版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、第六章力和机械6.1怎样认识力 学习目标: 1、力是什么?(符号,单位) 2、力有哪些作用效果? (与哪些因素有关) 3、为什么说力的作用是相互的? (应用) 第六章力和机械6.1怎样认识力 一、力是什么?一、力是什么?66666请找出下列各图中的力现象有哪些共同点?运动员举杠铃人拉钓鱼竿推土机推土压路机压路小磁针相互排斥带电体吸引细水流请找出下列各图中的力现象有哪些共同点?运动员举杠铃人拉钓鱼竿物体作用物体运动员杠铃举路压路机压渔翁拉鱼竿推推土机土小磁针小磁针吸引细水流带电体排斥物体作用物体运动员杠铃举路压路机压渔翁拉鱼竿推推土机土小磁针物理学中通常将物体之间的推、拉、提、压、排斥、吸引等都
2、叫做力的作用。力的作用:物理学中通常将物体之间的推、拉、提、压、排斥、吸引等都叫结论力是物体对物体的作用力的符号:力的单位:N力是一个重要的物理量思考:我用5( )的力打了你一下,该如何表示?结论力是物体对物体的作用力的符号:力是一当一个物体受到力的作用时,一定有另外一个物体对它施加这种作用。我们通常把施加力的物体叫施力物体,受到力的物体叫受力物体。P2,3施力物体和受力物体:当一个物体受到力的作用时,一定有另外一个物体对它施加这种指出图中各力的施力物和受力物。练习运动员举杠铃推土机推泥土同名磁极互相排斥指出图中各力的施力物和受力物。练习运动员举杠铃推土机推泥土同指出图中各力的施力物和受力物。
3、练习渔翁拉鱼网大象压跷跷板带静电的玻璃棒吸引小纸屑指出图中各力的施力物和受力物。练习渔翁拉鱼网大象压跷跷板带静二、力的作用效果 P3探究下图中表现的情境中的力的作用产生了哪些效果手向下压凹海绵运动员拉弓二、力的作用效果 P3探究下图中表现的情境中的力的作用讨论上图中的运动员,对球施力后,球的什么因素发生了变化?讨论上图中的运动员,对球施力后,球的什么因素发生了变化?在物理学中,物体由静到动,由动到静,以及运动快慢和方向的改变,都叫做运动状态发生了改变。运动状态的改变:在物理学中,物体由静到动,由动到静,以及运动快慢和方向的观察下面现象,各产生了什么效果?观察下面现象,各产生了什么效果?结论力的
4、作用效果:力可以使物体的形状发生改变(简称形变),力也可以使物体的运动状态发生改变。结论力的作用效果:力的作用效果与哪些因素有关? 一、与力的大小有关 P6 二、与力的方向有关 三、与力的作用点有关请记住:力的大小、方向、作用点叫做力的三要素。力的作用效果与哪些因素有关? 一、与力的大小有关 例题 分析1.观察下面两幅图,说出跟物理有关的知识:(1)力可以使物体发生形变(2)力是物体对物体的作用例题 分析1.观察下面两幅图,说出跟物理有关的知识:第二课时第二课时请同学们用手拍桌子,双手互拍,拉橡皮筋,提书包体会一下手对这些物体施力时,手有什么感觉。实验探究三、力的作用是相互的:请同学们用手拍桌
5、子,双手互拍,拉橡皮筋,提书包体会一手对物体施力时,手是不是同时也受到了这些物体的力的作用?交流讨论手对物体施力时,手是不是同时也受到了这些物体的力的作用?结论甲物体对乙物体施加了力,乙物体对甲物体同时也施_ ,因此,力的作用是_的。相互力结论甲物体对乙物体施加了力,乙物体对甲物体同时也施_ 巩固练习游泳时手和脚向后划水,人就前进,表明了什么规律?俗话常说“拿鸡蛋碰石头”,而人们常见到的是鸡蛋破碎,这其中表明了物体间力的作用是怎样的。巩固练习游泳时手和脚向后划水,人就前进,表明了什么规律?小结与学习过程评估三、力的作用是相互的;甲物体对乙物体施加了力,乙物体对甲物体也施了力,因此,力的作用是相
6、互的。一、力是物体对物体的作用;二、力的作用效果有: 1.力可以使物体发生形变; 2.力也可以使物体的运动状态发生改变;小结与学习过程评估三、力的作用是相互的;甲物体对乙物体施加了反馈练习1、坐在船上的人用力推岸时,船就离岸而去,这是因为人和船都受到了_的推力,这个现象表明了_。2、下列现象中不能说明“力可以改变物体的运动状态的事例的是:()水平抛出的皮球成一条弧线落回地面;在足球草坪上滚动的足球越滚越慢;石块从山坡上滚下,越滚越快;用力拉弓弦把弓拉弯。岸力的作用是相互的D反馈练习1、坐在船上的人用力推岸时,船就离岸而去,这是因为人1、力不能脱离_单独存在,一个物体受到一个力,一定有另一个_对
7、它施加这种力.2、一个物体对另一个物体施力时,同时受到另一个物体对它的反作用力.这说明了_.练 习填空物体物体物体间力的作用是相互的1、力不能脱离_单独存在,一个物体受到一个3、电灯通过电线吊在天花板上,电灯受到_施加的向上的拉力。同时_受到电灯向下的拉力,其中这个拉力的施力物体是_,受力物体是_.电线4、划船人用桨向后划水,使船前进的力是_这个力的施力物体是_.这个现象说明了_. 推力物体间力的作用是相互的练 习填空电线水电线电灯3、电灯通过电线吊在天花板上,电灯受到_施加的5、关于磁铁吸引铁钉,下列说法正确的是 ( )A 铁钉被磁铁吸引,铁钉并不吸引磁铁 B 磁铁吸引铁钉,铁钉也吸引磁铁 C 两者没有接触,它们之间没有力的作用 D 无法判断练 习选择B5、关于磁铁吸引铁钉,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年度智慧城市交通管理平台建设合同3篇
- 2024年版:房屋交易定金合同协议书
- 2024年门窗行业品牌授权与合作协议3篇
- 2024年面料设计版权授权使用合同3篇
- 2025年度高毒性危化品运输及应急处置服务合同3篇
- 2025年度化工行业HSE风险预防与应急预案协议3篇
- 液压油箱课程设计
- 2025年度新能源汽车充电站UPS电源系统维护服务合同3篇
- 2025年度礼品包装定制及市场推广合作协议3篇
- 移动web课程设计
- 中药材及饮片性状鉴别1总结课件
- 信息系统及信息安全运维服务项目清单
- 最新大坝固结灌浆生产性试验大纲
- DB32-T 2948-2016水利工程卷扬式启闭机检修技术规程-(高清现行)
- 公司EHS(安全、环保、职业健康)检查表
- 《模拟电子技术基础》课程设计-心电图仪设计与制作
- 公司治理(马连福 第2版) 课后答案及案例分析 第2章
- 绘本brown bear教案及反思
- 《航空专业英语》课件飞机结构修理专业英语
- 某污水处理厂及再生水回用工程施工组织设计
- 川中干法脱硫
评论
0/150
提交评论