看见就是爱-点亮孩子们的心灯

1、看见就是爱点亮孩子们的心灯多彩多姿的五月，校园的清晨，月季花儿美丽的绽放、红的、黄的、紫的、粉的竞相开放，一阵阵香气扑鼻而来，小蜜蜂嗡嗡的勤劳採着花蜜。“老师好”、“老师好”孩子们一声声问候打断了我的思绪，“好美啊，真香啊”“老师我家也有月季花，开的可漂亮啦！”“老师你今天有我们班的课吗？”吃完早饭的孩子红扑扑的小脸、真诚的眼神，充满了活力，年轻真好、看见就是爱，每一个生命都值得尊重，每一颗心灵都需要用心呵护。一、农村留守少年之痛、家庭教育严重缺失。学生心理状况：我校大多数父母外出打工，留守学生多，有时候一年才能见到父母一次，缺少有效的沟通，家庭教育严重缺失，很多孩子缺少安全感和关爱。目前在校

2、学生318人，留守学生292人，约占91 8%；还有一部分孩子家庭情况比较复杂，离异或单亲孩子有4 1个，约占12.9。这部分孩子更加敏感，情绪不稳定，成绩相对差一些，心理更容易出现各种各样的问题。存在的主要问题：1、学生的心情浮躁，父母大多数不在家跟着爷爷奶奶或者亲人，缺少陪伴和关爱。2、周末迷恋手机的现象特别的严重，平时在学校不能带手机，很多孩子一到周末补偿性的熬夜玩。3、学习动力严重不足，学习缺少自信心、没有目标。上课注意力不集中，走神。4、同学之间很容易发生一些冲突，情绪失控的现象、说脏话等。5、网络时代，信息量大，不良诱惑比较多，青春期身体激素分泌旺盛，有一部分学生出现了早恋的倾向。

3、二、开展心理健康活动、点亮孩子们的心灯。活动方案和一些具体做法。1、开展大家访活动，通过微信电话等方式和家长和父母及时进行沟通和交流。促进家校共育，陪伴孩子安全度过青春期。2、学校积极开展各种各样的活动，丰富课余生活。每一年的五月份是学校的心理健康教育月。今年的活动主题是：“关注自我、青春无悔”活动宗旨：多彩校园、健康心态、快乐成长、蓬勃人生。活动时间：5.10日5.28日活动一：阳光少年、不忘党恩手抄报的制作。活动二：沙盘游戏(小组或团体，每周二的课外活动)。活动三：九年级中考的催眠减压活动，未来成功景象法。活动四：全校的女生青春期教育专题讲座“羞答答的玫瑰静悄悄的开”活动五：全体老师们的心

4、理健康专题：“遇见更好的自己”活动六：唱红歌比赛活动，心理健康的宣传黑板报，心理漫画大赛等活动，班主任可以灵活安排。三、个案辅导让青春不迷茫、团体活动大家共同成长。案例一：八年级的小超，周一返校来找我诉苦，老师我心情不好，周末我爸爸和妈妈吵架的事情，我上课没有办法集中精力听课，担心妈妈，想要回家。这是一个帅气阳光的男孩子，我和他聊了很多，做了沙盘疏导。父母吵架，那是他们成年人的事情，你在此刻做好自己的事。记住人生三件事：自己的事全力以赴；别人的事尊重理解；老天的事臣服顺从。还有三赢：“我好、你好、大家好”。你现在学校，只有自己先照顾好自己才能够去更好的照顾家人更好的去听课学习。中午他给妈妈打了

5、电话，听到妈妈的心情好起来啦，这个孩子也能够安心在学校上课了。案例二：七年级的小明个子比同龄人都要矮半头，现在跟着奶奶生活，爷爷已经去世了，爸爸也因病去世了妈妈受不了生活的压力离开了家。家庭困难，经常不吃早饭就来上学。记得第一次我去家访的时候给孩子们买了几个鸡腿，带了几件衣服。还和他们一起拍了照片看到孩子们开心的笑容，我也特别的高兴。在国家精准扶贫的政策下，他们家是建档立卡户，现在小明和姐姐都在学校吃饭，生活有了基本的保障，脸色红润了，个头也长高了。同时针对早恋现象，学校开展了青春期教育专题讲座。特别是女生面对着青春期身体的发育和变化，不知道如何去面对，而妈妈又不在身边，老师需要及时的引导。如

6、何正确的看待同学之间的友谊。早恋就像青苹果是苦涩的，只有等成熟以后，才是香甜的幸福的苹果。还有一部分单亲的、离异的学生，有的是很孤单，很内向，课堂上也不愿意回答问题。还有一部分同学是相反的，特别的爱表现，特别的请求老师和同学们的关注。还有的孩子的基础特别差对学习缺乏自信心，甚至有的是放弃学习的那种态度。针对不同的孩子，进行沟通和心理辅导。区教体局邀请省电视台家庭教育专家，开展线上线下家庭教育大讲堂的活动，在手机微信群里和家长沟通，让家长们及时观看。家长们在外地打工很辛苦，工作也是为了孩子，为了家里人能更好的生活，更加幸福。在班级家长群里及时提醒家长，要多和孩子打电话沟通，至少一周一次，用微信周末的时候和孩子视频，多和孩子心灵链接，让他们感受到千里之外父母的爱，距离虽然远，只要心在一起，孩子们心里就是温暖的阳光的。