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文档简介

1、 指导思想： 我校阅读指导课的宗旨是“书香伴我成长，经典照亮人生”。阅读的根本目的在于帮助学生构建其高尚而充实的精神世界，让学生在不断的阅读中，知识得以积累，能力得以提高，心灵得以净化。 培养学生成为一个终身爱阅读，终身爱学习的人。为此，我们力求为学生提供大量的经典书籍，良好的阅读氛围，充足的阅读时间，将课外阅读适度引进课堂，加大课外阅读量，加强课外阅读指导，使学生热爱阅读，学会阅读，在阅读中陶冶情操，获取真知，树立理想。 基本做法： 1、保证课外阅读时间 每天早晨有分钟课外阅读时间，由语文老师直接负责。每周四一节阅读指导课。 2、保证课外阅读量 图书馆现有图书总计31450册，生均27册。三

2、至六年级学生全部办理了读书借阅证，阅览室全天开放，以班为单位轮流到阅览室借阅图书，学生每次可借阅2本，一学年人均借阅力争达到12本。 3、推荐课外读物，做到“两统一”结合学生年龄特点，引导学生阅读经典篇章，推荐读物，做到在统一的时间阅读统一的书籍，既便于检查，又便于学生及时交流，提高阅读质量。 4、指导学生做好读书笔记，做好读书摘记卡。培养学生“不动笔墨不读书”的良好习惯。 5、开展多项活动，加强阅读交流 （1）定期举办课外阅读故事会、演讲比赛，陶冶情操，培养口头表达能力。 （2）举办以读书为主题的手抄报展览，激发学生的阅读兴趣与热情。 （3）学校定期举办好书推荐卡展览，进一步激发学生的阅读兴

3、趣与热情。一、赏析封面二、了解作者三、感知梗概四、走进文本 书香伴我成长木偶奇遇记阅读指导课 下花园区后堡街小学 郭芳作者简介： 科洛迪（1826-1890）出生于意大利佛罗伦萨乡下一个厨师家庭，在教会学校毕业后，开始写作。科洛迪以儿童文学作家闻名于世，他先后写过小手杖游意大利、小手杖地理、快乐的故事等童话，他的作品想象力丰富，情节曲折动人，人物形象栩栩如生，深受广大小读者的喜爱。他最著名的作品就是木偶奇遇记。这部童话出版以来，受到了各国儿童的喜爱。故事梗概 木偶奇遇记讲述了一个贪玩、淘气的小木偶不听忠言逃学去看马戏，继而遭狐狸和猫的欺骗险些丢了性命。被仙女搭救后没有自控力的他又因闯祸被农民拉去做了看门狗在历经了一个个危险后，匹诺曹逐渐学会了勇敢、诚实、有责任心、爱学习等等，他终于成为一个真正的男孩。 书海航

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