2021届高考文科数学第一轮复习课件:离心率求解技巧_第1页
2021届高考文科数学第一轮复习课件:离心率求解技巧_第2页
2021届高考文科数学第一轮复习课件:离心率求解技巧_第3页
2021届高考文科数学第一轮复习课件:离心率求解技巧_第4页
2021届高考文科数学第一轮复习课件:离心率求解技巧_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、学科素养培优九离心率求解技巧学科素养培优九离心率求解技巧椭圆和双曲线的离心率问题是高考的一个高频考点,求解时有一些技巧,下面予以总结.椭圆和双曲线的离心率问题是高考的一个高频考点,求解时有一些技技巧一求出a,c后求离心率的值思路点拨:求出当m取最大值时点P的坐标,根据定义求出a值.技巧一求出a,c后求离心率的值思路点拨:求出当m取最大值时2021届高考文科数学第一轮复习课件:离心率求解技巧反思归纳 在能够直接求出椭圆、双曲线中的a,c值时,直接求出再根据离心率的定义求得离心率,这是求椭圆、双曲线离心率最直接的方法.反思归纳 在能够直接求出椭圆、双曲线中的a,c值时,直接求技巧二求出a,c之间的

2、等量关系后求离心率的值技巧二求出a,c之间的等量关系后求离心率的值反思归纳 把已知条件转化为关于a,c的齐次方程,即可得出关于e的方程,解方程得出离心率,但要注意离心率本身的范围.反思归纳 把已知条件转化为关于a,c的齐次方程,即可得出关2021届高考文科数学第一轮复习课件:离心率求解技巧2021届高考文科数学第一轮复习课件:离心率求解技巧反思归纳 如果建立的关于a,c的不等式中各项的次数相同,即可以把其化为关于离心率e的不等式,解不等式得出离心率的范围,要注意椭圆、双曲线离心率本身的范围.反思归纳 如果建立的关于a,c的不等式中各项的次数相同,即技巧四用圆锥曲线定义解离心率问题技巧四用圆锥曲

3、线定义解离心率问题反思归纳 圆锥曲线的离心率与定义之间关系密切,解题时要善于把圆锥曲线上的点与两个焦点联系起来,利用圆锥曲线定义确定a,c之间的数量关系.反思归纳 圆锥曲线的离心率与定义之间关系密切,解题时要善于思路点拨:在PF1F2中,使用正弦定理建立|PF1|,|PF2|之间的数量关系,再结合椭圆定义求出|PF2|,利用a-c|PF2|a+c建立不等式确定所求范围.思路点拨:在PF1F2中,使用正弦定理建立|PF1|,|P2021届高考文科数学第一轮复习课件:离心率求解技巧2021届高考文科数学第一轮复习课件:离心率求解技巧谢谢观赏!谢谢观赏!9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定。20

4、22/9/272022/9/27Tuesday, September 27, 202210、低头要有勇气,抬头要有低气。2022/9/272022/9/272022/9/279/27/2022 1:03:36 AM11、人总是珍惜为得到。2022/9/272022/9/272022/9/27Sep-2227-Sep-2212、人乱于心,不宽余请。2022/9/272022/9/272022/9/27Tuesday, September 27, 202213、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。2022/9/272022/9/272022/9/272022/9/279/27/202214、抱最大的希望,作最大的努力。27 九月 20222022/9/272022/9/272022/9/2715、一个人炫耀什么,说明他内心缺少什么。九月 222022/9/272022/9/272022/9/279/27/202216、业余生活要有意义,不要越轨。2022/9/272022/9/2727 September 202217、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论