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文档简介

1、第3页 共3页倒车辅助设备微课教案教学设计15分钟四栏教案编号：课题：倒车辅助设备授课人：李俊鹏授课时间：15分钟所需资：A3纸、记号笔、粉笔学习目的：通过本次课程的学习，学生将可以：知识目的：记住倒车辅助设备的类型； 才能目的：能说出不同类型的倒车辅助设备的优缺点； 情感目的：树立发现问题解决问题的意识。导入时间分钟老师活动学生活动所需资31.关注学生出勤情况； 2.说明本次课的内容、目的和学习方法； 3.案例：2022年在北京市朝阳区京通快速路四惠桥，曾发生过一起这样的事故：开大货车的司机将在车后面指挥倒车的舅舅碾轧在了后车轮下，造成舅舅当场死亡。4.引导各组讨论采取哪些措施可以让倒车更平

2、安，指派各组代表分享； 5.引导学生做笔记。1.明确任务及要求； 2.各组讨论采取哪些措施可以让倒车更平安，指派各组代表分享； 3.成果展示； 4.听、记录。案例主体2提问“倒车辅助设备的类型有哪些？”让学生独立考虑，由老师指派学生答复下列问题，老师点评总结。学生独立考虑“倒车辅助设备的类型有哪些？”，分享自己的观点并做好笔记。笔记本81.分组讨论倒车雷达和倒车影像的优缺点； 2.引导各组讨论、记录要点，指派代表分享； 3.结合PPT讲解； 4.引导学生做笔记。1.明确任务及要求； 2.查阅资料，整理并分享； 3.成果展示； 4.听、记录。A3纸、记号笔21.以思维导图的形式总结本次课的要点内容； 2.作业：写出倒车雷达与倒车

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