幼儿园教师工作总结

1、Word 幼儿园教师工作总结 幼儿园老师工作总结 总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成状况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以使我们更有效率，为此要我们写一份总结。总结怎么写才不会千篇一律呢？下面是我帮大家整理的幼儿园老师工作总结，盼望对大家有所关心。 幼儿园老师工作总结1 时间如梭，一学年的教学工作已接近尾声。回顾走过的这一年，想说的真是太多太多。这一年，我更加领悟到了一份耕耘一份收获的真谛！ 在幼儿园，我每天勤勤恳恳、踏踏实实地工作，用我的爱心与急躁尽心尽力地看护每一个孩子；回到家，缕一缕当天的工作状况，想一想明天怎样让孩子们更喜爱我，然后上一上我们的班级博客，和家长们聊一聊孩子们，这

2、是我每天必做的事情。有付出必有回报！今年5月，我被评为滨湖区优秀班主任；今年9月，我收到了已经毕业出去三年的孩子寄来的的老师节贺卡与巧克力；前不久在我生日的那一天早晨，珍宝送来了和妈妈一起亲自绘制的祝愿卡，晚上更收到了家长通过网络传送来祝愿语和祝愿礼物。就在那一天，我更加确定，我选择的事业是阳光下最崇高最让人艳羡的事业！现回顾并记录下这一年来工作中的点点滴滴，借以促进提高。 一、喜爱幼儿，专心呵护 爱心是幼儿教育的基础。爱心似水，滋润着孩子们的心田。我们班上有个孩子自入园以来从没讲过话。与家长沟通后，了解到他在家表现如是，且有遗传因素。通过网络平台，我了解到这个孩子可能有自闭症倾向！于是，我又

3、查了许多相关治疗儿童自闭症的资料，并向原在市残疾儿童康复中心任教的强玉老师讨教阅历。在强玉老师的正确指导下，在我坚持不懈的努力训练下，孩子最终开口说出了简洁的一句话。我看到了盼望，在不断训练孩子说话的同时，又多次与其父母沟通，鼓舞他们尽早带孩子去诊断治疗。或许是我的热忱与坚持感动了孩子父母，也或许他们同样看到了盼望，今年最终带孩子去了特地的康复机构进行专业的康复治疗。 二、仔细备课，准时反思 仔细备课是提高教学质量的前提。我仔细讨论教材，依据幼儿最近进展区制定合理的教学目标和要求，设计优化合理的教学方案。并仔细、反复地研读教材，做好充分的教学预备工作。例如在可爱的动物主题活动中，为了查找适合的

4、教材与影像资料，我看遍了几年来全部的动物世界，截取一些有用的片段，真实的录像吸引了孩子，提高了孩子探究的欲望；你来问我来答嬉戏形式让孩子们很快记住了教学内容准时反思教学中的得失，可以发觉自己的优点与不足，扬长避短，从而提高教学质量。例如本学期在第一次组织数学活动水果丰收了时，时间不够，孩子爱好不高，叙述力量很差，整个活动死气沉沉。活动效果出乎我的意料，反思下来缘由有三：1、由于是借班，没有预先了解孩子进展状况。2、活动形式老套，老师主讲孩子主听。3、有的活动环节没意义，对目标没有起到实质性的作用。针对以上状况，其次研我做了很大的转变：1、活动前依据幼儿进展状况，制定相宜的活动目标。2、变主讲为

5、主导，孩子操作在先，叙述在先，老师总结在后。3、去掉不有用的环节直奔主题，并尽量使自己的语言简洁明白。活动其次研取得了抱负的效果。 三、真心面对，真诚沟通 家园共育是时代的大课题。老师与家长的沟通是一门艺术，更是一种超越学问的才智。“亲亲中五班”班级博客如同一本日记，记载着孩子成长的点点滴滴，更使家长孩子们每天流连忘返。在这里，大家畅谈珍宝趣事，沟通育儿心得，共享欢乐经受，互送礼物，互通信息班级博客架起了我和家长们的友情之桥。 本学期的家长开放活动，使家长们更加了解到了我们在工作中的付出与辛苦，沟通活动更进一步拉近了我们彼此的心灵。家长活动以后，好多家长给我打来电话或在博客上留言说回去以后感觉

6、挺惭愧，老师面对几十个孩子还能那么有急躁，而自己只有一个却还嫌烦，也有家长回去以后就听我的话真的每天抽出半小时陪孩子，和孩子谈天，收获很大。 四、不足 回顾这一年，有许多收获，但也有愧疚。随着年龄的增长，过滤了许多工作的热忱，沉淀了许多工作中的惰性，例如觉得赛课是年轻老师的事，觉得压力过大，觉得班级工作过于繁重面对孩子与家长们的热忱，我无地自容！ 再次回眸走过的这一年，一路辛酸，一路欢乐！在人生的长河里，许多事将会随着时间的消逝渐渐忘却，但有些经受和感受却值得我用一生去体验，去回味。我将坚守这份珍贵而又永久的财宝，并将以最大的热忱投入到今后的工作中去。 幼儿园老师工作总结2 反思一个学期的工作

7、，我有了很深的熟悉：我们都有一种感觉，当你追逐时间的时候，你就会觉得时间过得很快，而当你等待时间的时候，你就会觉得时间很漫长。不经意间步入了生命的又一个年头，开学初劳碌的身影还在眼前出现，实在是让人感叹时间的飞逝。可是细细品尝，却也发觉自己竟也成熟了些许。望着慢慢成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自蒙感，一个学期转瞬过去了，身边仿佛还是孩子们刚刚入园的喧闹声，这有半年的集体、嬉戏生活。使孩子们学会了很多、各方面进步也不错。为了更好地做好以后的工作，现将本学期工作做如下小结 一、教学方面 从本班幼儿的实际状况动身，细心支配好每周方案活动内容，仔细组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学

8、习，使幼儿真正成为学习的仆人。在课前的教具预备要充分、内容要丰富、生动、新奇，并具有较强的操作性，在教态上具有儿童化，形象生动，和幼儿融合在一起，为幼儿创设一个轻松、开心的学习环境。让幼儿学会在嬉戏中去查找问题，并解决问题。 二、常规教育方面 1、礼貌 先从自我做起，对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头，并严格要求自己的言行举止，同时培育幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子，能友好与他人相处。 2、课堂活动纪律 从生活抓起，培育幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培育良好的课堂常规；不许任凭下位、回答问题时要举手、并学会敬重他人，宁静地倾听他人的发言，养成

9、不任凭打乱别人的讲话。 3、卫生习惯 每天保持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿仔细开展各项体育活动、熬炼身体。在每周方案活动中，依据幼儿的现状状况，合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性，加强幼儿便后洗手的习惯，并能主动的在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，能有条理地整理餐具、折叠整理自己的被褥衣物。 三、业务学习方面： 我深刻地熟悉到，时代在进展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我非常注意业务学习，不断充实自己，解剖自己，分析自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素养，提高文化专业学问水平。 四、家园沟通 1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放

10、学的时间跟家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况。通过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。 2、准时向家长反映幼儿在幼儿园的状况表现，准时取得家长的亲密协作。 3、在与家长沟通时应留意热忱有礼、对待特别状况要冷静、有条理地进行沟通。 4、工作上加强互动，对家长的建议虚心听取。 5、结合每月开展的主题教育活动，引导家长关注活动进展，并能主动参加到有关活动中，加深家长对幼儿园教育工作的了解，促进家长和幼儿园的良好关系，让家长和幼儿共同成长。 五、存在不足： 1、本学期有时候有因自身懒散思想造成的拖拉现象,在下学期的工作中力争做到“今日事今日完成” 2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题力量和科研力量。 六、今后工作规划： 1、乐观、仔细开展幼儿课题的