小学美术人美三年级上册红色的画6红色的画定稿_第1页
小学美术人美三年级上册红色的画6红色的画定稿_第2页
小学美术人美三年级上册红色的画6红色的画定稿_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、6、红色的画 教学目标：1.认识三原色 2.知道红色的画是以红色为主的画面,认识不同的红色，运用不同的红色使画面更有层次。 3.能以红色为主画一副画。 4.培养学生生活的情感，提高对色彩美的感受能力，加强对学生探究式学习及合作学习能力的培养。 教学重点：认识三原色、感受红色特有的美感及各种红色在画面上的运用。 教学难点：能画出有创意的绘画作品，运用各种红色使画面更有层次、主体突出。 学习材料：水粉用具、水彩笔、色彩纸、红色实物等。 教学方法：合作学习、示范法教学过程： 一、组织教学二、认识三原色（出示课件，展示色卡） 师：你们猜猜世界上有哪三种颜色是其他颜色无法调配出来的？ 生：红、黄、蓝 师

2、：同学们知道的可真不少，这三种颜色我们又把它叫做（三原色） （出示课件） 师：这三种颜色中你最喜欢哪种？喜欢红色的同学谈谈你喜欢的理由？ 导出课题，今天，我们就一起来认识红色，学习用红色作画。（课件出示课题） 三、新授 1.说说节日里,喜庆的场面,人们都喜欢用什么颜色来表现?(体验红色的美感及红色的特点。) 问:图片上是什么？这些图片上的红色给你什么感觉？ （课件出示） 红色是中国人传统的喜庆颜色,代表红红火火,吉祥如意。 问:平时你还见到哪些红色的物体或场景？ 给你的印象最深刻? 小结:生活中的红色给你这么多美的感受，下面让我们学习红色在绘画作品中是如何表现的？2.打开书:欣赏书上的作品。

3、（1）欣赏书上作品（课件出示，感受红色在绘画作品中的美感，学生从无意识到有意识的涂抹色彩。） 师：看了这红色的画，你喜欢吗?为什么？ 生：（自由说） 师：这图有什么共同的特点？ 生：以红色为主。 总结：作品以红色为主，表现了丰收、欢庆、美丽的场面。 找出作品中不同的红色,尝试画在卡纸上.（解决：学会运用不同的红色使画面层次更丰富。）教师出示调色小贴示,巡视指导,感受不同的红色。2欣赏完农民画,我们再继续欣赏名家作品。3刚才我们欣赏了这么多美丽的红色的画，认识了这么多红色，看看小朋友们是如何表现的？ 4欣赏学生作品。四、学生实践（刚才欣赏了小朋友的画，你们想不想把自己对红色的感受也表现出来？） 1.启发思维，引导作画。 如果让你以红色为主画一副画，你想画什么？用哪些红色？ 2.学生作画，教师巡视辅导。 五、评价学生作业。 学生自评、互评相结合

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论