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文档简介
1、庆中秋活动方案庆中秋活动方案1主题目标:1、知道阴历八月十五是中秋节。简单了解中秋节的来历,知道中秋节又叫团圆节。2、 了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。环境创设:和幼儿一起布置中秋的大型壁画,其中有月亮的变化、宫灯。悬挂灯笼,水果图案营造热闹的节日气氛。展示幼儿 在节前观察月亮、绘制出的月亮变化册。(事先发放记录单)。区域活动:开开心心来中秋(1)绘画:提供水果图片,供幼儿绘画之做好吃的水果。(2)泥工:橡皮泥,供幼儿制作月饼。(3)美工:提供各色彩纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼 。(4)制作灯笼:
2、运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材,做一个灯笼。家园共育:有条件的家庭,晚上带着孩子一起观赏中秋的月亮,并讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋的古诗。与幼儿一起准备一个灯笼,最好是共同制作的。督促幼儿节前节后连续观察月亮,并记录月亮的变化。活动过程:(一)活动目标:1、认识传统节日中秋节,知道其来历及有关习俗。2、体验分享、合作的快乐。3、能自信地在同伴面前大胆讲述、表现。活动准备:1、有关月亮的图片、动画、故事传说。2、活动前与幼儿一起布置活动室,悬挂月亮变化图。3、每个家庭准备一个月饼带来。(二)活动过程:1、猜谜:有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像只圆盘,有时像把镰刀。请你
3、猜猜是什么?出示图:月球 结合孩子们的观察记录讲讲月亮的变化。2、介绍中秋节的来历:古时人们将一年分四个季节,八月正好是秋季中的一个月叫仲月,八月十五是这个月中间的一天,所以叫中秋节。这天晚上,月亮最圆最亮,人们吃果实赏月,也希望生活像月亮一样圆圆满满。师:中秋节还有很多美丽的传说和故事,请小朋友讲一讲。教师完整讲述中秋节的美丽传说。3、人们怎样过中秋。1)请小朋友说说你们准备怎样和爸爸妈妈一起过中秋节?(请幼儿和家长讨论,由幼儿回答)2)那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的?4、吃月饼,共同分享快乐。1)师:你们知道人们用什么方式庆祝中秋节?我还知道,小朋友最爱吃月饼,今天大家带来了各种
4、各样的月饼,那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。2)教师简单小结,月饼的分类3)幼儿欣赏歌曲爷爷为我打月饼、乐曲春江花月夜,边听音乐边分享月饼,体验与父母、同伴、老师一起过节的快乐。庆中秋活动方案2一、指导思想:为充分发掘节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,传承中华民族的传统,激发广大师生的民族情感,培养学生的民族自豪感、主体参与意识、动手能力和团结合作精神。在中秋、重阳佳节来临之际,特制定“老少乐庆中秋”主题活动方案。二、活动主题: 老少乐 庆中秋三、活动时间:9月21日9月25日四、活动内容1、“寄语中秋感恩生活”国旗下讲话利用周一升旗仪式,由老师为学生作“寄语中秋感恩生活”的国旗下讲话,为学生
5、拉开中秋节庆祝活动的序幕。2、“中秋月圆知多少”十分钟队会让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等,通过十分钟队会,在交流、讨论、展示中走近中秋文化。3、“走进中秋,体验生活”主题午会利用周五午会课的时间,根据学生的年龄特点,分年级进行主题庆祝活动。一年级:小小歌谣传情意利用午会课学唱歌谣爷爷为我打月饼,激发学生怀念红军爷爷的情感,在理解歌曲内容的基础上,在学习歌曲的过程中,感受老一辈为祖国,为大家,为亲人默默奉献的精神。二年级:佳节感恩送祝福用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张精美的爱心卡,写上一句祝福的话语,送给自己最亲近的人,传达感恩祝福之情。三年级:追根溯源话中秋故事会收集
6、中秋由来的传说,每班邀请12位爷爷奶奶到学校与学生一起开展追根溯源话中秋故事会。四年级:情满中秋诗词吟诵比赛通过诗词吟诵,让学生接受中国优秀传统文化的熏陶,培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想,营造诗意的校园学习生活环境。要求:内容不拘,自己作品、唐诗宋词、中外诗歌、儿歌童谣等皆可,形式力求新颖,每班不少于10人参加。五年级;同享中秋明月,共建绿色家园月饼盒的过度包装浪费了宝贵的木材、纸张和金属材料,为了减少环境污染,善用资源,倡议队员们巧用月饼盒,开展变废为宝小制作,并可用来布置教室。4、“自制月饼,品味中秋”做月饼活动利用家长的生活经验,于周五中午12点10分,在学校食堂,由部分家长
7、志愿者教授学生制作月饼的方法,让他们在动手体验的过程中了解中秋文化。5、“赏月品月话月饼”家庭团圆会中秋月圆夜,与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼,三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。五、活动准备:1、做月饼的食材、器具和场地:金XX2、摄影:沈XX3、教室布置、爱心卡、月饼包装盒、邀请人员:各班班主任4、家长志愿者:张XX庆中秋活动方案3百货中秋节活动方案2012 活动细则:活动期间凡在明珠广场服装、皮具区一次性购物消费满100元,珠宝、首饰一次性购物消费满500元,电脑、数码器材一次性购物消费满XX元即可参与抽中秋月活动主题:四海欢腾庆国庆 万家团圆迎中秋活动时
8、间:XX年9月15日至XX年10月8日(总跨度)(一)促销活动:中秋系列a:花好月圆大团圆 开心送礼喜连连活动细则:活动期间凡在明珠广场服装、皮具区一次性购物消费满100元,珠宝、首饰一次性购物消费满500元,电脑、数码器材一次性购物消费满XX元即可参与抽中秋月饼券活动,以此类推,单次消费最多抽3次,凭电脑销售小票或消费单据抽取,当日有效。按面额分配比例投入抽奖箱内活动地点:三亚明珠广场正门口b:庆中秋佳节大型文艺晚会活动时间:XX年9月23日至9月25日,每日一场活动地点:明珠广场场外大舞台活动特点:分海南地方特色、传统节日特色表演及歌舞晚会三大类同时穿插月饼竟吃,中秋灯谜竟猜等小活动活动参
9、与者奖精美月饼一盒(二)国庆部分a):庆国庆 真情回馈空前推出全场3折起仅此十天,不容错过(珠宝、电脑城、数码器、家电、图书除外)活动时间:XX年9月29日至10月8日打折活动是百货商场常用的促销方式,但也是最有效的促销方式统一部署,统一设计,统一执行,统一宣传同样能达到促销热潮活动细则:9月20日前由商城管理处协调各联营专柜及租赁商户将折扣明细到位由明珠广场统一指定推广、宣传方案宣传媒体:1、 dm 印刷份数:主题:庆国庆 真情回馈庆中秋活动方案4一、活动组委会1、负责:董事会成员、总经办、企划部2、成员:各部门负责人二、活动时间:9月15日至9月30日三、活动目的借助中国的传统节日“中秋节
10、”国人的第二个长假“国庆节”营造商场第二个销售高峰,以及针对长假后 的冷淡市场有的放矢,减缓及减小销售下降趋势。四、中秋节策划方案活动主题:庆中秋,迎国庆,送大礼!五、活动口号:略六、中秋节活动方案场景布置:(一)场外布置:大门对联:万家团圆迎中秋,四海欢腾庆国庆,横联:欢度佳节;外墙悬挂巨幅:宽:高=10*13m,宣传活动内容;在门上方悬挂大红灯笼8个。(二)场内布置:1、分别在一、二、三、四楼电梯两端悬挂宣传指示牌。2、在一楼大厅设立一个大月饼(由采购部洽谈);3、在一楼入口处设立一座牌坊,在收银台后侧陈列月饼一条街,在月饼一条街上端悬挂吊牌,烘托月饼一条街气氛;4、在各楼层主通道、电梯口
11、、月饼堆头上端悬挂相应的宫廷灯笼;宫廷灯笼300个。5、在各楼层主通道悬挂中秋、国庆节吊旗(各一面);吊旗1000张。6、楼梯护栏以金黄色绒布围边,同时加强对电梯口布置。7、中厅中央吊一个大型(2、5米宽)的灯笼(用kt板制做),在大灯笼下方吊方块字样“中秋节快乐”,在从再加上其它的.装饰物。七、中秋节活动方案宣传策略1、dm海报宣传(具体操作明细见附表);2、电视媒体宣传:a、宣传内容:月饼上市、团购、大宗购月饼以及相关活动内容;b、时间:9月20日26日;c、费用收取:d、宣传形式:动画图片加文字。3、场外巨幅、展板宣传;4、场内播音宣传;5、社区各人流密集处以小条幅宣传,内容:“xx购物
12、广场祝全市人民中秋节快乐;中秋大宗购物热线:三圆*”八、活动策略:活动一、购物满20留住快乐瞬间活动时间: 9月19月30日活动内容:一次性在本商场购物满20元以上可凭电脑小票在商场入口处靓新新娘婚纱摄影咨询处参与抽奖活动。奖项设置:(可根据实际定)庆中秋活动方案5一、活动主题本次活动以“金秋赏月、共度国庆邂逅最美农信为主题,旨在向高中端客户和大众客户表达农信社与之分享耕耘硕果、共创美好未来的真诚愿望,传播农信社个人银行业务与客户为中心、致力于全县银客“双赢”的经营理念,服务于三农。二、活动时间20 xx年10月1日10月8日三、活动目的以中秋佳节、国庆节为引爆点,以巩固和发展客户、促进农信社
13、产品等宣传,提升客户的黏性。四、网点装饰1、营业网点统一悬挂宣传横幅,张贴和摆放联社下发的营销活动海报及活动宣传折页,以新颖、丰富的视觉感染力,吸引客户关注。2、网点柜员统一佩戴工作胸牌,增加员工亲和力,突出员工热情、亲切的服务形象。3、活动期间,网点须设专门的宣传咨询台并配备导储员,加强动态推介,引导客户使用自助渠道办理普通存取款转账业务,积极做好相关兑奖活动。4、积极开展网点优质服务工作,提高业务办理质量,加强柜台人员与客户的交流,切实提升网点服务形象。5、切实做好对客户的绿色通道服务,严格按照有关要求向客户提供优先优惠服务,为客户营造良好的节日服务环境。五、活动内容活动主要包括以下内容:
14、“金秋营销产品欢乐颂”优惠促销赠礼活动。为了加大新业务宣传,促进存款规模迅速增长,同时保持和提升舞阳农信的竞争优势,特开展以下优惠促销赠礼活动:1、“感恩金秋微信关注送好礼”凡在活动期间关注舞阳农信公众号的客户,均可获得精美小礼品一份,一户一份,先到先得,送完为止。2、“感恩金秋自助服务好礼送凡在活动期间办理手机银行、网上银行、微信银行绑定第三方支付,均有机会赢得10元话费奖励(前100名),凡在第71名及第94名绑定的客户可赢得移动充电宝一个。以上两项我行员工参与无效。3、凡在活动期间办理存款业务,7天理财,享档档,一本万利等产品均可参加幸运大转盘抽奖活动。奖品设置:一等奖:四件套二等奖:月
15、饼券(10斤装)三等奖:月饼券(5斤装)四等奖:10元话费充值卡五等奖:一包抽纸特别大奖:凡第71名及94名中二奖的客户可得价值元的床上用品。1、凡活动期间开通手机银行、网上银行且成功转账交易2笔以上的客户均可获得精美礼品一份。2、凡活动期间存款10万以上的客户及老客户均可参加砸金蛋活动:一等奖:二等奖:三等奖:四等奖:五等奖:六、征图活动1、活动客户:全辖客户均可参加、2、活动规则:活动期间关注微信公众号,上传以舞阳农信为题材的照片放入微信朋友圈并集赞。活动共计8天,微信平台抽取一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。一等奖:二等奖:三等奖:3、活动说明:照片以舞阳农信社为主题:如网点的外景,营
16、业牌,营业厅等。4、照片可使用相机,手机拍摄,数量不限。坚持作者原创(一经发现有盗图行为,取消参赛资格)5、我行对获奖作品拥有使用权6、涉及到的着作权,肖像权等问题由作者负责7、活动结束后二十个工作日内,获奖信息通过舞阳农信微信公众号对外公布。七、活动声明1、凡参与本次活动即视为同意活动规则所述的各项规定。2、自获奖名单公布起,通过在我行预留联系方式进行联系,无法联系到客户,且客户未主动确认的,即视为自动放弃奖品。3、舞阳农信非本次活动的商品提供者,如发生与商品有关的争议,舞阳农信将协助客户与商家协调。注:本次活动以舞阳农信系统统计数据为主最新小班中秋活动方案1活动目标1、通过活动,让幼儿初步
17、了解中秋节的来历,感受节日的欢乐气氛。2、体验与同伴、教师一起过节的快乐。3、向幼儿介绍中秋节的时间、来历。活动准备1、展示幼儿在中秋节前观察月亮后绘制出的月亮变化册。3、悬挂灯笼,营造热闹的节日气氛。活动过程1、以谈话的形式导入,激发幼儿兴趣。教师:小朋友们,你们知道我们国家有哪些节日吗?2、向幼儿介绍中秋节的时间、来历。(1)教师先请幼儿介绍自己所了解的中秋节,并请其他幼儿倾听从中获得了哪些知识,有哪些是与别人不同的。(2)教师给幼儿讲有关中秋节的故事,使幼儿了解中秋节的来历。3、扩展幼儿经验,并介绍中秋节的习俗。教师:小朋友们,你们知道中秋节要吃什么吗?除了吃月饼,我们还干什么呢?4、教
18、师向幼儿介绍获取资料的方法。教师:“呀!小朋友了解那么多知识,那你们是从哪里了解到的呢?”幼儿:交流自己获取知识的渠道。小结:教师帮助幼儿总结从哪获取知识、方法及渠道。最新小班中秋活动方案2一、活动目标1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。2、体验与同伴老师一起过节的快乐。活动准备:发动幼儿自带水果和月饼活动形式:班级集体活动活动流程:二、介绍节日欣赏故事-谈话品尝活动过程:1.介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节。2.欣赏故事听故事月亮姑娘做衣裳,了解月亮是不断变化的。讨论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。三、谈话品尝1、中秋
19、节吃什么?2、分享:共同品尝自带的月饼和水果。说说自己所带的食品。附:小故事月亮姑娘做衣裳夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷,她就撕了一块云彩裹在身上,月亮姑娘想:我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天,月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上连扣子也扣不上。裁缝师傅决定给她重新做一件,重新量了尺寸,让她再过五天来取。五天又过去了,月亮姑娘又长胖了一点,弯弯的象只小船。她来取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘连套也套不上。裁缝师傅涨红了脸,说:我只好重做了。又是五天过去了
20、,月亮姑娘来取衣裳,裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的,象一只圆盘那样,吃了一惊:啊你又长胖了!裁缝师傅叹了一口气,对月亮姑娘说:唉!你的身材量不准,我没法给你做衣裳了。原来,月亮姑娘每天都在变化,所以她到现在还穿不合身的衣裳。你,白天太阳公公出来了,她不好意思出来,只有在晚上才悄悄地露面。最新小班中秋活动方案3一、活动背景中华民族五千年的悠久历史,积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本,而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日,无不大力弘扬着民族文化的优秀传统,传承民族精神。时值中秋节的来临,让我们的孩子了解这一传统节日,学到科学小知识,
21、并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。二、 活动目标:1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。2、体验与同伴老师一起制作月饼的快乐。三、活动时间:四、活动准备:面粉、芝麻、蒸锅、电磁炉、蒸笼五、活动过程:1、由故事导入课题,引起制作“月饼”的兴趣。2、迁移已有经验,交流和讨论。我们都见过月饼,谁来说说月饼是什么样子的?它是怎么做出来的呢?3、观察教师制作“月饼”,了解材料的使用方法和制作的过程。(1)认识材料,知道使用的方法。(2)观察老师示范,了解制作的过程。4、自由尝试制作月饼。(教师巡回指导幼儿掌握团圆和压扁的方法,提醒幼儿压时不要过于用力,花纹要清楚。
22、)最新小班中秋活动方案4【活动目标】1、知道每年的农历八月十五是中秋节,体验民族节日的快乐。2、喜欢民族节日,了解简单的节日风俗和有关的民间传说。3、知道吃月饼的意义,体会分享的愉快。【活动准备】1、每一个孩子准备一块月饼,并请家长告诉孩子月饼的品名。2、民间故事常娥奔月。【活动过程】1、通过讨论月亮的变化,让孩子们知道农历的八月十五是中秋节,是我们国家的民间节日。2、介绍中秋节的来历,让孩子们知道中秋节又叫团圆节。3、了解人们在中秋节的活动。问:你是怎么过中秋节的?你喜欢过中秋节吗?为什么?4、观察月饼,通过分享月饼体验节日的快乐。教师问:月饼有很多种,谁来介绍一下自己的月饼?引导孩子们从形状、颜色、味道来介绍
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