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文档简介
1、一位数乘两位数一位数乘两位数教学目标:1.经历探索一位数乘两位数的口算、笔算以及估算过程。2.在具体情境中应用数学方法解决相应的实际问题,进一步发展数学思维,提高解决数学问题的能力。教学目标:一共有多少个鸡蛋?20+20+2060。2个十乘3得6个十。203( )个 60答:一共有60个鸡蛋。一共有多少个鸡蛋?20+20+2060。2个十乘3得6个十每堆有13个 。一共有多少个 ?1310+3,10220,326,20+626。132( )个 26答:一共有26个 。每堆有13个 。一共有多少个 ?13一共有多少个茶杯?124=( )个 4812=10+2,104=40,24=8,40+8=4
2、8。一共有多少个茶杯?124=( )个 可以用竖式计算,先用4去乘个位上的2,再这样写竖式更简便。 12 4 824 40104 488+40 12 4 4 8答:一共有48个茶杯。可以用竖式计算,先用4去乘个位上的2,再这样写竖一共有多少个玩具?243=_(个) 203=60,43=12,60+12=72。 24 3 72 72 1 3乘4得12,个位写2,向十位进1答:一共有( )个玩具。 72 一共有多少个玩具?243=_(个) 20拓展练习 ( )( )=240( ) ( )=240( ) ( ) =240( ) ( ) =240308803406604拓展练习 ( )( 本课小结 通
3、过本课,我们学习了一位数乘两位数的口算、笔算和估算的知识。通过本课的学习,我们应该能够应用自己的所学来解决实际生活中的问题,毕竟学以致用才是我们学习的根本目的。 本课小结 通过本课,我们学习了一位一位数乘三位数一位数乘三位数506 312804 143204 145710 316口算:506 312口算:一共有多少颗松果?3个百乘4得12个百。我这样想3004=_(颗)1200答:一共有 _颗松果。1200一共有多少颗松果?3个百乘4得12个百。我这样想买3个微波炉要用多少元?7583= _(元)计算时要注意什么? 758 31 2答:买3个微波炉要用( )元。2274 2274 2274 买
4、3个微波炉要用多少元?7583= _(元)计算一共有多少条鱼?你能改写成 乘法算式吗? 0+0+0= (条)03= 0 (条)0一共有多少条鱼?你能改写成 乘法算9个方队一共有多少个人?先用9乘12个十,再我这样算。 120 9 120 9 1080 1080 1080 答:9个方队一共有( )人。1209= _(人)1080 9个方队一共有多少个人?先用9乘12个十,再我这淘气的爸爸妈妈都很爱看书,所以淘气还要买2个书柜。你能再帮淘气算算:买2个书柜需要多少钱吗?请同学们先估算,再用竖式计算。 2 1 3 26242 1 3 2 = ?淘气的爸爸妈妈都很爱看书,所以淘气还要买2个书柜。你能再
5、帮淘 小结:相同数位要对齐,从个位乘起。要一位一位地乘,乘到哪一位,就把积写在哪一位的下面。 12 4 48 2 1 3 262412 48 2 1 3624再见!再见!问题解决问题解决学习目标:通过前面学习的一位数乘两位数、三位数的乘法的知识,学会解决实际应用问题。在解决问题的过程中获得成功的体验,进一步增强学习数学的兴趣。学习目标:学校会议室一共可以坐多少人?已知台上可坐6人,台下问题是一共可以坐多少人。学校会议室一共可以坐多少人?已知台上可坐6人,台下台上人数加台下人数就是一共可以坐的人数。应先算台下坐的人数。913= 117 (人)117+6= _(人)123 答:学校会议室可以坐( )人。123 台上人数加台下人数就是一共可以坐的人数。应先算台下坐的人数。1500块地砖够铺吗?1500块地砖够铺吗?已知铺1间教室要把285看作300,5间教室大约需要1500块先算出5间教室需要多少块地砖,再问题是2855= 1425 (块)14251500答:1500块地砖够铺5间教室。已知铺1间教室要把285看作300,5间教室大约练一练08= 09=00= 03=练一练 一件大衣的价钱是一件羊毛
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