为：“动物形象饱满生动。”教具准备： t课件 2.水粉颜料一套 3.卵石几块 4.展示台板几个学具准备：1.水粉颜料一套工具 2.卵石几块

2、3.卡纸板教学时间：一课时教学过程引导激趣揭题出示一块“卵石”。师：老师从大自然中寻来了一枚小玩意儿，瞧，这是什么？2老师还知道一些特别的卵石想给大家看（出示课件2）这枚卵石上的的纹路，同学们，看看是什么形象呀？这两块呢？（石头和花朵）师小结：像这样天然形成的具有观赏价值的石头，我们称它们为“奇石”。师示意，你们手里的卵石平时都静静地躺在哪儿？ 2.交流活动。 师：也就是说，你们从哪儿发现捡到的？ 小组交流后，抽生回答：山上、河边、路边. 师小结：当我们用智慧的眼睛发现了它们，再经过艺术加工、造型美化，也可以让一块块普通的卵石变得漂亮而又有艺术感啊。下面请欣赏艺术加工的卵石。出示课件，（3-9

3、）接下来我们就来探究板书：卵石动物造型探究（造型特点） 师引：自然界中的卵石各种各样，那么怎样来造型，抓住特点呢？1.出示：一块圆形的卵石。师问：你能联想到哪些动物形象？生答：.出示课件：（11-12）师：很多动物的头部都很近似圆形。如，猴子、狮子、熊猫.刚才我们看见这几件卵石造型上动物的身体部分都没画出来。这样的造型特点叫“简化”。板书“简化”也可以在卵石上表现完整的动物造型。出示课件：（13）还可以改变动物的身体姿态，进行造型设计。出示课件：（14） 师引生说：天鹅把脖子放背上休闲.启发生：正面、侧面、飞.异形、不规则形状的卵石，又怎样设计呢？ 实物展示台：指导学生“多角度观察联想” 出示

4、课件：（15） 师小结：对异形、不规则的卵石，我们要从多角度观察卵石的形象，巧妙联想，进行动物造型设计。 出示课件：（16-17） 引导生观察发现：我们不但要观察卵石的形状，还要灵活利用卵石上面不同的自然色彩和石纹巧妙地运用简化、夸张等造型特点，去进行卵石动物设计。 5.我们在设计时要运用水粉让卵石变得“色彩艳丽”、“花纹装饰”。 出示课件：（18-20） 引生：自然中小白兔 装饰性色彩 花纹 6.发散思维： 出示课件：（22-23）不同形状组合 （24-25）多种材料与卵石 7.比较：哪件更美，为什么？ 生：构图饱满 色彩鲜艳 三、设计方法步骤 1.联想 2.勾画 3.美化 （师演示：调水粉颜料不用水或水少） 四、创作要求：发挥小朋友丰富的想象，创作独特的卵石动物艺术品。 五、展评(创意集市) 给全体学生拍照 点评： 1.创意设计 2.构图合理 3.色彩 4.使用颜料的技法及注意问题。课后小结拓展。 今天通过大家以灵动的想象力，用灵巧的双手把一块块沉睡的卵石变成了有生命力的卵石艺术品。当然，还可以在卵石上表现人物、风景、花鸟、建筑以及其他事物。生活中有很多可以美化的事物，只要我们用心去发现，一定会