西藏拉萨市达孜县中学2022-2023学年八年级数学第一学期期末学业水平测试试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年八上数学期末模拟试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每小题3分,共30分)1甲、乙两车从城出发匀速行驶至城在整个行驶过程中,甲、乙两车离城的距离(千米)与甲车行驶的时间(小时)之间的函数关系如图所示.则下列结论:两城相距千米;乙车比甲车晚出发小时,却早到小时;乙车出发后小时追上甲车;当甲、乙两车相距千米时,

2、其中正确的结论有( )A个B个C个D个2一次函数yx3的图象不经过的象限是( )A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限3已知A样本的数据如下:72,73,76,76,77,78,78,78,B样本的数据恰好是A样本数据每个都加2,则A,B两个样本的下列统计量对应相同的是( )A平均数B标准差C中位数D众数4如图,在平行四边形ABCD中,AD=2AB,CE平分BCD交AD边于点E,且AE=3,则AB的长为( )A4B3CD25若函数是正比例函数,则的值为()A1B0CD6如图,在中,平分,、分别是、上的动点,当最小时,的度数为()ABCD7如图,在ABC中,AB=AC,点D、E在BC上,连接A

3、D、AE,如果只添加一个条件使DAB=EAC,则添加的条件不能为( )ABD=CEBAD=AECDA=DEDBE=CD8牛顿曾说过:“反证法是数学家最精良的武器之一”那么我们用反证法证明:“在一个三角形中,至少有一个内角小于或等于60”时,第一步先假设( )A三角形中有一个内角小于60B三角形中有一个内角大于60C三角形中每个内角都大于60D三角形中没有一个内角小于609如图,AE与BD交于点C,则的度数为( )ABCD10下列语句正确的是()A4是16的算术平方根,即4B3是27的立方根C的立方根是2D1的立方根是1二、填空题(每小题3分,共24分)11如图,是中边上的中线,点分别为和的中点

4、,如果的面积是,则阴影部分的面积是_12若分式方程的解为正数,则a的取值范围是_13点A(,)在轴上,则点A的坐标为_.14约分: _ 15当x=_时,分式的值为零.16在二次根式中,x的取值范围是_.17已知4y2+my+1是完全平方式,则常数m的值是_18一个正数的两个平方根分别是3a+2和a-1则a的值是_三、解答题(共66分)19(10分)化简分式,并在、中选一个你喜欢的数作为的值,求代数式的值20(6分)如图,正比例函数的图象和一次函数的图象交于点,点B为一次函数的图象与x轴负半轴交点,且的面积为1求这两个函数的解析式根据图象,写出当时,自变量x的取值范围21(6分)如图,一次函数的

5、图象与轴交于点,与正比例函数的图象相交于点,且(1)分别求出这两个函数的解析式;(2)求的面积;(3)点在轴上,且是等腰三角形,请直接写出点的坐标22(8分)解方程(或方程组) (1) (2)23(8分)解方程:(1)计算:(2)计算:(3)解方程组:24(8分)如图,在ABC中,CABC2A,BD是AC边上的高求DBC的 度数25(10分)列方程或方程组解应用题:小马自驾私家车从地到地,驾驶原来的燃油汽车所需油费108元,驾驶新购买的纯电动车所需电费27元,已知每行驶1千米,原来的燃油汽车所需的油费比新购买的纯电动汽车所需的电费多元,求新购买的纯电动汽车每行驶1千米所需的电费.26(10分)

6、阅读理解在平面直角坐标系中,两条直线,当时,且;当时,类比应用(1)已知直线,若直线与直线平行,且经过点,试求直线的表达式;拓展提升(2)如图,在平面直角坐标系中,的顶点坐标分别为:,试求出边上的高所在直线的表达式参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】观察图象可判断,由图象所给数据可求得甲、乙两车离开A城的距离y与时间t的关系式,可求得两函数图象的交点,可判断,再令两函数解析式的差为50,可求得t,可判断,可得出答案【详解】解:由图象可知A、B两城市之间的距离为300km,甲行驶的时间为5小时,而乙是在甲出发1小时后出发的,且乙用时3小时,即比甲早到1小时,故都正确;设甲车离

7、开A城的距离y与t的关系式为y甲=kt,把(5,300)代入可求得k=60,y甲=60t,设乙车离开A城的距离y与t的关系式为y乙=mt+n,把(1,0)和(4,300)代入可得,解得,y乙=100t-100,令y甲=y乙可得:60t=100t-100,解得t=2.5,即甲、乙两直线的交点横坐标为t=2.5,此时乙出发时间为1.5小时,即乙车出发1.5小时后追上甲车,故错误;令|y甲-y乙|=50,可得|60t-100t+100|=50,即|100-40t|=50,当100-40t=50时,可解得t=,当100-40t=-50时,可解得t=,令y甲=50,解得t=,令y甲=250,解得t=,当

8、t=时,y甲=50,此时乙还没出发,此时相距50千米,当t=时,乙在B城,此时相距50千米,综上可知当t的值为或或或时,两车相距50千米,故错误;综上可知正确的有共两个,故选:B【点睛】本题主要考查一次函数的应用,掌握一次函数图象的意义是解题的关键,学会构建一次函数,利用方程组求两个函数的交点坐标,属于中考常考题型2、D【解析】试题分析:一次函数yx3的图象过一、二、三象限,故选D考点:一次函数的图象3、B【解析】试题分析:根据样本A,B中数据之间的关系,结合众数,平均数,中位数和标准差的定义即可得到结论:设样本A中的数据为xi,则样本B中的数据为yi=xi+2,则样本数据B中的众数和平均数以

9、及中位数和A中的众数,平均数,中位数相差2,只有标准差没有发生变化.故选B.考点:统计量的选择4、B【分析】根据平行四边形性质得出AB=DC,ADBC,推出DEC=BCE,求出DEC=DCE,推出DE=DC=AB,得出AD=2DE即可【详解】解:四边形ABCD是平行四边形,AB=DC,ADBC,DEC=BCE,CE平分DCB,DCE=BCE,DEC=DCE,DE=DC=AB,AD=2AB=2CD,CD=DE,AD=2DE,AE=DE=3,DC=AB=DE=3,故选B【点睛】本题考查了平行四边形性质,平行线性质,角平分线定义,等腰三角形的性质和判定的应用,关键是求出DE=AE=DC5、A【分析】

10、先根据正比例函数的定义列出关于k的方程组,求出k的值即可【详解】函数y=(k+1)x+k21是正比例函数,解得:k=1故选A【点睛】本题考查的是正比例函数的定义,即形如y=kx(k0)的函数叫正比例函数6、B【分析】在AC上截取AE=AN,先证明AMEAMN(SAS),推出ME=MN当B、M、E共线,BEAC时,BM+ME最小,可求出NME的度数,从而求出BMN的度数【详解】如图,在AC上截取AE=AN,BAC的平分线交BC于点D,EAM=NAM,在AME与AMN中,AMEAMN(SAS),ME=MNBM+MN=BM+ME,当B、M、E共线,BEAC时,BM+ME最小,MNABBAC=68NM

11、E=360-BAC-MEA-MNA=360-68-90-90=112,BMN=180-112=68故选:B【点睛】本题考查了轴对称-最短问题,解题的关键是能够通过构造全等三角形,把BM+MN进行转化,利用垂线段最短解决问题7、C【分析】根据全等三角形的判定与性质,等边对等角的性质对各选项分析判断后利用排除法求解【详解】解:A、添加BD=CE,可以利用“边角边”证明ABD和ACE全等,再根据全等三角形对应角相等得到DAB=EAC,故本选项错误;B、添加AD=AE,根据等边对等角可得ADE=AED,然后利用三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和求出DAB=EAC,故本选项错误;C、添加DA=

12、DE无法求出DAB=EAC,故本选项正确;D、添加BE=CD可以利用“边角边”证明ABE和ACD全等,再根据全等三角形对应角相等得到DAB=EAC,故本选项错误故选C8、C【分析】根据反证法的步骤中,第一步是假设结论不成立,反面成立解答.【详解】解:用反证法证明:“在一个三角形中,至少有一个内角小于或等于60”时,第一步先假设三角形中每个内角都大于60,故选:C.【点睛】此题考查反证法,解题关键要懂得反证法的意义及步骤反证法的步骤是:(1)假设结论不成立;(2)从假设出发推出矛盾;(3)假设不成立,则结论成立9、D【分析】直接利用三角形的外角性质得出度数,再利用平行线的性质分析得出答案【详解】

13、解:,故选D【点睛】考查了平行线的性质以及三角形的外角,正确掌握平行线的性质是解题关键10、C【分析】根据正数的立方根是正数、负数的立方根是负数和算术平方根的概念解答即可【详解】解:A、4是16的算术平方根,即4,故A错误;B、3是27的立方根,故B错误;C、8,8的立方根是2,故C正确;D、1的立方根是1,故D错误故选:C【点睛】本题考查平方根和立方根的概念,解题的关键是熟练理解立方根的概念:如果一个数x的立方等于a,即x的三次方等于a(x3a),那么这个数x就叫做a的立方根二、填空题(每小题3分,共24分)11、1【分析】根据三角形面积公式由点D为AB的中点得到SBCD=SADC=SABC

14、=8,同理得到SADE=SACE=SACD=4,然后再由点F为AE的中点得到SDEF=SADE=1【详解】解:点D为BC的中点,SBCD=SADC=SABC=8,点E为CD的中点,SADE=SACE=SA CD=4,点F为AE的中点,SDEF=SADE=1,即阴影部分的面积为1故答案为:1【点睛】本题考查了三角形的中线平分面积的性质,掌握基本性质是解题的关键12、a8,且a1【解析】分式方程去分母得:x=2x-8+a,解得:x=8- a,根据题意得:8- a2,8- a1,解得:a8,且a1故答案为:a8,且a1【点睛】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,根据分式方程解为

15、正数求出a的范围即可此题考查了分式方程的解,需注意在任何时候都要考虑分母不为213、(0,-1)【解析】已知点A(3a-1,1-6a)在y轴上,可得3a-1=0,解得 ,所以3a-1=0,1-6a=-1,即A的坐标为(0,-1).14、【分析】根据分式的基本性质,找到分子分母的公因式,然后进行约分即可.【详解】=.故答案为.【点睛】此题主要考查了分式的约分,确定并找到分子分母的公因式是解题关键.15、-1【分析】根据分式的解为0的条件,即可得到答案.【详解】解:分式的值为零,解得:,;故答案为:.【点睛】本题主要考查分式的值为0的条件,由于该类型的题易忽略分母不为0这个条件,所以常以这个知识点

16、来命题16、x【分析】依据二次根式有意义的条件,即可得出x的取值范围【详解】二次根式中,1-2x0,x的取值范围是x,故答案为:x【点睛】本题主要考查了二次根式有意义的条件,如果所给式子中含有分母,则除了保证被开方数为非负数外,还必须保证分母不为零17、1或-1【解析】1y2-my+1是完全平方式,-m=1,即m=1故答案为1或-1.18、【详解】根据题意得:3a+2+a-1=0,解得:a=考点:平方根三、解答题(共66分)19、-3当=1时,原式=-2【分析】先将分式进行约分,再将除法转化为乘法进行约分,代值时,的取值不能使原式的分母,除式为0.【详解】解:原式=-3=-3=-3当=1时,原

17、式=1-3=-2.【点睛】本题考查了分式的化简求值.关键是根据分式混合运算的顺序解题,代值时,字母的取值不能使分母,除式为0.20、 (1),;(2).【解析】根据题意,可以求得点B的坐标,从而可以得到这两个函数的解析式;根据题意和函数图象可以直接写出当时,自变量x的取值范围【详解】解:设正比例函数,正比例函数的图象过点,得,即正比例函数,设一次函数,一次函数的图象过点,点B为一次函数的图象与x轴负半轴交点,且的面积为1,得,点B的坐标为,得,即一次函数;由图象可得,当时,自变量x的取值范围是【点睛】考查两条直线相交或平行问题、一次函数的性质,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质和数形

18、结合的思想解答21、(1),;(2);(3)点的坐标或或或【分析】(1)根据点A坐标,可以求出正比例函数解析式,再求出点B坐标即可求出一次函数解析式(2)如图1中,过A作ADy轴于D,求出AD后再求的面积即可(3)分三种情形:OA=OP,AO=AP,PA=PO讨论即可得出点的坐标;【详解】(1)正比例函数的图象经过点,正比例函数解析式为如图1中,过作轴于,在中,解得,一次函数的解析式为(2)如图1中,过作轴于,(3)当时,当时,当时,线段的垂直平分线为,满足条件的点的坐标或或或【点睛】本题是一次函数综合题,掌握用待定系数法求解析式,勾股定理是解题的关键.22、(1),;(2)【分析】(1)运用

19、直接开平方法解一元二次方程即可;(2)采用加减消元法解方程组即可【详解】(1) = = =或= , (2)2+得:11x=22,即x=2将x=1代入得y=-1所以方程组的解为【点睛】本题主要考查了一元二次方程和二元一次方程组的方法,掌握一元二次方程和二元一次方程组的常见解法是解答本题的关键23、(1);(2);(3)【分析】(1)利用二次根式的性质和二次根式的乘除法化简,将所得的结果相加减即可;(2)利用平方差公式和和二次根式的乘除法化简,将所得的结果相加减即可;(3)利用加减消元法即可求解【详解】解:(1)原式=;(2)原式=;(3)6得:,得,解得,将代入得,解得,即该方程组的解为:【点睛】本题考查二次根式的混合运算和解方程组(1)(2)中掌握二次根式的性质和二次根式的乘除法则是解题关键;(3)中掌握消元思想是解题关键24、18【分析】根据三角形的内角和定理与C=ABC=2A,即可求得ABC三个

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