2023届浙江省桐庐县数学八上期末统考模拟试题含解析

1、2022-2023学年八上数学期末模拟试卷考生须知：1全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题（每题4分，共48分）1如图，在数轴上表示实数的点可能是（ ）A点B点C点D点2若把分式中的x和y都扩大10倍，那么分式的值（ ）A扩大10倍B不变C缩小10倍D缩小20倍3已知小华上学期语文、数学、英语三科平均分为92分，他记得语文得了88分，英语得了95

2、分，但他把数学成绩忘记了，你能告诉他应该是以下哪个分数吗？（）A93B95C94D964下列线段长能构成三角形的是（ ）A3、4、7B2、3、6C5、6、11D4、7、105关于x的分式方程的解为负数，则a的取值范围是ABC且D且6如图，在中，平分，则的长为（ ）A3B11C15D97下列计算正确的是（）ABCD8如图，直线，则的度数是（ ）ABCD9在统计中，样本的标准差可以反映这组数据的（ ）A平均状态B分布规律C离散程度D数值大小10已知，则的值是（ ）ABC2D-211下列计算正确的是（）AB1C（2）（2+）1D12若实数m、n满足|m3|+（n6）20，且m、n恰好是等腰ABC的两

3、条边的边长，则ABC的周长是（）A12B15C12或15D9二、填空题（每题4分，共24分）13已知，则的值为_14如图所示，是将长方形纸牌ABCD沿着BD折叠得到的，图中包括实线、虚线在内共有全等三角形_ 对15分式的最简公分母是_16如图，已知：分别是的边和边的中点，连接若则的面积是_17若一个正方形的面积为，则此正方形的周长为_18如图1，将边长为a的大正方形剪去一个边长为b的小正方形（ab）,将剩下的阴影部分沿图中的虚线剪开，拼接后得到图2，这种变化可以用含字母a，b的等式表示为_ 三、解答题（共78分）19（8分）（2017广东省）如图，在ABC中，AB（1）作边AB的垂直平分线DE

4、，与AB，BC分别相交于点D，E（用尺规作图，保留作图痕迹，不要求写作法）；（2）在（1）的条件下，连接AE，若B=50，求AEC的度数20（8分）如图1，在平面直角坐标系中，直线AB与轴交于点A，与轴交于点B，与直线OC：交于点C（1）若直线AB解析式为，求点C的坐标；求OAC的面积（2）如图2，作的平分线ON，若ABON，垂足为E， OA4，P、Q分别为线段OA、OE上的动点，连结AQ与PQ，试探索AQPQ是否存在最小值？若存在，求出这个最小值；若不存在，说明理由21（8分）如图，ABC是等边三角形，DFAB，DECB，EFAC，求证：DEF是等边三角形22（10分）已知长方形的长为a，宽

5、为b，周长为16，两边的平方和为1求此长方形的面积23（10分）雾霾天气持续笼罩我国大部分地区，困扰着广大市民的生活，口罩市场出现热销，小明的爸爸用12000元购进甲、乙两种型号的口罩在自家商店销售，销售完后共获利2700元，进价和售价如表：（1）小明爸爸的商店购进甲、乙两种型号口罩各多少袋？（2）该商店第二次以原价购进甲、乙两种型号口罩，购进甲种型号口罩袋数不变，而购进乙种型号口罩袋数是第一次的2倍，甲种口罩按原售价出售，而效果更好的乙种口罩打折让利销售，若两种型号的口罩全部售完，要使第二次销售活动获利不少于2460元，每袋乙种型号的口罩最多打几折？24（10分）如图，在中，点在线段上运动（

6、不与、重合），连接，作，交线段于.（1）当时，= ，= ；点从向运动时，逐渐 （填“增大”或“减小”）；（2）当等于多少时，请说明理由；（3）在点的运动过程中，的形状可以是等腰三角形吗？若可以，请直接写出的度数.若不可以，请说明理由.25（12分）先化简，再求值，其中a=126已知一个多边形的每一个内角都比它相邻的外角的3倍多20，求此多边形的边数参考答案一、选择题（每题4分，共48分）1、C【分析】先针对进行估算，再确定是在哪两个相邻的整数之间，然后进一步得出答案即可.【详解】，即：，在3与4之间，故数轴上的点为点M，故选：C.【点睛】本题主要考查了二次根式的估算，熟练掌握相关方法是解题关键

7、.2、B【分析】把x和y都扩大10倍,根据分式的性质进行计算，可得答案【详解】解：分式中的x和y都扩大10倍可得：，分式的值不变，故选B【点睛】本题考查了分式的性质，分式的分子分母都乘以或除以同一个不为零的数或者整式，分式的值不变3、A【解析】解：设数学成绩为x分，则（88+95+x）3=92，解得x=1故选A4、D【分析】根据在三角形中任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边即可求解【详解】解：A、3+47，不能构成三角形；B、2+36，不能构成三角形；C、5+611，不能构成三角形；D、4+710，能构成三角形故选：D【点睛】本题考查了能够组成三角形三边的条件，其实用两条较短的线段相

8、加，如果大于最长的那条就能够组成三角形5、D【分析】分式方程去分母转化为整式方程，表示出整式方程的解，根据分式方程解为负数列出关于a的不等式，求出不等式的解集即可确定出a的范围【详解】分式方程去分母得：，即，因为分式方程解为负数，所以，且，解得：且，故选D【点睛】本题考查了分式方程的解，熟练掌握解分式方程的一般步骤及注意事项是解题的关键.注意在任何时候都要考虑分母不为16、B【分析】在AC上截取AEAB，连接DE，如图，先根据SAS证明ABDAED，然后根据全等三角形的性质和已知条件可得BDEAED，进而可得CDEC，再代入数值计算即可【详解】解：在AC上截取AEAB，连接DE，如图，AD平分

9、BAC，BADDAC，又AD=AD，ABDAED（SAS），BAED，ADBADE，B2ADB，AED2ADB，而BDEADB+ADE2ADB，BDEAED，CEDEDC，CDCE，ACAE+CEAB+CD4+71故选：B【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质、等腰三角形的判定、角平分线的性质，正确作出辅助线、构造全等三角形是解题的关键7、D【分析】根据合并同类项、同底数幂的乘除运算可进行排除选项【详解】A、，故错误；B、，故错误；C、，故错误；D、，故正确；故选D【点睛】本题主要考查合并同类项及同底数幂的乘除运算，熟练掌握合并同类项及同底数幂的乘除运算是解题的关键8、C【分析】根据平行线的

10、性质，得，结合三角形内角和定理，即可得到答案【详解】，=180-32-45=103，故选C【点睛】本题主要考查平行线的性质定理以及三角形内角和定理，掌握两直线平行，同位角相等，是解题的关键9、C【解析】根据标准差的概念判断标准差是反映数据波动大小的量【详解】方差反映了一组数据的波动大小，方差越大，波动性越大，反之也成立而标准差是方差的算术平方根，同样也反映了数据的波动情况故选C【点睛】考查了方差和标准差的意义它反映了一组数据的波动大小，方差越大，波动性越大，反之也成立而标准差是方差的算术平方根，10、D【分析】先把已知的式子变形为，然后整体代入所求式子约分即得答案【详解】解：，故选：D【点睛】

11、本题考查了分式的通分与约分，属于常考题目，掌握解答的方法是关键11、D【分析】根据二次根式的加减法对A、B进行判断根据平方差公式对B进行判断；利用分母有理化对D进行判断【详解】解：、原式，所以选项错误；、原式，所以选项错误；、原式，所以选项错误；、原式，所以选项正确故选：D【点睛】本题考查了二次根式的混合运算：先把二次根式化为最简二次根式，然后进行二次根式的乘除运算，再合并即可在二次根式的混合运算中，如能结合题目特点，灵活运用二次根式的性质，选择恰当的解题途径，往往能事半功倍12、B【分析】由已知等式，结合非负数的性质求m、n的值，再根据m、n分别作为等腰三角形的腰，分类求解【详解】解：|m3

12、|+（n6）20，m30，n60，解得m3，n6，当m3作腰时，三边为3，3，6，不符合三边关系定理；当n6作腰时，三边为3，6，6，符合三边关系定理，周长为：3+6+61故选：B【点睛】本题考查了等腰三角形，灵活根据等腰三角形的性质进行分类讨论是解题的关键.二、填空题（每题4分，共24分）13、12【分析】首先分别利用完全平方公式和多项式相乘的法则去掉括号，然后合并同类项即可得到最简形式，接着利用整体思想代入即可求出结果.【详解】解：原式=4x2-4x+1-3x2+5x+2-1=x2+x+2，x2+x-10=0，x2+x=10，原式=10+2=12；【点睛】本题考查了整式的混合运算和求值，能

13、正确根据整式的运算法则进行化简是解此题的关键，用了整体代入思想14、4【分析】共有四对，分别是ABDCDB，ABDCDB，DCBCDB，AOBCOD.【详解】四边形ABCD是长方形，A=C=90，AB=CD，AD=BC，ABDCDB (HL) ，BDC是将长方形纸牌ABCD沿着BD折叠得到的，BC=AD，BD=BD，C=A，ABDCDB (HL) ，同理DCBCDB，A=C，AOB=COD，AB=CD，AOBCOD (AAS) ，所以共有四对全等三角形故答案为4.【点睛】本题考查三角形全等的判定方法，判定两个三角形全等的一般方法有：SSS、SAS、SSA、HL注意：AAA、SSA不能判定两个三

14、角形全等，判定两个三角形全等时，必须有边的参与，若有两边一角对应相等时，角必须是两边的夹角15、【分析】根据题意，把分母进行通分，即可得到最简公分母【详解】解：分式经过通分，得到；最简公分母是；故答案为：【点睛】本题考查了最简公分母的定义，解题的关键是掌握公分母的定义，正确的进行通分16、6cm1【分析】由是的中点，得中线平分的面积，同理平分的面积，从而可得答案【详解】解：为的中点， 为的中点， 故答案为6cm1【点睛】本题考查的是三角形中线把三角形的面积平分，掌握此性质是解题关键17、【分析】由正方形的面积是边长的平方，把分解因式得边长，从而可得答案【详解】解： 正方形的边长是： 正方形的周

15、长是： 故答案为：【点睛】本题考查的是因式分解，掌握利用完全平方式分解因式是解题关键18、【解析】图(1)中阴影部分的面积等于两个正方形的面积之差，即为a2b2；图(2)中阴影部分为梯形，其上底为2b，下底为2a，高为（a-b）则其面积为(a+b)(ab)，前后两个图形中阴影部分的面积，.故答案为.三、解答题（共78分）19、（1）作图见见解析；（2）100【解析】试题分析：（1）根据题意作出图形即可；（2）由于DE是AB的垂直平分线，得到AE=BE，根据等腰三角形的性质得到EAB=B=50，由三角形的外角的性质即可得到结论试题解析：（1）如图所示：（2）DE是AB的垂直平分线，AE=BE，E

16、AB=B=50，AEC=EAB+B=10020、（1）C（4，4）；12；（2）存在，1【解析】试题分析：（1）联立两个函数式，求解即可得出交点坐标，即为点C的坐标；欲求OAC的面积，结合图形，可知，只要得出点A和点C的坐标即可，点C的坐标已知，利用函数关系式即可求得点A的坐标，代入面积公式即可；（2）在OC上取点M，使OM=OP，连接MQ，易证POQMOQ，可推出AQ+PQ=AQ+MQ；若想使得AQ+PQ存在最小值，即使得A、Q、M三点共线，又ABOP，可得AEO=CEO，即证AEOCEO（ASA），又OC=OA=4，利用OAC的面积为6，即可得出AM=1，AQ+PQ存在最小值，最小值为1（

17、1）由题意，解得所以C（4，4）；把代入得，所以A点坐标为（6，0），所以；（2）由题意，在OC上截取OMOP，连结MQOQ平分AOC，AOQ=COQ，又OQ=OQ，POQMOQ（SAS），PQ=MQ，AQ+PQ=AQ+MQ，当A、Q、M在同一直线上，且AMOC时，AQ+MQ最小即AQ+PQ存在最小值ABON，所以AEO=CEO，AEOCEO（ASA），OC=OA=4，OAC的面积为12，所以AM=124=1，AQ+PQ存在最小值，最小值为1考点：一次函数的综合题点评：本题知识点多，具有一定的综合性，要求学生具备一定的数学解题能力，有一定难度21、详见解析.【解析】根据已知条件利用角与角之间的

18、关系来求得DEF的各角分别为60度，从而得出其是一个等边三角形.【详解】ABC是等边三角形，AB=AC=BC，ABC=ACB=CAB=60，DFAB，DECB，EFAC，DAB=ACF=CBE=90，FAC=BCE=DBA=30，D=E=F=9030=60，DF=DE=EF，DEF是等边三角形.【点睛】本题考查了等边三角形的性质与判定，直角三角形两锐角互余等，熟练掌握相关的性质与定理是解题的关键.22、3【分析】先根据长方形的周长得到a+b=8，然后再根据两边的平方和为1，即 a2+b2=1；最后变形完全平方公式求出ab的值即可【详解】解：ab1628，(ab)2a22abb22 a2b21，

19、ab3【点睛】本题考查了因式分解的应用，弄清题意、确定各量之间的关系以及灵活运用完全平方公式是解答本题的关键.23、（1）购进甲型号口罩300袋，购进乙种型号口罩200袋；（2）每袋乙种型号的口罩最多打9折【解析】（1）设小明爸爸的商店购进甲种型号口罩x袋，乙种型号口罩y袋，根据“小明的爸爸用12000元购进甲、乙两种型号的口罩，销售完后共获利2700元”列出方程组，解方程组即可求解；（2）设每袋乙种型号的口罩打m折，根据“两种型号的口罩全部售完，要使第二次销售活动获利不少于2460元”列出不等式，解不等式即可求解.【详解】（1）设小明爸爸的商店购进甲种型号口罩x袋，乙种型号口罩y袋，根据题意

20、可得， ，解得： ，答：该商店购进甲种型号口罩300袋，乙种型号口罩200袋；（2）设每袋乙种型号的口罩打m折，由题意可得，3005+400（0.1m36-30）2460，解得：m9，答：每袋乙种型号的口罩最多打9折【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用及一元一次不等式的应用，解决问题的关键是读懂题意，找到关键描述语，进而找到所求的量的数量关系，列出方程组或不等式求解24、（1）40，100；减小；（2）当DC=2时，ABDDCE；理由见解析；（3）当ADB=110或80时，ADE是等腰三角形【分析】（1）利用平角的定义可求得EDC的度数，再根据三角形内角定理即可求得DEC的度数，利用三角形外角的性质可判断BDA的变化情况；（2）利用ADC=B+BAD，ADC=ADE+EDC得出BAD=EDC，进而求出ABDDCE；（3）根据等腰三角形的判定以及分类讨论得出即可【详解】（1）BDA=100，ADE=40，BDA+ADE+EDC=180，EDC=180-100-40=40，EDC+DEC+C=180，C=40，DEC=180-40-40=100； BDA=C+DAC，C=40，点D从B向C运动时，DAC逐渐减小，点D从B向C运动时