关于教师实训心得体会范文

1、第 第 页关于教师实训心得体会范文(优选) 老师实训心得体会1 立志当老师是我对生活的一种期望，老师职业是我的梦，这个梦是我美妙向往的生活信念。20_年2月20日，我怀着非常激昂的心情，在_市_学校开始了实训老师的生涯。时间飞逝，转瞬间，实训工作就要结束了，实训的这段经受让我学到了许多知识，并且学会了许多做人的道理，我从中受益匪浅。我实训的学校是一所公立学校，学校的环境教学设施都齐全，我能在这样的学校实训，感到特别的荣幸，在实训过程中，我的教学技能有了很大的进步，各方面的综合素养也得到了肯定的提高。实训期间，我仔细听课，仔细备课，做好应当做的工作。 下面，我对三个月的实训工作感悟做以下总结：

2、一、自身专业知识务必丰富扎实。 常言道，要给同学一滴水自己先要有一桶水。只有不断地学习，吸取更多的知识，做到腹中有货，才能心中有数地去面对同学，满意同学们无穷的求知欲。同时，要留意这滴水的质量。当好一名老师，肯定要有扎实的基础知识，要有坚固的基本功，对每一个基本的知识点，都要做到既知其然，也知其所以然。只有这样才能予以同学真正需要的东西。尤其是英语这门学科，不少同学自己在做题时只靠语感，对一些语言现象的认识也是模棱两可的，因此实训期间在为同学们解疑时，便暴露出不少问题。当然，语感是重要的，但光有语感是不够的，作为一名传授语言的老师，在培育同学语感的同时，还要能说明各种常见的语言现象。 二、要真

3、正做到学以致用。 学以致用，简简约单的四个字，其内涵却极其丰富，其意义也极其深远。假设能真正懂得学以致用，做到学以致用，那么其收效也必将是显著的。实训期间，我一贯用学以致用的思想指导自己，从中充分感受到了知识的能量。 1、教学方面，在老师的指导下，充分运用教学法上所学过的理论知识来指导实践。 备课时，多方面收集材料，认真钻研教材，然后对教材进行分析整合，使知识的输入更具整体性、系统性。同时，运用所学的计算机基础知识，制作知识性与趣味性兼具的多媒体课件，提高了同学的学习爱好。授课时，依据授课内容的特点和重点，结合班级同学的实际，敏捷选用教学方法。针对有些班级同学课堂上不甚活跃的特点，授课时，我尽

4、量创设各种情境，提供机会让他们参加，从而调动他们的积极性。并且遵循语言学习按部就班的特点，任务的设计由易到难。由与同桌争论，到小组争论，到单独发言;由在座位上发言、对话，到上讲台发言、对话，甚至表演，使同学们一步步得到熬炼，最终达到教学目的。 2、副班主任工作方面。 做一名好的班主任的确很难。不但教学工作繁复而又繁琐，而且还要管理好整个集体，提高整体教学水平，同时又要顾及班中每一名同学。这就要求老师不能只为了完成教学任务，而且还要多关怀留意同学，常常与同学沟通，予以同学援助，让他们感觉老师是在关怀他，照看他。如何形成亦师亦友，积极健康的学习氛围和团结的集体关系，对于实训的新班主任来说是具有很大

5、的挑战的。 但是，我遇到一个细心仔细的班主任，她为人谦逊随和，工作很负责，很热心地告知我怎么听课，在课堂上如何观测同学，如何针对不同的状况作出适当的反应，从而提高教学效果。首先，在她的指导下，我们依据本班同学的状况，制订出切实可行的班主任工作实训计划。有计划地开展各种工作，表达出工作的条理性。其次，制订奖惩分明的班规，实行评比制，在班上形成良性竞争，相互促进。再次，健全班委会，明确分工，发挥小干部的作用，提高同学的自我管理技能，师生共同管理班级。最末，组织指导本班同学参与学校组织的各项活动，使同学在活动中受到教育。如诗歌朗诵竞赛，学校生国防知识竞赛等。 三、实训立场方面： 1、在实训期间我严格

6、要求自己，听从学校安排，实时完成任务，仔细记录、备课、说课任务，同时我还参与了学校在青年老师课堂教学大赛的评课活动，使我收获不少。 2、在实训期间的纪律方面：我按时到校，按时下班，和本校老师一起工作沟通，学习他们的教学阅历，技能、教法，使我的专业知识和口语表达更上了一个台阶。 3、运用和教学成果方面：我在指导老师的援助下仔细备课，课堂教学中我的教学效果渐渐好了起来，教学内容学习也可以理解了。 近结束时，很舍不得和同学们分开，一个多月的时间里他们已经成为了我生活的一部分，每天与他们谈话谈天，同学们给了我许多欢乐，我也从他们身上学到了许多，在这里，同学们给我留下了一段一段美妙的回忆。最末一节课时，

7、我很感动，同学们亲自制作了卡片赠予我，卡片的字里行间流露着他们真诚纯洁的心，同学给我带来那么大的触动，让我再一次体会到天真烂漫，再一次经受心灵的冲刷。我真心地盼望他们可以欢乐成长，学业有成，将来考上自己抱负的高校。真心盼望他们在人生的旅途中，可以走得顺当一些。 老师实训心得体会2 作为一名刚刚走上工作岗位的新老师，在将近一年的工作中的体会就是收获了欢乐，收获了阅历。来到_中，我深刻体会到中学教育工作的艰辛，感受到老师们的奉献和爱心。在良好工作氛围的熏陶和老师们的援助下，我很快适应了新环境，投入到教育教学工作中。但我时刻提示自己不能松懈，需要仔细做好工作，加强学习，多听老老师的课，不断总结反思。

8、 现在对这一年的工作谈几点心得： 首先在教学方面，我只要有空就研读课标以及对课标的解读，钻研教材。在课堂上什么知识需要讲，什么知识需要补充，什么知识没须要讲，对于重难点知识如何讲解，同学在学习本课后应当获得什么知识、什么技能，课标上都做了明确说明。以前总认为课标没什么用，在课堂上自由发挥，一堂课看似很活跃，同学也很喜爱听，但最末到考试才发觉，有的内容并未讲到，而有些讲过的内容却不是中学同学需要掌控的，而现在我认识到课标是对教学的指导。只有遵循课标，树立剧烈的达标意识，在课堂上所讲的每一句话，设计的每一个环节都需要为实现教学目标服务。课标也是考试出题的依据，把握课标，更有利于把握考点，提高同学成

9、果。 钻研课标是备好课的前提，备好课是上好课的前提。作为一个新老师，在每节新课前，我都会仔细预备。对于历史学科的备课，我总结了一下几点。 (1)备目标。结合课标，翻阅大量参考资料，确定本课的三维目标和重难点，把同学应当识记的知识点在书上勾画下来。 (2)备教法。细心设计导入和提问，使同学通过我的问题引导自己学习，表达合作与互动。我会思索用什么方法解决重难点，如何讲解能够通俗易懂。真正的好老师是把繁复的知识变得简单。我不断查找各知识点之间的联系，构建知识框架，使同学抓住历史进展的线索，对所学知识形成清楚的脉络。对需要记忆的知识，我会编一些口诀或运用联想的方法援助同学记忆。 (3)备考点。我还仔细

10、翻看历年的期中期末考试试题和中考题，讨论考点，在讲课过程中强调考点，说明哪些知识点是简单考到的，针对这个知识点如何出题，这样同学才会把书本上的知识和考试结合起来，在考试时知道如何下手答题。 在教育管理方面，上心记住每一个孩子的名字，作为任课老师是特别须要的。无论是上课提问，还是批判教育，假如你能叫出同学的名字，从同学角度想，他会认为老师是真正的关怀他。我在课后也常常和他们沟通，了解他们学习中遇到的问题，对如何上好历史课有什么想法。这样使他们增加对我的信任，也自然情愿学习这门课了。有利于构建起良好的师生关系，对促进同学的学习有很大援助。 总之，我感觉从高校学校重新走进中学学校，不仅仅是环境的改变

11、，更主要的是角色的改变，从一个被教育者转变成了教育工。在这样一个改变的过程中有苦也有甜，我需要以良好的心态对待工作中的困难和挫折，努力学习，多请教老老师，不断的充盈自己。在这一年中我体会到反思是新老师成长的重要渠道，新老师假如能够擅长总结学习及实践中取得的成果和涌现的问题，不断调整自己的知识结构、实践方式，那么就可以获得持续的终身进展，达到成长的质的飞跃。过去的这一学年，于我而言，是快速成才用汗水换来的充盈的一年，但是这只是一个开始，我想我会努力找到抱负与现实的切合点，快速的完成从同学到老师的角色转换，让自己充斥师爱，不断完善自我，争取成为一名优秀的人民老师。 老师实训心得体会3 _级幼师班同

12、学的实训，在校领导的大力支持下，在实训单位的亲密协作下，在辅导老师的仔细辅导下，在指导老师的细心指导下，同学的立场仔细，成果良好，现总结如下： 一、组织到位。 我们为这次实训做了细心的安排。在实训以前，我们已经上了一年多的专业课，专业基础打的比较扎实。在实训前夕，我们仔细组织了实训前的专业测评，每个同学都要求专业过关。并且我们在实训出发以前，进行了仔细的实训动员。班主任在班里开了专题的实训动员主题班会，校长又特地开了这些实训班级的会议。对于实训的意义和要求做了进一步强调。这样，同学从思想上，到专业预备上，都做好了充分的预备。 二、仔细实训。 (一)仔细安排带队老师。我们幼师实训，同学多，任务重

13、，并且究竟从理论到实践有很大的差距，所以找带队老师特别重要。这一点上，领导做了仔细的组织和安排。找业务素养高的，思想水平好的老师带队。这在我们的人员组织上保证了实训的顺当进行。 (二)实训单位也做了仔细的安排。他们热忱接待，并且对我们的实训老师做了恰当的分组，也仔细安排了实训指导老师。把业务素养高的，工作技能强的安排给我们做指导老师。这些老师立场很仔细，对我们的实训生很热忱并且要求也很严格。他们在我们实训之初，先给我们上示范课，具体讲了他们上课的要求，和考前须知。然后让我们的同学讲课带班。在每一次课后，我们都一起争论每个人的优点和不足，争论每堂课应当怎样上，如何对待每一个孩子。 (三)同学立场

14、很仔细。每一个同学都严格遵守幼儿园的作息制度，没有迟到早退现象。 三、我们的阅历和教训。 这次实训，我们在组织上特别到位，同学的专业基础预备的很扎实，并且带队老师和实训指导老师仔细负责的立场，对这次实训的胜利起了很大的作用。当然，这其中同学骨干的带头作用，也使我们的工作事半功倍。 但是，我们还有一些地方不足。如，有的同学虽然对幼儿教育在理论上能够接受，但是真的面对一个哇哇大哭的孩子，有时候还表现的手足无措。有的同学对一些调皮的孩子还是处理的不够理智和冷静。这些需要在教学工作中，加强他们对孩子的爱心的教育，并且加强对幼儿心理学的学习。使他们在理论上实践上更进一步。 老师实训心得体会4 作为班主任

15、，我常说想给孩子们一间“润泽”的教室。“润泽”在这里是一种安心的、自由自在的、温柔潮湿的感觉。而今日，我们新老师队伍便在“班主任”姜校的带领下，在新伙伴们的帮助组织下走进了这样一间氛围轻松，却又收获颇多的教室。 【破冰起航 期盼与展望】 要将一群生疏人快速集结到一起用什么方式最快速?除去共同的目标与抱负，最简约快速的方法大略便是游戏了吧。报数测反应的游戏，让我们记住每一个人的名字;报价凑数的游戏，让我们能够抱团。从完全生疏到慢慢熟识，从个人的自我介绍到完成分组一同介绍自己的组名，我们从个人走向了团队。至此，冰雪消融，暖流涌动 在这样一个巨大的队伍中，我看到了活泼可爱的李朱依苓，看到了奔放热忱的

16、四川妹子张依，看到了有些害羞但说起话来条理清楚的洪隆，看到了专业知识扎实丰厚的刘洁，看到了大方有担当的王庆涛，更看到了一张张富有斗志与对将来充斥期盼的脸庞。我一贯觉得作为一名老师，我们应当是有思想、有激情、有责任心、有爱心，甚至能有一份诗意的情怀的，我想，这些我们都已经拥有或即将拥有。而拥有且能将这些特质感染给身边人的他们就是我今后要一起生活，一起奋斗的伙伴们，真好。 【课程整合 任重且道远】 下午的时间由李老师为我们讲解了下学期的课程改革与整合的一些理论方案，带来的是新的思路，也是新的压力。面对课程的整合，课程自己的设计，作为一名教龄不满一年的老师该如何从孩子培育的总目标上俯视这一整体，如何

17、去构造搭建，如何去粉刷装潢都是难题。但也给了我很多启迪，如何以整合的理念去解读孩子们学校六年的教材，如何以单一知识技能点的教授带动孩子们自主学习面的拓展，都是我想去探究的。 第一天的培训，就此落下帷幕，但这不是结束，而是全新的开始。 老师实训心得体会5 我参与了石莲子镇新老师培训。虽然上班已经一年，但我各方面仍旧存在不足。经过这次培训，我收获了许多。下面，我说一下这一次新老师培训学习的心得体会。 王校长对新老师提出了3点盼望：理清思路，争做优秀老师;扎实负责，争做骨干老师，桃李满园的美满老师;奋勇争先，争做优秀老师。我在平常应当努力做到以上三点。向优秀老师看齐，积极学习向上的观点，抵制不良言行，努力树立良好的形象，借鉴阅历不断提升自己。在备课、上课、批改作业上下足功夫，做到规范性并努力促进同学全面、性格进展。日常中要仔细学习、虚心学习。 聂教研员向我们讲解了如何去备好语文课和布置作业。通过学习，我对低班级识字、阅读教学策略、