移动电子商务教案

1、PAGE 江苏省徐州财经高等职业技术学校授 课 教 案班级：14电商31 课程：移动电子商务 授课日期： 年 月 日 第 1 周课题序号模块一移动电子子商务概述授课形式 讲授课题名称任务一移动电子子商务的应用用背景移动电子商务的的含义课时2教学目标知识目标移动电子商务的的概念，移动电子商商务与电子商商务的区别能力目标会区别移动电子子商务与电子子商务素质目标教学重点移动电子商务与与电子商务的的区别教学难点移动电子商务与与电子商务的的区别教学内容调整学生知识与能力准备课后拓展练习课后复习思考题题第 112 页教学反思教研室审核教 学 过 程程 设 计教学步骤教 学 内 容容（课题内容）学生活动手段

2、方法时间分分配任务一移动电子子商务的应用用背景移动电子商务的的含义手机的普及与手手机上网用户户数高速增长长我国无线上网服服务日趋便捷捷电子商务的概念念移动电子商务的的概念广义、狭义移动电子商务与与电子商务的的区别网络基础设施终端设备用户群时空约束商业模式课堂小结通过本次课的学学习使学生了了解动电子商商务的概念，移动电子商商务与电子商商务的区别板书设计或教学学组织流程图图移动电子商务的的含义电子商务的概念念移动电子商务的的概念动电子商务与电电子商务的区区别江苏省徐州财经经高等职业技技术学校授 课 教教 案班级：14电商商31 课程程：移动电子子商务 授授课日期： 年 月 日 第第 1 周周课题序

3、号模块一移动电子子商务概述授课形式 讲授课题名称任务二移动电子子商务应用类类型、特点、发发展趋势课时2教学目标知识目标移动电子商务应应用类型、移动电子商商务的特点能力目标掌握移动电子商商务的特点素质目标教学重点移动电子商务应应用类型教学难点移动电子商务应应用类型教学内容调整学生知识与能力准备课后拓展练习课后复习思考题题第 122 页教学反思教研室审核教 学 过 程程 设 计教学步骤教 学 内 容容（课题内容）学生活动手段方法时间分分配任务二移动电子子商务应用类类型、特点、发发展趋势一、移动电子商商务应用类型型移动信息服务、移移动支付、移移动市场、移移动娱乐、移移动学习、移移动企业应用用二、移动

4、电子商商务的发展趋趋势移动互联网的发发展趋势电子商务若干可可能的应用情情景三、移动电子商商务的特点无所不在性便捷性位置相关性私人化课堂小结通过本次课的学学习使学生了了解移动电子子商务应用类类型，移动电子商商务的特点。板书设计或教学学组织流程图图一、移动电子商商务应用类型型二、移动电子商商务的发展趋趋势三、移动电子商商务的特点江苏省徐州财经经高等职业技技术学校授 课 教教 案班级：14电商商31 课程程：移动电子子商务 授授课日期： 年 月 日 第第 2 周课题序号模块二移动商务务技术基础授课形式 讲授课题名称任务一移动商务务通信技术移动无线互联网网课时2教学目标知识目标移动通信的基本本概念、特

5、点点、无线通讯讯系统、无线线网络能力目标掌握移动通信的的发展历程素质目标教学重点无线网络教学难点几代移动通信技技术简介教学内容调整学生知识与能力准备课后拓展练习课后复习思考题题第 38 页页教学反思教研室审核教 学 过 程程 设 计教学步骤教 学 内 容容（课题内容）学生活动手段方法时间分分配任务一移动商务务通信技术移移动无线互联联网移动通信技术的的基本概念：概念和分类类移动通信的特点点和发展几代移动通信技技术简介1gg、2g、33g、4g无线通信系统：发射机与接接收机的组成成无线网络：WLLAN/WPPAN/WMMAN/WWWAN课堂小结通过本次课的学学习使学生了了解移动通信信的基本概念念、

6、特点、无无线通讯系统统、无线网络络板书设计或教学学组织流程图图移动通信技术的的基本概念移动通信的特点点和发展几代移动通信技技术简介无线通信系统：无线网络江苏省徐州财经经高等职业技技术学校授 课 教教 案班级：14电商商31 课程程：移动电子子商务 授课日期期： 年 月 日 第第 2 周周课题序号模块二移动商务务技术基础授课形式 讲授课题名称任务二移动通信信终端移动通信操作平平台课时2教学目标知识目标移动通信终端设设备、移动终端设设备的技术特特征移动应用平台、移动通信操操作系统能力目标移动通信终端设设备的区别素质目标教学重点SMS,WAPP,IVA教学难点SYMBIANN,ANDRROID,II

7、OS教学内容调整学生知识与能力准备课后拓展练习课后复习思考题题第 338 页教学反思教研室审核教 学 过 程程 设 计教学步骤教 学 内 容容（课题内容）学生活动手段方法时间分分配任务二移动通信信终端/移动通信操操作平台一、移动通信终终端设备 手机、掌掌上电脑、笔笔记本电脑、GGPS定位设设备二、移动终端设设备的技术特特征和发展趋趋势三、移动应用平平台SMS平台,WWAP平台,IVAA平台四、移动通信操操作系统SYMBIANN,ANDRROID,IIOS等操作作系统课堂小结通过本次课的学学习使学生了了解移动通信信终端设备、移动终端设设备的技术特特征移动应用平台、移动通信操操作系统板书设计或教学

8、学组织流程图图一、移动通信终终端设备二、移动终端设设备的技术特特征和发展趋趋势三、移动应用平平台四、移动通信操操作系统江苏省徐州财经经高等职业技技术学校授 课 教教 案班级：14电商商31 课程程：移动电子子商务 授课日日期： 年 月 日 第第 3 周课题序号模块二移动商务务技术基础授课形式 讲授课题名称任务三二维码与与RFID课时2教学目标知识目标传统条形码、二二维码、RFID能力目标移动通信终端设设备的区别素质目标掌握移动电子商商务在现实生生活中的应用用教学重点RFID教学难点RFID教学内容调整学生知识与能力准备课后拓展练习课后复习思考题题第 338 页教学反思教研室审核教 学 过 程程

9、 设 计教学步骤教 学 内 容容（课题内容）学生活动手段方法时间分分配任务三二维码与与RFID传统条形码：大大约有20多多种二维码行排式二维条码码矩阵式二维条码码RFID五、1、RFIID系统的组组成 2、RFID的的技术标准：ISO标准准、EPCggloball标准其他自动识别技技术4、RFID技技术的应用课堂小结通过本次课的学学习使学生了了解RFIDD的组成及应应用板书设计或教学学组织流程图图一、传统条形码码：大约有220多种二、二维码三、RFID四、1、RFIID系统的组组成江苏省徐州财经经高等职业技技术学校授 课 教教 案班级：14电商商31 课程程：移动电子子商务 授课日日期： 年

10、月 日 第第 3 周课题序号模块三移动商务务价值链与商商业模式授课形式 讲授课题名称任务一移动商务务价值链简介介课时2教学目标知识目标动商务价值链的的含义、移动商务价价值链的作用用能力目标移动商务价值链链的研究内容容移动商务价值链链的创新素质目标掌握移动电子商商务在现实生生活中的应用用教学重点移动商务价值链链的研究内容容教学难点移动商务价值链链的创新教学内容调整学生知识与能力准备课后拓展练习课后复习思考题题第 554页教学反思教研室审核教 学 过 程程 设 计教学步骤教 学 内 容容（课题内容）学生活动手段方法时间分分配任务一移动商务务价值链简介介一、移动商务价价值链含义二、移动商务价价值链作

11、用三、移动商务价价值链研究内内容1、第一代移动动商务价值链链2、第二代移动动商务价值链链3、第三代移动动商务价值链链四、移动商务价价值链的创新新1、移动互联网网商业价值宣宣传热点2、移动电子商商务企业应用用中心3、无线互联网网4、手机扫描5、移动安全6、无线广告课堂小结通过本次课的学学习使学生了了解移动商务务价值链的含含义移动商务务价值链的作作用板书设计或教学学组织流程图图一、移动商务价价值链含义二、移动商务价价值链作用三、移动商务价价值链研究内内容江苏省徐州财经经高等职业技技术学校授 课 教教 案班级：14电商商31 课程程：移动电子子商务 授课日日期： 年 月 日 第第 4 周课题序号模块

12、三移动商务务价值链与商商业模式授课形式 讲授课题名称任务二移动商务务的主要商业业模式课时2教学目标知识目标短信定制的移动动信息服务模模式、移动广告收收费模式手机报模式、移移动互联网能力目标移动广告收费模模式素质目标掌握移动电子商商务在现实生生活中的应用用教学重点手机报模式教学难点移动互联网教学内容调整学生知识与能力准备课后拓展练习课后复习思考题题第 554页教学反思教研室审核教 学 过 程程 设 计教学步骤教 学 内 容容（课题内容）学生活动手段方法时间分分配任务一移动商务务价值链简介介一、短信定制的的移动信息服服务模式1、普通短信定定制2、多媒体短信信服务二、移动广告收收费模式1、移动广告的

13、的优势2、移动广告的的商务模式3、移动广告的的类型4、移动广告的的发展趋势三、手机报模式式1、手机报的优优势：实效性性、多媒体、互互动性2、手机报的类类型：彩信型型、网站型、客客户终端软件件型3、手机报的盈盈利模式4、手机报的发发展趋势：33G网站型四、移动互联网网1、移动互联网网的应用：公公众服务、个个人信息服务务、商业应用用2、移动互联网网的收费模式式：后向收费费3、移动互联网网的主要商业业模式：内容容类商业模式式、服务类商商业模式、广广告类商业模模式课堂小结通过本次课的学学习使学生了了解短信定制制的移动信息息服务模式、移动广告收收费模式、手机报模式式、移动互联网网。板书设计或教学学组织流

14、程图图一、短信定制的的移动信息服服务模式二、移动广告收收费模式三、手机报模式式四、移动互联网网江苏省徐州财经经高等职业技技术学校授 课 教教 案班级：14电商商31 课程程：移动电子子商务 授课日日期： 年 月 日 第第 5 周课题序号模块四移动商务务安全授课形式 讲授课题名称任务一移动商务务安全概述课时2教学目标知识目标移动商务面临的的安全威胁移动商务的安全全需求能力目标移动商务安全技技术现状移动商务安全的的发展趋势素质目标掌握移动电子商商务在现实生生活中的应用用教学重点移动商务安全技技术现状移动商务安全的的发展趋势教学难点移动商务的安全全需求教学内容调整学生知识与能力准备课后拓展练习课后复

15、习思考题题第 722 页教学反思教研室审核教 学 过 程程 设 计教学步骤教 学 内 容容（课题内容）学生活动手段方法时间分分配任务一移动商务务安全概述移动商务面临的的安全威胁：无线窃听、漫漫游安全、假假冒攻击、完完整性侵害、业业务抵赖二、移动商务的的安全需求：保密性和身身份认证需求求、数据信息完整性性、不可否认性、匿名性、容错能力 三、移动商务安安全技术现状状：完整型保保护技术、真真实性保护技技术、机密性性保护技术、抗抗抵赖技术、其其他安全技术术四、移动商务安安全的发展趋趋势：1、互联网电子子商务的安全全交易机制广广泛用于移动动商务2、生物特征识识别技术的广广泛使用3、重视移动商商务隐私问题

16、题课堂小结通过本次课的学学习使学生了了解移动商务务面临的安全全威胁、移动商务的的安全需求板书设计或教学学组织流程图图一、移动商务面面临的安全威威胁二、移动商务的的安全需求三、移动商务安安全技术现状状四、移动商务安安全的发展趋趋势江苏省徐州财经经高等职业技技术学校授 课 教教 案班级：14电商商31 课程程：移动电子子商务 授课日日期： 年 月 日 第第 5 周课题序号模块四移动商务务安全授课形式 讲授课题名称任务二移动安全全通信技术课时2教学目标知识目标信息加密原理移动通信加密能力目标终端身份认证移动交易信任机机制素质目标掌握移动电子商商务在现实生生活中的应用用教学重点终端身份认证教学难点移动

17、交易信任机机制教学内容调整学生知识与能力准备课后拓展练习课后复习思考题题第 722 页教学反思教研室审核教 学 过 程程 设 计教学步骤教 学 内 容容（课题内容）学生活动手段方法时间分分配任务二移动安全全通信技术信息加密原理:对称密钥加密算算法、非对称密钥加密密算法二、移动通信加加密：GSM加密、GPRS加密三、终端身份认认证1、移动商务身身份认证现状状及需求：双双向身份认证证、协议尽量量简单、密钥钥协商和双向向密钥控制、双双向密钥确认认2、移动终端认认证3、口令认证技技术四、移动交易信信任机制：从从政府的角度度、从企业的的角度、从交交易伙伴的角角度课堂小结通过本次课的学学习使学生了了解信息

18、加密密原理、移动通信加加密板书设计或教学学组织流程图图一、信息加密原原理二、移动通信加加密三、终端身份认认证四、移动交易信信任机制江苏省徐州财经经高等职业技技术学校授 课 教教 案班级：14电商商31 课程程：移动电子子商务 授课日日期： 年 月 日 第第 6 周课题序号模块四移动商务务安全授课形式 讲授课题名称任务三移动终端端安全课时2教学目标知识目标移动终端操作系系统安全技术术移动终端下载软软件的认证能力目标移动终端存储信信息的备份与与恢复素质目标掌握移动电子商商务在现实生生活中的应用用教学重点移动终端存储信信息的备份与与恢复教学难点移动终端存储信信息的备份与与恢复教学内容调整学生知识与能

19、力准备课后拓展练习课后复习思考题题第 777 页教学反思教研室审核教 学 过 程程 设 计教学步骤教 学 内 容容（课题内容）学生活动手段方法时间分分配任务三移动终终端安全一、移动终端操操作系统安全全技术1、移动终端操操作系统介绍绍2、移动终端操操作系统的安安全威胁与对对称：病毒、蠕蠕虫、木马、拒拒绝服务攻击击、根据移动动终端操作系系统的组成部部分二、移动终端下下载软件的认认证：用户管管理子系统、认认证计费子系系统、软件提提交子系统、软软件签名子系系统、软件下下载子系统三、移动终端存存储信息的备备份与恢复1、信息备份：完全备份、增增量备份、差差分备份2、信息恢复课堂小结通过本次课的学学习使学生

20、了了解移动终端端操作系统安安全技术、移动终端下下载软件的认认证板书设计或教学学组织流程图图一、移动终端操操作系统安全全技术二、移动终端下下载软件的认认证三、移动终端存存储信息的备备份与恢复江苏省徐州财经经高等职业技技术学校授 课 教教 案班级：14电商商31 课程程：移动电子子商务 授课日日期： 年 月 日 第第 6 周课题序号模块四移动商务务安全授课形式 讲授课题名称任务四手机病毒毒课时2教学目标知识目标手机病毒手机病毒的特征征能力目标手机病毒的危害害手机病毒的防治治素质目标掌握移动电子商商务在现实生生活中的应用用教学重点手机病毒的危害害手机病毒的防治治教学难点手机病毒的危害害手机病毒的防治

21、治教学内容调整学生知识与能力准备课后拓展练习课后复习思考题题第 777 页教学反思教研室审核教 学 过 程程 设 计教学步骤教 学 内 容容（课题内容）学生活动手段方法时间分分配任务四手机病毒毒一、手机病毒毒1、手机病毒的的定义2、手机病毒的的分类：蠕虫虫型病毒、木木马型病毒、感感染性病毒、恶恶意程序型病病毒二、手机病毒的的特征：传染染性、隐蔽性性、潜伏性、可可触发性、针针对性、破坏坏性、表现性性、寄生性、不不可预见性三、手机病毒的的危害1、对手机终端端的危害：2、对移动网络络的危害：攻攻击和控制通通信“网关”、攻击WAAP服务器四、手机病毒的的防治1、手机用户2、移动通信运运营商3、手机制造

22、商商4、安全软件生生产商课堂小结通过本次课的学学习使学生了了解手机病毒毒的含义及手机机病毒的特征征板书设计或教学学组织流程图图一、手机病毒二、手机病毒的的特征三、手机病毒的的危害四、手机病毒的的防治江苏省徐州财经经高等职业技技术学校授 课 教教 案班级：14电商商31 课程程：移动电子子商务 授课日日期： 年 月 日 第第 7 周课题序号模块五移动支付付授课形式 讲授课题名称任务一移动支付付概述课时2教学目标知识目标移动支付的含义义移动支付的发展展现状能力目标移动支付流程素质目标掌握移动电子商商务在现实生生活中的应用用教学重点移动支付流程教学难点移动支付流程教学内容调整学生知识与能力准备课后拓

23、展练习课后复习思考题题第 977 页教学反思教研室审核教 学 过 程程 设 计教学步骤教 学 内 容容（课题内容）学生活动手段方法时间分分配第一节移动支付付概述一、移动支付的的含义二、移动支付的的流程：注册册账号、发布布商品信息、浏浏览商品、订订单、订单核核实、支付申申请、转账申申请、确认支支付、返回支支付结果、发发送商品三、移动支付的的发展现状1、国外的移动动支付发展2、移动支付的的业务演变轨轨迹3、中国的移动动支付发展历历程课堂小结通过本次课的学学习使学生了了解移动支付付的含义移动支付的发展展现状板书设计或教学学组织流程图图一、移动支付的的含义二、移动支付的的流程三、移动支付的的发展现状江

24、苏省徐州财经经高等职业技技术学校授 课 教教 案班级：14电商商31 课程程：移动电子子商务 授课日日期： 年 月 日 第第 7 周课题序号模块五移动支付付授课形式 讲授课题名称任务二移动支付付类型课时2教学目标知识目标电话账单交费、手机银行手机钱包、手机机信用平台能力目标手机信用平台素质目标掌握移动电子商商务在现实生生活中的应用用教学重点手机银行教学难点手机信用平台教学内容调整学生知识与能力准备课后拓展练习课后复习思考题题第 97 页教学反思教研室审核教 学 过 程程 设 计教学步骤教 学 内 容容（课题内容）学生活动手段方法时间分分配任务二移动支付付类型一、电话账单交交费二、手机银行三、手

25、机钱包：中国移动推推出手机银行和手机机钱包的主要要区别手机短信平台课堂小结通过本次课的学学习使学生了了解电话账单单交费、手机银行手机钱包、手机机信用平台板书设计或教学学组织流程图图一、电话账单交交费二、手机银行三、手机钱包：中国移动推推出手机银行和手机机钱包的主要要区别手机短信平台江苏省徐州财经经高等职业技技术学校授 课 教教 案班级：14电商商31 课程程：移动电子子商务 授课日日期： 年 月 日 第第 8 周课题序号模块五移动支付付授课形式 讲授课题名称任务三移动支付付系统课时2教学目标知识目标移动电子支付系系统框架现有移动支付系系统介绍能力目标移动电子支付系系统框架素质目标掌握移动电子商

26、商务在现实生生活中的应用用教学重点移动电子支付系系统框架教学难点移动电子支付系系统框架教学内容调整学生知识与能力准备课后拓展练习课后复习思考题题第 97 页教学反思教研室审核教 学 过 程程 设 计教学步骤教 学 内 容容（课题内容）学生活动手段方法时间分分配任务三移动支付付系统一、移动电子支支付系统框架架：STK卡卡、J2MEE、BREWW、短信、自自动语音服务务、WAP、II-MODEE USSDD GPRSS/UMTSS RFIDD/蓝牙、红红外线技术、非非接触式芯片片技术一、移动电子支支付系统框架架：STK卡卡、J2MEE、BREWW、短信、自自动语音服务务、WAP、II-MODEE

27、USSDD GPRSS/UMTSS RFIDD/蓝牙、红红外线技术、非非接触式芯片片技术课堂小结通过本次课的学学习使学生了了解移动电子子支付系统框框架现有移动支付系系统介绍板书设计或教学学组织流程图图一、移动电子支支付系统框架架：二、现有移动支支付系统介绍绍江苏省徐州财经经高等职业技技术学校授 课 教教 案班级：14电商商31 课程程：移动电子子商务 授课日日期： 年 月 日 第第 8 周课题序号模块五移动支付付授课形式 讲授课题名称任务四移动支付付安全与风险险防范课时2教学目标知识目标移动支付安全技技术安全认证与管理理能力目标移动支付的风险险防范素质目标掌握移动电子商商务在现实生生活中的应用

28、用教学重点移动支付的风险险防范教学难点移动支付的风险险防范教学内容调整学生知识与能力准备课后拓展练习课后复习思考题题第 977 页教学反思教研室审核教 学 过 程程 设 计教学步骤教 学 内 容容（课题内容）学生活动手段方法时间分分配第四节 移动支支付安全与风风险防范一、移动支付安安全技术1、加密技术2、安全认证技技术3、消息认证4、数字签名5、双重数字签签名6、数字证书7、数字信封8、数字时间二、安全认证与与管理1、支付授权：商家支付付网关发卡卡银行2、支付资金清清算课堂小结通过本次课的学学习使学生了了解移动支付付安全技术安全认证与管理理板书设计或教学学组织流程图图一、移动支付安安全技术二、

29、安全认证与与管理江苏省徐州财经经高等职业技技术学校授 课 教教 案班级：14电商商31 课程程：移动电子子商务 授课日日期： 年 月 日 第第 周课题序号第六章 云计算算授课形式 讲授课题名称第一节 云计算算概述课时2教学目标知识目标云计算的概念、云云计算基本理理念、云计算算的形式、云云计算的技术术层能力目标掌握云计算的形形式素质目标掌握移动电子商商务在现实生生活中的应用用教学重点云计算的形式教学难点云计算的形式教学内容调整学生知识与能力准备课后拓展练习课后复习思考题题第 1177 页教学反思教研室审核教 学 过 程程 设 计教学步骤教 学 内 容容（课题内容）学生活动手段方法时间分分配第一节

30、 云计算算概述云计算的概念云计算基本理念念：云计算的形式云计算的技术层层云计算的服务模模型：核心是是体供服务SaaS(软件件即服务)PaaS（平台台即服务）IaaS（基础础设施即服务务）二、云计算平台台介绍1、Googlle云计算平平台2、微软Azuure服务平平台：最基本本的Winddows AAzure;Microosoft.NET SServicces; Microosoft SQL SServicces;Liive Seervicees;Miccrosofft ShaarePoiint Seevice3、Amazoon弹性云计计算4、三种云计算算平台的比较较三、云计算的有有点和问题1、

31、云计算有点点：经济实惠惠、方便易用用、资源整合合、安全性更更高、超强计计算能力、绿绿色环保2、云计算服务务的问题：数数据安全问题题、云计算标标准问题，隐隐私权知识产产权问题课堂小结通过本次课的学学习使学生了了解云计算的的概念、云计计算基本理念念、云计算的的形式、云计计算的技术层层板书设计或教学学组织流程图图一、云计算的服服务模型：核核心是体供服服务二、云计算平台台介绍三、云计算的有有点和问题江苏省徐州财经经高等职业技技术学校授 课 教教 案班级：14电商商31 课程程：移动电子子商务 授课日日期： 年 月 日 第第 周课题序号第六章 云计算算授课形式 讲授课题名称第二节 云计算算相关技术课时2

32、教学目标知识目标云计算体系架构构云计算关键技术术能力目标掌握云计算关键键技术素质目标掌握移动电子商商务在现实生生活中的应用用教学重点云计算体系架构构教学难点云计算关键技术术教学内容调整学生知识与能力准备课后拓展练习课后复习思考题题第 1177 页教学反思教研室审核教 学 过 程程 设 计教学步骤教 学 内 容容（课题内容）学生活动手段方法时间分分配第二节 云计算算相关技术云计算体系架构构核心服务层：基基础设施即服服务层、平台台即服务层、软软件即服务层层服务管理层：服服务质量保证证、安全管理理3、用户访问接接口层二、云计算关键键技术1、虚拟化技术术：强大的优势资源源分享、资源源定制、细粒粒度 资

33、源管管理、实现弹弹性可靠的基基础设施服务务 虚拟拟技术又可分分为虚拟机快快速部署技术术和虚拟机在在线迁移技术术 虚拟拟技术的重要要意义：提高高系统可靠性性、有利于负负载均衡、有有利于设计技技能方案2、海量数据存存储与处理技技术：海量数数据存数技术术、数量处理理技术3、资源管理与与调度技术：副本管理技技术、任务容容错机制4、QoS保证证机制：IaaaS层的QQoS保证机机制、paaas层的QooS保证机制制5、安全与隐私私保护6、数据中心节节能技术课堂小结通过本次课的学学习使学生了了解云计算体体系架构和云云计算关键技技术板书设计或教学学组织流程图图云计算体系架构构云计算关键技术术江苏省徐州财经经

34、高等职业技技术学校授 课 教教 案班级：14电商商31 课程程：移动电子子商务 授课日期期： 年 月 日 第第 周课题序号第六章 云计算算授课形式 讲授课题名称第三节 云计算算与移动商务务课时2教学目标知识目标全新移动商务模模式构建能力目标掌握全新移动商商务模式构建建素质目标掌握移动电子商商务在现实生生活中的应用用教学重点全新移动商务模模式构建教学难点全新移动商务模模式构建教学内容调整学生知识与能力准备课后拓展练习课后复习思考题题第 1117 页教学反思教研室审核教 学 过 程程 设 计教学步骤教 学 内 容容（课题内容）学生活动手段方法时间分分配第三节 云计算算与移动商务务一、云计算带来来的

35、新机遇1、打破移动终终端性能瓶颈颈2、提供全新的的it资源部部署模式3、更加安全的的数据存储模模式4、提供商业智智能级的经营营决策模式二、全新移动商商务模式构建建1、基于“供应应链云”的全程移动动电子商务模模式：基础云云平台层、基基础云服务层层、企业应用用云层2、基于“移动动云”的移动电子子商务模式课堂小结通过本次课的学学习使学生了了解全新移动动商务模式构构建板书设计或教学学组织流程图图一、云计算带来来的新机遇二、全新移动商商务模式构建建江苏省徐州财经经高等职业技技术学校授 课 教教 案班级：14电商商31 课程程：移动电子子商务 授课日期期： 年 月 日 第第 周课题序号第七章 移动信信息服

36、务授课形式 讲授课题名称第一节SMS服服务课时2教学目标知识目标短信息服务的特特点与不足、按按业务类型分分类能力目标会发送短信息素质目标掌握移动电子商商务在现实生生活中的应用用教学重点短信息模式的特特点与不足教学难点短信息技术特点点与不足教学内容调整学生知识与能力准备课后拓展练习课后复习思考题题第 1445 页教学反思教研室审核教 学 过 程程 设 计教学步骤教 学 内 容容（课题内容）学生活动手段方法时间分分配第一节SMS服服务短信息服务简介介短信息服务起源源和发展过程程短信息服务的影影响二、短信息服务务的特点与不不足1、短信息模式式的特点与不不足2、短信息技术术特点与不足足三、主要应用于于

37、国内外现状状1、按业务类型型分类2、按行业应用用业务分类四、主要发展趋趋势1、流行短信市市场逐渐萎缩缩2、使用短信占占据主导地位位3、网络与短信信的无缝链接接课堂小结通过本次课的学学习使学生了了解板书设计或教学学组织流程图图短信息服务简介介二、短信息服务务的特点与不不足三、主要应用于于国内外现状状四、主要发展趋趋势江苏省徐州财经经高等职业技技术学校授 课 教教 案班级：14电商商31 课程程：移动电子子商务 授课日期期： 年 月 日 第第 周课题序号第七章 移动信信息服务授课形式 讲授课题名称第二节 MMSS服务课时2教学目标知识目标多媒体短信的含含义及特点能力目标多媒体服务的主主要应用素质目

38、标掌握移动电子商商务在现实生生活中的应用用教学重点多媒体服务的主主要应用教学难点MMS存在的问问题教学内容调整学生知识与能力准备课后拓展练习课后复习思考题题第 1455 页教学反思教研室审核教 学 过 程程 设 计教学步骤教 学 内 容容（课题内容）学生活动手段方法时间分分配第二节 MMSS服务一、多媒体短信信服务简介1、起源和发展展过程2、多媒体短信信服务的影响响二、多媒体短信信的特点与不不足1、MMS的特特点：丰富、新颖、大大容量、直接2、 MMS存存在的问题：网络堵塞问题MMS原理的限限制兼容性问题手机本身的局限限性计费问题服务内容的问题题三、多媒体服务务的主要应用用和现状1、MMS的应

39、应用邮箱广告语音信箱铃声和图片与其他业务的结结合2、应用现状四、多媒体信息息服务的主要要发展趋势1、基于移动MMMS开展各各种增值业务务2、不同运营商商之间MMSS业务的互联联互通课堂小结通过本次课的学学习使学生了了解MMS服板书设计或教学学组织流程图图一、多媒体短信信服务简介二、多媒体短信信的特点与不不足三、多媒体服务务的主要应用用和现状四、多媒体信息息服务的主要要发展趋势江苏省徐州财经经高等职业技技术学校授 课 教教 案班级：14电商商31 课程程：移动电子子商务 授课日期期： 年 月 日 第第 周课题序号第七章 移动信信息服务授课形式 讲授课题名称第三节 移动搜搜索服务课时2教学目标知识

40、目标移动搜索服务的的含义及特点能力目标移动搜索服务分分类和应用现现状素质目标掌握移动电子商商务在现实生生活中的应用用教学重点移动搜索服务分分类和应用现现状教学难点移动搜索服务发发展趋势教学内容调整学生知识与能力准备课后拓展练习课后复习思考题题第 1455 页教学反思教研室审核教 学 过 程程 设 计教学步骤教 学 内 容容（课题内容）学生活动手段方法时间分分配第三节 移动搜搜索服务一、基于移动互互联网提供的的移动搜索服服务1、移动搜索服服务的起源和和发展状况2、移动搜索服服务的影响3、移动搜索服服务的技术实实现4、对移动搜索索结果的期望望结果的个性化结果的个体化结果的圈子化二、移动搜索服服务的

41、特点与与不足三、移动搜索服服务分类和应应用现状1、按搜索内容容分2、按搜索方式式分：WAPP OTA SMS IIVR 邮件件3、按搜索范围围分：站内搜搜索、站外搜搜索、本 地搜索4、应用现状四、发展趋势1、SOLOMMO化2、语音化3、碎片化课堂小结通过本次课的学学习使学生了了解移动搜索索服务板书设计或教学学组织流程图图一、基于移动互互联网提供的的移动搜索服服务二、移动搜索服服务的特点与与不足三、移动搜索服服务分类和应应用现状四、发展趋势江苏省徐州财经经高等职业技技术学校授 课 教教 案班级：14电商商31 课程程：移动电子子商务 授课日期期： 年 月 日 第第 周课题序号第七章 移动信信息

42、服务授课形式 讲授课题名称第四节 基于位位置的服务课时2教学目标知识目标移动定位服务的的含义、发展展现状及应用用分类能力目标LBS空间数据据库的内容与与管理方法素质目标掌握移动电子商商务在现实生生活中的应用用教学重点LBS空间数据据库的内容与与管理方法教学难点LBS价值链及及计算教学内容调整学生知识与能力准备课后拓展练习课后复习思考题题第 1455 页教学反思教研室审核教 学 过 程程 设 计教学步骤教 学 内 容容（课题内容）学生活动手段方法时间分分配第四节 基于位位置的服务一、移动定位服服务简介位置服务：1、起源和发展展过程2、移动定位服服务的影响二、LBS价值值链及计算1、LBS价值值链

43、2、网格计算三、LBS空间间数据库的内内容与管理方方法1、LBS空间间数据库的内内容：13类2、 LBS空空间数据的存存储与管理3、LBS空间间数据上传方方法：空间数数据引擎四、移动定位服服务发展现状状及应用分类类1、移动定位服服务发展现状状2、移动定位应应用分类（1）LBS应应用类型：根根据用户的使使用行为、用用户的运动状状态、系统的的服务内容（2）移动定位位主流应用介介绍：休闲娱娱乐、生活服服务、社交等等五、移动定位服服务发展趋势势1、核心发展领领域：基于位位置的“一站式”生活解决方方案2、掘金模式发发展趋势：LLBS+SNNS+团购课堂小结通过本次课的学学习使学生了了解基于位置置的服务.

44、板书设计或教学学组织流程图图一、移动定位服服务简介二、LBS价值值链及计算三、LBS空间间数据库的内内容与管理方方法四、移动定位服服务发展现状状及应用分类类五、移动定位服服务发展趋势势江苏省徐州财经经高等职业技技术学校授 课 教教 案班级：14电商商31 课程程：移动电子子商务 授课日期期： 年 月 日 第第 周课题序号第八章 移动娱娱乐授课形式 讲授课题名称任务一 移动娱娱乐概述课时2教学目标知识目标内容类的移动娱娱乐及应用类移动动娱乐能力目标应用移动娱乐素质目标掌握移动电子商商务在现实生生活中的应用用教学重点内容类的移动娱娱乐教学难点移动SNS、移移动IM教学内容调整学生知识与能力准备课后

45、拓展练习课后复习思考题题第 1599 页教学反思教研室审核教 学 过 程程 设 计教学步骤教 学 内 容容（课题内容）学生活动手段方法时间分分配任务一 移动娱娱乐概述一、内容类的移移动娱乐1、移动阅读2、移动音乐3、移动电视：以公交电视视为主、智能能手机为终端端设备二、应用类移动动娱乐1、移动游戏2、移动SNSS3、移动IM课堂小结通过本次课的学学习使学生了了解移动娱乐乐板书设计或教学学组织流程图图一、内容类的移移动娱乐二、应用类移动动娱乐江苏省徐州财经经高等职业技技术学校授 课 教教 案班级：14电商商31 课程程：移动电子子商务 授课日期期： 年 月 日 第第 周课题序号第八章 移动娱娱乐

46、授课形式 讲授课题名称任务二 移动游游戏课时2教学目标知识目标移动游戏的定义义、特点、分类能力目标会对移动游戏进进行分类素质目标掌握移动电子商商务在现实生生活中的应用用教学重点移动游戏的分类类教学难点移动游戏产业链链结构教学内容调整学生知识与能力准备课后拓展练习课后复习思考题题第 1599 页教学反思教研室审核教 学 过 程程 设 计教学步骤教 学 内 容容（课题内容）学生活动手段方法时间分分配任务二 移动游游戏一、移动游戏概概述1、移动游戏的的定义2、移动游戏的的特点3、移动游戏的的分类（1）按游戏表表现形式分类类：文字类游戏： 图形类游戏： （2）按游戏内内容分类 冒险类类、竞技类、棋棋牌

47、类、益智智休闲、模拟拟类、飞行类类二、移动游戏产产业链结构：六个环节1、移动终端设设备商2、移动游戏开开发商3、移动游戏独独立运营商4、移动游戏平平台运营商5、移动网络运运营商6、用户三、移动游戏发发展存在的瓶瓶颈手机终端平台不不统一游戏人才严重不不足手机电池容量的的限制课堂小结通过本次课的学学习使学生了了解移动游戏戏板书设计或教学学组织流程图图一、移动游戏概概述二、移动游戏产产业链结构：六个环节三、移动游戏发发展存在的瓶瓶颈江苏省徐州财经经高等职业技技术学校授 课 教教 案班级：14电商商31 课程程：移动电子子商务 授课日期期： 年 月 日 第第 周课题序号第八章 移动娱娱乐授课形式 讲授

48、课题名称任务三 移动动阅读课时2教学目标知识目标移动阅读的内涵涵及特点能力目标移动阅读与传统统阅读、网络络阅读的比较较素质目标掌握移动电子商商务在现实生生活中的应用用教学重点移动阅读与传统统阅读、网络络阅读的比较较教学难点阅读的现状及存存在问题教学内容调整学生知识与能力准备课后拓展练习课后复习思考题题第 1599 页教学反思教研室审核教 学 过 程程 设 计教学步骤教 学 内 容容（课题内容）学生活动手段方法时间分分配任务三 移动动阅读一、移动阅读的的内涵及特点点1、移动阅读的的内涵 从产产品形式上看看，两种形式式：阅读平台台、短信彩信信2、移动阅读的的特点 便捷捷性、互动性性、精简性、丰丰富

49、性二、移动阅读与与传统阅读、网网络阅读的比比较1、移动阅读与与传统阅读的的比较：优势势突破了时间、空空间的限制资源丰富费用低廉互动性较强2、移动阅读与与网络阅读的的比较（1）相同点均无时间限制、资资源来源于互互联网、无地地域限制、可可进行免费阅阅读、互动性性强（2）不同点阅读形式不同、图图书来源不同同、屏幕的影影响、阅读地地点不同三、阅读的现状状及存在问题题版权意识薄弱、盗盗版猖獗产业链尚未成熟熟移动阅读市场需需要进一步细细分课堂小结通过本次课的学学习使学生了了解移动阅读读板书设计或教学学组织流程图图一、移动阅读的的内涵及特点点二、移动阅读与与传统阅读、网网络阅读的比比较三、阅读的现状状及存在

50、问题题江苏省徐州财经经高等职业技技术学校授 课 教教 案班级：14电商商31 课程程：移动电子子商务 授课日期期： 年 月 日 第第 周课题序号第八章 移动娱娱乐授课形式 讲授课题名称任务四 移动电电视课时2教学目标知识目标移动电视概念能力目标移动电视盈利模模式素质目标掌握移动电子商商务在现实生生活中的应用用教学重点移动电视盈利模模式教学难点移动电视盈利模模式教学内容调整学生知识与能力准备课后拓展练习课后复习思考题题第 1599 页教学反思教研室审核教 学 过 程程 设 计教学步骤教 学 内 容容（课题内容）学生活动手段方法时间分分配任务四 移动电电视一、移动电视概概述1、移动电视概概念2、移

51、动电视盈盈利模式 新新闻、休闲、资资讯二、巴士在线课堂小结通过本次课的学学习使学生了了解移动电视视板书设计或教学学组织流程图图一、移动电视概概述二、巴士在线江苏省徐州财经经高等职业技技术学校授 课 教教 案班级：14电商商31 课程程：移动电子子商务 授课日期期： 年 月 日 第第 周课题序号第九章 移动学学习授课形式 讲授课题名称任务一 移动学学习概述课时2教学目标知识目标移动学习的含义义、移动学习的的特点能力目标 能辨清移动学学习素质目标掌握移动电子商商务在现实生生活中的应用用教学重点移动学习的含义义、移动学习的的特点教学难点移动学习的发展展历程教学内容调整学生知识与能力准备课后拓展练习课

52、后复习思考题题第 1733 页教学反思教研室审核教 学 过 程程 设 计教学步骤教 学 内 容容（课题内容）学生活动手段方法时间分分配任务一 移动学学习概述一、移动学习的的起源1、移动通信技技术的发展2、网络技术的的发展博客、微博、信信息聚合3、e-leaarningg的新发展4、教育发展及及教育革新对对移动学习的的促进二、移动学习的的发展历程1、移动学习在在美国的发展展2、移动教育在在欧洲的发展展博客、微博、信信息聚合3、移动学习在在亚非的发展展4、移动学习在在中国的发展展三、移动学习的的含义1、国外相关的的定义2、国内相关的的定义四、移动学习的的特点1、提供随时随随地的学习环环境2、学习活

53、动更更具情境性3、提供及时的的学习内容4、给学习者以以强烈的拥有有感课堂小结通过本次课的学学习使学生了了解移动学习习的含义、移动学习的的特点板书设计或教学学组织流程图图一、移动学习的的起源二、移动学习的的发展历程三、移动学习的的含义四、移动学习的的特点江苏省徐州财经经高等职业技技术学校授 课 教教 案班级：14电商商31 课程程：移动电子子商务 授课日期期： 年 月 日 第第 周课题序号第九章 移动学学习授课形式 讲授课题名称任务二 移动动学习的应用用模式课时2教学目标知识目标移动学习中的情情景学习、个别化学习习、协作学习、非正式学习习能力目标移动技术在情景景学习中的应应用素质目标掌握移动电子

54、商商务在现实生生活中的应用用教学重点移动学习中的情情景学习、移动学习中中的个别化学学习教学难点移动学习中的非非正式学习教学内容调整学生知识与能力准备课后拓展练习课后复习思考题题第 1773 页教学反思教研室审核教 学 过 程程 设 计教学步骤教 学 内 容容（课题内容）学生活动手段方法时间分分配任务二 移动动学习的应用用模式一、移动学习中中的情景学习习1、情景学习概概述 情景景学习的主要要特点：知识识具有情境性性，学习者可可以在情 境中获取取知识；学习习者应在真实实的活动中学学习2、移动技术在在情景学习中中的应用 基基于真实问题题环境的学习习 基基于情景感知知的学习 基基于情景模拟拟的学习二、

55、移动学习中中的个别化学学习三、移动学习中中的协作学习习四、移动学习中中的非正式学学习课堂小结通过本次课的学学习使学生了了解移动学习习的应用模式式板书设计或教学学组织流程图图一、移动学习中中的情景学习习二、移动学习中中的个别化学学习三、移动学习中中的协作学习习四、移动学习中中的非正式学学习江苏省徐州财经经高等职业技技术学校授 课 教教 案班级：14电商商31 课程程：移动电子子商务 授课日期期： 年 月 日 第第 周课题序号第九章 移动学学习授课形式 讲授课题名称任务三 技术术推动下的移移动学习发展展趋势课时2教学目标知识目标三网融合的含义义及对移动学学习产生的影影响能力目标支持u-leaarn

56、ingg环境的技术术分析素质目标掌握移动电子商商务在现实生生活中的应用用教学重点u-learnning教学难点u-learnning教学内容调整学生知识与能力准备课后拓展练习课后复习思考题题第 1733 页教学反思教研室审核教 学 过 程程 设 计教学步骤教 学 内 容容（课题内容）学生活动手段方法时间分分配任务三 技术术推动下的移移动学习发展展趋势一、无处不在的的移动学习环环境1、三网融合的的发展2、三网融合对对移动学习产产生的影响二、u-leaarningg1、普适学习概概述2、支持u-llearniing环境的的技术分析U-学习平台是是一个基于服服务架构的生生态化多系统统技术环境U-网络

57、U-教育资源U-学习终端设设备U-学习服务3、泛在学习模模式课堂小结通过本次课的学学习使学生了了解技术推动动下的移动学学习发展趋势势.板书设计或教学学组织流程图图一、无处不在的的移动学习环环境二、u-leaarningg江苏省徐州财经经高等职业技技术学校授 课 教教 案班级：14电商商31 课程程：移动电子子商务 授课日期期： 年 月 日 第第 周课题序号第十章 企业移移动商务应用用授课形式 讲授课题名称任务一 移动办办公课时2教学目标知识目标移动办公的含义义、移动办公公的类型能力目标移动办公优势、移移动办公的效效益素质目标掌握移动电子商商务在现实生生活中的应用用教学重点移动办公的含义义、移动办公公的类型教学难点移动办公的效益益教学内容调整学生知识与能力准备课后拓展练习课后复习思考题题第 2011 页教学反思教研室审核教 学 过 程程