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文档简介

1、Word - 4 -小学生感恩母校主题班会课件学校生感恩母校主题班会课件一活动目的:让同学们站好最后一班岗,自觉落实校、班各规则制度,善始善终,以向上的精神面貌迎接考试,以此教导同学学会感恩,并以感恩之心努力学习,知回报,创建优良年级风尚,顺当毕业。活动预备:1. 预备好活动所需的道具,多媒体等。2.将同学分好组(四大组)。活动程序:1、播放视频“校内点滴”,让同学感触回味自己的校内生活,从而引出“母校就是母亲”。2、请同学谈对“母校就是母亲”的理解。老师小结:英国哲学家说:当失去的时候,才显示拥有些宝贵。我想此刻,我们每一个人的心中一定涌起一份激动。我们生活在九(一)班这个大家庭里,每个人都

2、应当有剧烈的集体荣誉感,共同建设我们的大家园,共同爱惜我们漂亮的校内。现在,关于“给母校留下什么”,大家发表各自的主意。3、由问题“给母校留下什么”得出:要想回报母校,留给母校美妙的回忆,首先就要爱惜自己的班集体。4、老师讲闻名的“木桶理论”:一个木桶装水量的多少,取决于长度最短的那一块木板。把年级比方成木桶,同学则是一个个组成木桶的木板,而不管却了任何一块木板,这个木桶都装不了水,也不能称之为木桶。5、“我们的班”:同学列出我们班的缺点和优点。找出问题的所在,优点继续发扬,缺点加以改正。6、研究:如何爱我们的班集体?(分离从纪律,学习,卫生,师生关系四个方面举行阐述)7、总结:美妙的校内是由

3、一个个团结亲爱的班集体组成的。在我们即将毕业之际,我们能留给母校的,就是一个相亲相爱,友好互助,有凝结力的九(一)班。这就需要我们全体成员的团结与奉献,每个人在日常的学习与生活中应以实际行动自觉维护年级的荣誉。愿你们毕业之时都能对九(1)班,对我们的校内心存美妙,这也将是你们送给母校的最好的礼物。8、全班齐唱班歌“我们都是好孩子”。学校生感恩母校主题班会课件二活动目的:教导同学学会感恩,并以感恩之心努力学习。知回报,创建优良年级风尚。活动预备:1、参观校史展2、创作以“给母校留下什么”为内容的诗歌、散文。3、排练舞蹈。活动程序:1、听歌曲回娘家,感悟小学是人才的摇篮。引出“母校就是母亲”。2、

4、请同学谈对“母校就是母亲”的理解。3、唐朝诗人孟郊曾写下一首游子吟,我们一起背背。老师小结:英国哲学家说:当失去的时候,才显示拥有些宝贵。我想此刻,我们每一个人的心中一定涌起一份激动。关于“给母校留下什么”发表各自的主意。我想,四年的时间,流走的是悠悠的岁月,流下的是真挚的情谊。1、同学诗朗诵“给母校留下什么”。(同学小提琴伴奏;思念。)2、人的一生,除了生他养他,和他有着血缘关系的母亲,值得我们永久感恩之外,教师同样赋予我们母爱般的真情。引出“师爱如海”。(课件)3、发表谈论:四年的学校生活,哪一位教师对你的成长产生最为深刻的影响?(同学回想教师,感触到来自师爱的宏大、无私。)4、此刻,歌声比什么语言都更能表述我们对教师的无限感激。同学演唱“每当我走过教师窗前”。(同学电子琴伴奏、同学舞蹈伴舞)5、在这“即将离开母校的时刻”,你最想说的一句话是(同学情满于怀,表述心声)6、朗诵自创散文“即将离开母校的时刻”。(音乐:思乡曲)老师小结:我想这篇散文表述了我们全体同

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