清明节小学的活动方案

1、清明节小学的活动方案清明节小学活动方案一、活动目的：提起清明，人们自然会想起唐代诗人杜牧的这首诗“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”清明节，既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日，又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动，为广大人民群众所普遍重视。而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带，有利于弘扬爱国主义精神，传承中华民族传统文化。因此，我班为进一步落实和加强对未成年人的传统文化教育，引导少先队员在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，欣

2、赏自然风光，感受春天的气息，特开展此项活动。通过这次活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”，度过一个有意义、充实的清明节。二、活动主题：追逐，青草的芬芳清明节活动三、活动时间：xx年4月3日至12日四、活动地点：石臼中心小学五年级二班五、活动内容：(一)文化探寻，搜集资料，解清明文化。清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，我将组织学生通过资料的收集等方式，让学生逐步解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下：1、通过活动，让学生从互联网上或书上查找有关清明节的背景资料，解清明

3、节，知道它的由来、传说故事、习俗等。2、解英雄先辈的光辉业迹，感受他们为中华民族的独立和尊严，不惜牺牲自己的高尚情操，增强学生民族自信心和自豪感，同时让学生来缅怀先烈，知道自己现在的幸福生活是来之不易的。(二)、诵读清明小诗。通过对清明诗词诵读的活动，激发学生对古代诗词的兴趣，提高学生文学素养，让中华经典侵润心灵。(三)、踏青。清明节和父母一起去纪念自己的亲人，思考有哪些是作为文化传统可继承的，哪些是封建迷信活动应破除的?写出祭奠体会，发表感言心声。写一篇文章，缅先烈，话理想，谈感受。让学生发送至主题贴。(四)、倡仪“植树祭故人”：如今的我们要更新祭扫观念，倡导文明祭祀，逐步放弃焚香、烧纸等,

4、传统的祭祀方式，推崇“植树祭故人”“鲜花表情思”“心语寄深情”等环保、文明的祭奠方式，走近自然，关爱自然，促进人与自然的和谐相处。(五)、通过综合实践活动让学生搜集清明节知识制作精美手抄报。提高学生对祖国文化的热爱、获得对社会、对自我之间的内在联系的整体认识，形成亲近民族文化、关爱自然、关心社会以及自我发展的责任感，从而形成社会发展和生活方式变革所要求的基本品质。六、总结阶段：展示成果，交流分享，并让学生总结自己在活动中的心得体会。双林小学一3班清明节活动方案一、 集合时间及地点：4月7日(星期一) 早上10：00，集合地点:植物园门口二、 报名要求：1. 准备4张卡片，(大小： A4大小均分

5、成4份，纸质要硬些，做活动用)。孩子在上面各画一种动物、一种水果、一种植物，家长帮助在卡片后面写上名称，最好有简单的文字介绍。另一张写上家长的一些生活喜好：爸爸(妈妈)是哪天的生日， 生肖属什么，爸爸(妈妈)喜欢哪种水果，喜欢吃的一道菜，喜欢什么颜色等。卡片后面写上孩子的名字，活动当天带到现场。2. 将孩子画的3张卡片交给这次活动的队长王悦涵(上次活动，孩子们推选出来的)，队长确认后报名成功。 孩子报名成功后，家长将信息发给叶思成妈妈(分管组织活动)。信息格式：学生姓名-联系方式-X大人X小孩-出行方式(自驾(可拼车-几人)公交需拼车(几人)备注：存在有不符合报名要求的可能：如动物、水果已被先

6、报名的孩子画过，后报名的就需要重新画哦！所以要尽快报哦！三、 家长准备物品：1. 自备食物、水、口袋、野炊垫，用于中午聚餐;2. 画笔、A4纸，（画-孩子眼中的春天）；3. 家长准备好的卡片;4. 准备一份给小朋友的小礼物；5. 费用预计：门票大人10元，小孩半价。1四、 具体活动安排：1. 分组：队长在集合点清点人数，告知每个孩子的编号(根据报名统计表的序号及实际到场的情况)；收集到场家长的卡片。队长组织将人员分成二组(如：手心组、手背组)，孩子在哪组，家长就在哪组。2. 比赛规则：队长宣布比赛规则：哪队先得到100分为优胜队，获得抽取礼品的.机会，抽取的号码，对应之前的编号，如抽中自己号可

7、以重新再抽取。五、 游戏活动：1. 描绘春天：在不能采摘的前提下，收集各种形状的叶子、各种颜色的花朵，用笔画出你心中的春天，（将收集的这些叶子和花朵画进你的画里面）。在规定时间内画好后，让孩子们自己拿自己作品进行讲述。评选出最好的三幅画（画面最漂亮的一幅画,内容画的最多的一幅画，讲的最好的一幅画）。评出的画各为本队得10分。2. 乒乓球活动：孩子和家长相对站成二列，孩子运球，家长颠球。哪队先完成，得5分。共举行4场。(比赛前可以热热身哈!)3. 猜卡片：每队为另一队抽取一张卡片，由被抽取队的队员用肢体语言告知本队的下一个队员（不能发出声音），依次传递下去，由最后一个队员说出答案，答对加5分，未

8、答对,对方队加5分。(每队各抽动物卡、水果卡、植物卡各一张)，比赛中可以有二次机会降低难度(如：加声音或语言描述)。比赛前可以根据卡片难度2合理的安排位置。4. 亲子互动(孩子，你了解我吗?)：每队为另一队抽取一张卡片，由卡片后面的孩子回答，爸爸（妈妈）作出相应的表情来确定对与错(如：答对笑脸；答错哭脸)，答对了为本队加2分，答错扣2分。题型：爸爸（妈妈）是哪天的生日，爸爸（妈妈）喜欢哪种水果、喜欢哪种蔬菜、喜欢什么颜色等等。七、优胜组抽号签领奖品优胜组抽取号码,对应编号的孩子做为发奖嘉宾,送礼品。八、推选下次活动的队长九、活动结束队长需要准备物品:1. 收集报名队员的卡片,分类进行整理;2.

9、 统计各队的得分情况,根据各活动项目进行计分;3. 负责清点人数、协调各活动的顺利进行。4. 乒乓球数字的卡片等.3双林小学一3班清明节活动方案 篇2一、活动目的：清明节是我国的重要传统节日，为祭奠先烈，铭记革命先烈光荣传统，学习民族精神，我们将开展“我们的节日清明”主题活动。二、活动对象：全体师生三、活动时间：4月1日至4月7日。四、活动内容：1组织 “网上祭英烈” 签名寄语活动组织学生登录中国文明网、东营文明网等网站链接，参与网上祭拜，撰写感言。每班选出5篇精彩语录上交德育室。2开展烈士纪念活动学校组织部分学生参观革命垦区革命纪念馆，开展宣誓瞻仰等活动，表达对先辈的感恩怀念。3开展以“中国

10、梦”为主题的主题班会各班围绕清明传统文化，组织开展以“中国梦”为主题的主题班会，表达对先烈先辈的感恩怀念。并及时填写班会记录表。4出一期关于清明节的手抄报（每班上交5份）5各班积极组织丰富多彩的实践活动。如斗鸡蛋比赛 、清明赛诗会等，活动结束后上交活动照片资料。XX小学2017年3月31日小学清明节活动方案1为深入推进民族传统教育，更好地利用传统节日弘扬民族优秀文化传统，努力建设和谐校园文化。经研究决定利用我国重要传统节日清明节，开展系列缅怀先烈；弘扬爱国主义精神；加强爱国主义教育；引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观的系列教育活动。为使本次系列活动进行扎实有效，特制定本方案：一、活

11、动主题：走进清明节二、活动时间：4月2日4月6日三、活动人员：全处小学生四、活动内容：（一）搜集资料，了解清明文化：清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，各校组织学生通过资料的收集等，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下：1、了解清明节的由来2、了解当地的清明节习俗3、了解有关清明节的传说、故事（二）实践活动：亲身体验，感受清明文化低年级段：1、背诵23首有关清明的古诗2、观看一部有关儿童小英雄的电影或电视剧中高年级段：1、观看一部有关儿童小英雄的电影或电视剧，五、六年级每人写一篇读后感2、出一期

12、有关清明节有机当地清明节风俗的手抄报五、具体要求与评价：1、各校接通之后根据本校实际制定适合本校的活动方案2、各校将学生收集的有关清明的文化材料（A4打印并注明学校、班级、学生姓名）、学生手抄报、观看电影读后感整理后于4月8日例会时各交中心校两份3、中心校将组织专门人员对个小上交材料进行评价并纳入的与评估小学清明节活动方案2一、活动目标：清明节是我国的传统节日，是中国人继春节后重大的节日，我国祭拜祖先从古有之。国家实行清明长假，有着很重要的精神文明教育意义。学生通过纪念革命先烈、祭奠逝去亲人，祭祀华夏始祖，可以弘扬传统文化，增强民族意识和民族凝聚力，增强学生热爱环境、保护自然的意识，这也使文化

13、习俗焕发新的时代文化精神。因此，为了进一步落实和加强对未成年人的道德教育，对学生进行爱国主义教育、党史国情教育，结合清明节这一节庆教育的契机，组织一系列活动。通过活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”，度过一个有意义、充实的清明节。二、具体活动安排：（一）实践活动：亲身体验，感受清明文化无数革命先烈为了人们的解放事业，为了今天的幸福生活，在战争中光荣牺牲了。为了纪念他们，让同学们课后调查有关革命先人的历史事迹。（二）文化探寻：搜集资料，了解清明文化我国传统的清明节大约始于周代，已有二千五百多年的历史。清明最开始是一个很重要的节气，清明一到，气温升高，正是

14、春耕春种的大好时节，故有“清明前后，种瓜种豆”、“植树造林，莫过清明”的农谚。清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，通过资料的收集等，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下：（三）主题演讲选取一位英雄人物（为了中华民族的尊严和独立、弘扬民族自主意识、反对崇洋媚外的优秀民主人士；革命先烈、人民楷模等）或者反映民族精神的事例，查阅书籍史料、网上浏览、观看音像资料等方式，了解英雄的生平事迹。（四）办一期黑板报各班在清明放假期间在广泛搜集资料的基础上，围绕所搜集的资料介绍以及队员的心得体会等方面构思栏目，设

15、计黑板报。清明时节能让同学们勾起对历史的追忆，寄托对革命先烈的缅怀之情。通过活动让学生了解革命烈士的感人事迹，懂得幸福来之不易，激发队员们对革命先烈的缅怀之情和学习热情，珍惜今天的幸福生活。社区小学德育处20 xx-4-2小学清明节活动方案3一、活动主题：探寻先辈之路，感悟幸福生活二、活动目的：学习贯彻公民道德建设实施纲要和加强少年儿童思想道德教育，深入开展体验教育的实施意见的要求，利用清明节到烈士陵园进行革命传统教育，让队员们在庄严肃穆的气氛中感受先烈的革命精神。让队员们不忘历史，学习革命先烈为新中国的诞生而英勇献身的精神，从而珍惜今天的幸福生活，让民族精神薪火相传。三、活动议程：1、奏国际

16、歌。2、向革命烈士敬献花圈，少先队员敬礼。3、向革命烈士默哀。4、少先队员代表发言，少先队员代表为革命烈士献诗。5、请学校领导讲话。6、举行“革命烈士歌颂会”活动7、组织一年级新生入队仪式8、向烈士敬献小白花。9、活动结束，集合返回。四、活动准备：1、发动队员通过社会调查，图书查询，了解学习一位革命先烈的英雄事迹。2、引导队员动手搜集、阅读“革命烈士诗抄”，也可指导队员创作诗歌，赞颂在少先队员思想道德教育中涌现出的新人、新事、新风尚。3、带领队员动手扎一朵小白花，把对烈士的崇敬之情凝聚在花上。4、每个中队准备两个节目。五、扫墓前准备工作：1、学生统一校服，师生佩戴红领巾，领取中队旗，大队部准备

17、大队旗、校旗，学校预定花圈。2、对学生进行安全纪律教育。3、学生步行去陵园扫墓。4、所有任课老师随学生一起参加活动。六、活动时间安排：活动定于4月4日（星期五）下午举行。出发时间：12：30集合地点：校园操场小学清明节活动方案4为了缅怀纪念烈士、弘扬烈士精神，我校定于20 xx年3月28日举行清明节烈士祭扫工作，具体安排如下：一、时间：20 xx年3月28日（星期三）下午3：50二、地点：xx镇革命烈士纪念碑公园三、参加人员：五年级师生共约200人四、议程：1、主持人向烈士纪念碑行鞠躬礼，烈士公祭仪式正在开始；2、奏唱中华人民共和国国歌；3、辅导员介绍烈士事迹；4、少先队员献唱我们是共产主义接

18、班人；5、少先队代表向烈士敬献花圈，奏献花曲；6、请谢校长整理挽联；7、全体人员向烈士行三鞠躬礼；8、全体人员瞻仰烈士纪念碑（顺时针方向绕烈士碑一周）。小学清明节活动方案5一、主题思想清明节是我国的重要传统节日，是进行传统美德教育和革命传统教育的极好时机，为纪念这个有着深远意义的日子，贯彻落实科学发展观，开展丰富多彩的节日活动，旨在认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中增进爱党、爱国、爱社会主义情感，为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境，学校决定在今年清明节期间开展一系列活动。现将活动有关事项通知如下：二、活动内容1、组织学生进行“清明祭英烈”网上

19、留言活动。2、召开“缅怀先烈”主题班队会。3、假期开展祭扫先人、烈士墓活动。4、开展环保志愿行活动，亲近自然、关爱自然，增强环保意识。5、观看一部革命传统教育电影，四、五年级撰写清明感怀文章或革命传统教育电影观后感，激发爱国热情。6、清明节后弘扬民族传统，举行风筝手工制作、放飞活动。(下周末完成，带到学校即可)三、活动安排1、组织广大未成年人上网祭奠英烈，献花留言。清明节(4月1日至4月5日)期间，要组织学生登录东营文明网首页“主题活动”版块开设的“清明祭英烈 共筑中国梦”活动专题，在专题网页上撰写留言寄语、表达少年心声，让学生在潜移默化中接受社会主义核心价值观熏陶。2、 开展祭扫先人、烈士墓

20、活动。清明放假期间，按照就近就便原则，发动家长带领学生慰问、帮扶复退军人和烈士家属，或到红色旅游景区景点、烈士陵园和烈士墓地祭扫、献花和宣誓，表达对革命先烈的感恩怀念，学习革命先烈的崇高品德，培养利他精神，激励健康成长，活动照片发到班级邮箱3、召开“缅怀先烈”主题班队会。清明节放假前后各班利用班队会时间召开“清明祭英烈 共筑中国梦”主题班队会，借了解先烈事迹的时机，对学生进行爱党、爱国、爱人民、爱校、爱家教育。班队会照片发到德育处邮箱4、开展环保志愿行活动，有条件的家长带孩子外出踏青，踏青过程关注环保。让孩子亲近自然、关爱自然，增强环保意识。5、清明节假期中观看一部革命传统教育电影。要求四五年

21、级写出“清明祭英烈 共筑中国梦”为主题的观后感或者写自己祭扫烈士墓感受等文章，电子稿发到班级邮箱。6、清明节假期组织发动学生独自制作(低年级可家长协助)精美风筝作品，有条件的可买“空白风筝”进行二次创作。假期结束后开展风筝放飞展示活动。四、工作要求1、各班主任要高度重视传统文化节日，认真组织学生参加各项活动。2、以上要求学生完成的材料，请班主任老师务必保质、保量、按时交德育处。广饶开发区花园小学20 xx年4月1日小学清明节活动方案6一、指导思想：清明节是国务院规定的法定传统假日，同时也是被列入第一批国家级非物质文化遗产名录的节日。国家实行清明长假，有着很重要的精神文明教育意义。为了进一步落实

22、和加强对未成年人的道德教育，我校决定结合清明节这一教育契机，弘扬民族优秀文化传统，组织清明节活动。通过活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”，度过一个有意义、充实的清明节。二、活动安排：（一）走近20 xx年清明节主要内容：1、了解清明文化：清明节的文化内涵清明节的由来清明节的文化内涵清明节的传说清明节的习俗2、缅怀感恩：缅怀中华先贤英烈清明先贤故事清明英烈故事清明节的诗词3、亲近大自然利用清明小假期根据家庭实际情况，由父母带领孩子踏青，并用相机记录踏青的瞬间。（二）网络活动20 xx年清明节期间，团省委将依托共青团网站、共青团频道，开展网上献花和留言等

23、缅怀革命先烈活动。全体少先队员要利用家中的电脑积极参与网上缅怀纪念活动。（三）感恩清明节活动形式：影视育人活动时间：4月1日下午第三节课参与对象：全体学生活动地点：多媒体教室活动内容：1、观看爱国主义教育影片我是中国人2、交流心得，表达感受3、各班组织学生进行影片观后感评比，重在说真话，诉真情。小学清明节活动方案7一年一度的清明节到了，为了教育小学生们铭记历史，珍惜今天幸福生活来之不易，激发它们向先烈们学习，努力学习科学文化知识，长大报效祖国的壮志，特组织清明扫墓活动。一、活动目的：1、缅怀革命先烈，对学生进行革命传统教育;2、欣赏自然风光，感受春的气息，陶冶学生情操;3、丰富学生课外生活，培

24、养社会实践能力。二、总指挥孙玉山三、活动时间：20 xx月2日四、活动地点：水牛里烈士墓五、活动要求：1、全体学生必须参加清明节扫墓活动;2、上午9：00集合，整队步行前往水牛里烈士墓;3、各班管带必须清点好各班人数，并强调活动纪律;六、清明扫墓议程1、整队集合，祭扫革命烈士活动现在开始2、总指挥致词先烈们的鲜血滋润了祖国的土地，你们谱写了生命的壮歌，书写了中华人民不屈的奋斗史。让我们永远铭记先烈们的宏伟业绩和英勇事迹吧3、学生代表讲话4、向革命先烈默哀三分钟。先烈回眸应笑慰，擎旗自有后来人。我们将继承你们的遗志，实现你们的理想。5、绕烈士陵墓一周，敬献小白花在这庄严的时刻，我们相聚在革命烈士

25、墓旁，先烈们，今天我们集合在这里，向您敬礼，向您歌唱。一朵鲜花，一个心愿，一朵鲜花，一声问安，让我们心怀最深沉的崇敬，向您走去，向您献上我们的花朵。6、三四级学生每人写出心得体会一篇小学清明节活动方案8一、活动目的清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机，为纪念这个有着深远意义的日子，贯彻落实科学发展观，开展丰富多彩的节日活动，旨在缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导广大少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观，使我们的少先队员从中受到浓郁的文化气息的熏陶并从中受到深刻的思想教育，以促进我校精神文明建设。二、活动主题缅怀先烈 继承传统 争当四好三

26、、活动对象张格庄小学全体师生四、活动时间4月1日至4月9日五、活动内容（一）各班制定清明节活动方案（4月1日）（二）宣传教育活动（4月1日至4月9日）利用国旗下的讲话，校园小广播为大家介绍清明文化、诵读革命诗词、介绍革命志士所受各种酷刑、讲述英雄故事。（三）实践活动：亲身体验，感受清明文化1、文化探寻：搜集资料，了解清明文化（4月1日至4月5日）清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，各中队组织学生通过资料的收集等，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下：（1）、了解清明节的由来（2）、了解本地的清明

27、节习俗（3）、了解有关清明节的传说、故事（4）、了解清明节期间的各种春游活动2、中队主题活动（4月6日至4月9日）各中队结合本中队特点，积极组织开展好清明主题队会活动，并留有记录。各中队活动要求一、二年级：诵读清明小诗要求人人会背一首。三、四年级：制作“我心目中的英雄”卡，把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张a4纸上，并对卡片进行边框和背景的设计。制作完成后在班内交流。班内交流完成后，选出2份上交大队部。五年级：诵读英雄赞歌，熟读在烈士纪念碑前并熟背规定段落。3、利用班班通设备集体观看一部有关革命先烈的影片，写好心得体会，（4月6日至4月8日）4月9日上交上交大队部小学清明节活动方案

28、9一、活动目的：（一）缅怀革命先烈，对学生进行革命传统教育。（二）陶冶情操，弘扬爱国主义情操。（三）立下志向，争做新时代阳光少年。二、活动时间：20 xx年3月30日中午。三、活动地点：武进烈士陵园（晴天）、各班教室。四、参加对象：3-5年级各中队3名代表、四、五年级大队委员。张国锋老师。五、活动准备：（一）对参加活动的队员进行活动前的革命传统教育、安全教育和纪律教育等各项教育工作。责任人：大队部（二）张国锋预先联系武进烈士陵园，衔接好相关事宜。（三）活动报道：张xx（四）活动主持：王xx 五（3）（五）活动方案：大队部负责。（六）工具准备：1、执大队旗旗手：彭坤 四（3） 詹蕊萍 四（1）2

29、、执中队旗：各年级中队代表一名（七）队伍组织：张xx六、活动安排：（一）12点00：在大厅集中，并进行活动前纪律、安全教育。（二）12点10：整队、出发。（三）12点50：到达烈士陵园后举行祭扫仪式。（四）祭扫活动程序1、宣布活动开始：xx小学20 xx年祭扫革命烈士活动现在开始，全体肃立，奏国歌。2、敬献花圈、敬队礼。（张xx五（1）、王xx 四（2）3、默哀三分钟。4、学校中层领导讲话。（张xx）5、队员献词：四（1）中队 陆xx。6、参观烈士纪念馆。（五）其他安排在学校的其他少先队员以班级为单位，在辅导员老师的组织下观看革命传统教育的影片或事迹介绍，让他们重温一下当年的战斗场景，从而更加

30、珍惜今天的幸福生活。活动时间为3月30日中午12:00到12:50，活动完后可以让少先队员说说或写写自己的感想。（注意在活动过程中要拍些照片）七、注意事项：1烈士陵园庄严肃穆神圣，是革命英雄长眠的地方。到烈士陵园举行祭扫活动，首先穿着整洁，佩戴鲜艳的红领巾；活动中态度要庄严肃穆，不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈，打打闹闹；要怀着崇敬的心情参加活动；注意卫生，不能在陵园内乱吃零食，乱丢垃圾；不能在陵园内乱跑，行走要按顺序，不破坏青草绿地。2活动过程中如果发生意外，请立即向带队老师汇报，及时妥善处理。小学清明节活动方案10一、活动目的：提起清明，人们自然会想起唐代诗人杜牧的这首诗“清明时节雨纷纷，路上行人

31、欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”清明节，既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日，又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动，为广大人民群众所普遍重视。而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带，有利于弘扬爱国主义精神，传承中华民族传统文化。因此，我班为进一步落实和加强对未成年人的传统文化教育，引导少先队员在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，欣赏自然风光，感受春天的气息，特开展此项活动。通过这次活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼

32、貌待人”，度过一个有意义、充实的清明节。二、活动主题：追逐，青草的芬芳清明节活动三、活动时间：xx年4月3日至12日四、活动地点：石臼中心小学五年级二班五、活动内容：(一)文化探寻，搜集资料，解清明文化。清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，我将组织学生通过资料的收集等方式，让学生逐步解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下：1、通过活动，让学生从互联网上或书上查找有关清明节的背景资料，解清明节，知道它的由来、传说故事、习俗等。2、解英雄先辈的光辉业迹，感受他们为中华民族的独立和尊严，不惜牺牲自己的高尚情操，增强

33、学生民族自信心和自豪感，同时让学生来缅怀先烈，知道自己现在的幸福生活是来之不易的。(二)、诵读清明小诗。通过对清明诗词诵读的活动，激发学生对古代诗词的兴趣，提高学生文学素养，让中华经典侵润心灵。(三)、踏青。清明节和父母一起去纪念自己的亲人，思考有哪些是作为文化传统可继承的，哪些是封建迷信活动应破除的?写出祭奠体会，发表感言心声。写一篇文章，缅先烈，话理想，谈感受。让学生发送至主题贴。(四)、倡仪“植树祭故人”：如今的我们要更新祭扫观念，倡导文明祭祀，逐步放弃焚香、烧纸等,传统的祭祀方式，推崇“植树祭故人”“鲜花表情思”“心语寄深情”等环保、文明的祭奠方式，走近自然，关爱自然，促进人与自然的和

34、谐相处。(五)、通过综合实践活动让学生搜集清明节知识制作精美手抄报。提高学生对祖国文化的热爱、获得对社会、对自我之间的内在联系的整体认识，形成亲近民族文化、关爱自然、关心社会以及自我发展的责任感，从而形成社会发展和生活方式变革所要求的基本品质。六、总结阶段：展示成果，交流分享，并让学生总结自己在活动中的心得体会。小学清明节活动方案11一、活动目的清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机，为纪念这个有着深远意义的日子，贯彻落实科学发展观，开展丰富多彩的“我的中国梦”主题教育活动，旨在祭奠先烈、先人、先贤，引导少先队员们学习历史，传统文化，缅怀先辈、向往未来，铭记革命

35、先烈光荣传统，学习民族精神和时代精神，为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。二、活动主题：我们的节日“清明节”三、活动对象：全体师生四、活动时间：2014年4月3日至12日五、活动内容（一）文化探寻：搜集资料，了解清明文化清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，各班组织学生通过资料的收集等，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下：了解清明节的由来、传说、故事、习俗等。（二）、网上签名：积极参与，签名寄语（三）实践活动：亲身体验，感受清明文化各班级根据以下主题，并结合本班特点，积极组织开展好清明主题活

36、动。活动时间：（4月3日4月12日）一、二年级：诵读清明小诗和碰鸡蛋比赛三、四年级：制作“我心目中的英雄”卡或剪纸五、六年级：写一篇文章，缅先烈，话理想各班活动要求1.各班开展诵读清明小诗活动，要求人人会背一首。2.碰鸡蛋活动：每班要有34张活动照片或文字资料。3.制作“我心目中的英雄”卡或剪纸：要求各班组织学生，把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张16k纸上，或围绕着伟人形象制作剪纸作品。制作完成后在班内交流，选出4份（两份卡片、两份剪纸）上交德育室。4.缅先烈，话理想一切伟大的成就，都是从理想开始的。革命烈士就是为实现共产主义远大理想而献身的。结合对少先队呼号的理解，写一篇缅怀先

37、烈的文章，说说自己的理想，要树立“为共产主义事业而奋斗”的远大理想。如何实现理想，运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。注：假期实践各班结合本班特点，可以让家长在假期带孩子去扫墓：就近可以到中共广饶县刘集支部旧址、东营区牛庄烈士祠、渤海垦利革命纪念馆等红色旅游景区景点或烈士陵园、烈士墓地祭扫、鲜花和宣誓，表达对先辈的感恩怀念。参与假期实践活动的孩子注意搜集珍贵的活动资料，如照片、日记、感悟等。一、活动背景学校本着以“奉献社会、传递爱心，传播文明”为宗旨，教育学生有一颗感恩的心，特举办“同心携手，为爱传递”爱心募捐活动。此活动分两项内容：（一）“心连心，传友谊，手拉手，读书乐”爱心捐书活

38、动六年级学生即将告别母校、告别美好的童年，学校号召毕业班的学生主动把承载了自己童年时代印记的书籍留给学弟学妹们，同时也把他们最美好的祝福留在了母校。本次活动，将评选出20位“最佳贡献毕业生”，两个“最佳贡献班级”。（二）“撒播爱心，传递真情”活动发动全校师生为他捐款，帮助这个不幸的家庭走出困境。学校将选出六个“最佳爱心班级”。二、活动目的：通过组织这次活动,让学生尽自己微薄之力,传递爱的希望,让受捐助的人感受到我们海河小学这个大家庭的温暖,帮助他树立起战胜困难、勇敢面对生活的勇气。同时,通过这次募捐活动,可以进一步提高我校学生的团结凝聚力,使大家相互增进了解、增进友谊。三、活动时间：2014年

39、5月12日四、活动地点：各班级教室五、活动对象：全校师生六、募捐活动安排：（一）班主任会议动员，各班发动捐书捐款。（二）以班级为单位，登记同学们捐赠的物品和捐款数，（三）德育室进行最后物品的统计，并做好登记及时公布。（五）把募捐到的物品及时交给需要的人手中。并对资料进行整理（照片、总结、简报等）（六）根据学生捐书质量和数量评出“最佳贡献毕业生”，和“最佳贡献班级”。根据学各班捐款数目评出“最佳爱心班级”。并给予表彰。（七）活动结束后及时做好总结工作。七、注意事项：（一）此次募捐应完全的自愿。（二）活动期间不能出现不公开行为。（三）准备好活动音乐，照片，捐款箱等。（四）捐的书籍要保证质量，书皮完

40、整，内容以励志，名着，文学类为主。1、三八感恩活动2、植树活动 （每班上交一份活动资料：可以是图片也可以是文字）3、弯腰捡起一片纸活动：在活动结束后推评出三名文明之星。4、月末各班进行总结，完善班级黑板报。班主任要指导好，组织好各项活动，鼓励学生有真情有创意的活动，积累活动中精彩的体验、日记、照片等图文资料，及时发布校园网。温馨提示：根据不同年龄特点，在三八节来临之际，各班根据本班特点有选择性地开展以下活动：低年级（12年级）1、向学生介绍妇女节的来历和有关知识。2、亲亲我的好妈妈 拥抱我的好妈妈、我为妈妈唱首歌 、我为妈妈献首诗等活动3、与妈妈交流，知道妈妈的生日和妈妈爱吃的菜。中年级（3-

41、4年级）1、搜集有关伟大女性的故事，故事会，体会妇女的伟大。2、和妈妈交流，知道妈妈最大的心愿。3、给妈妈敲敲背，洗洗脚，干力所能及的家务活。高年级（56年级）1、和妈妈看自己小时候的照片，听妈妈讲自己小时候的故事。共同回忆自己成长历程，感受妈妈为自己付出的心血。2、知心家信：给妈妈写一封信，说说心里话。省下零花钱给妈妈买一份礼物。3、给女教师或妈妈送上亲手做的节日祝福：如一份优秀的作业、一次义务劳动。小学清明节活动方案12清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育，弘扬中华民族优秀传统文化的极好时机。为进一步推进“四德”建设，继承优良传统，倡树文明新风，根据市文明办统一部署，学校决定在清

42、明节期间，广泛组织各班开展“我们的节日清明节”主题活动，现将有关事项通知如下：一、活动主题传递亲情、缅怀先烈、弘扬四德二、活动内容（一）开展祭奠革命先烈活动三年级（周四上午8：00出发，具体另见方案）去烈士陵园扫墓，引导学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、汇聚精神力量。回来后组织学生写写扫墓感受，每班推荐5篇，纸稿收齐教德育处。四至六年级（周三周五的信息课）登录中国文明网、日照文明网等网站，微机老师组织开展“ 网上祭英烈”活动，教育引导学生在网上向先贤英烈鞠躬献花、抒写感言寄语。（低年级同学可回家与父母一起进行网上祭英烈活动）（二）开展“我们的节日清明节”主题队会活动（周五上午三四节课）1走近清明

43、低年级老师认真备课，介绍“清明”相关知识，中高年级可由学生课前搜集资料，课上交流。（注意黑板及大屏幕氛围营造）2清明诵诗会、故事会13年级开展清明故事会46年级开展诗文朗诵会提前布置每位同学认真准备，搜集相关资料，指导练习。周五上午第四节组织活动，引导同学们慎终追远、不忘传统，让大家在讲述革命烈士故事或吟咏诗歌中，感受清明的意象万千，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。活动结束后，每班推荐一个经典节目报学校德育处，学校将组织在录播室比赛展演。3.节日小报编创引导学生利用清明假期，学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动，通过自编自创“节日小报”，展示节日收获和感悟，增强对中华优秀传统文化的认同感和

44、自豪感。开学后（4月8日）每班评选20份优秀作品，学段德育负责人收齐交德育处，学校将组织评价。小学清明节活动方案13清明节是祖国传统文化节日，也是最重要的祭祀节日。为了进一步加强我校少先队员的爱国主义教育，弘扬民族精神，现决定在全校开展清明节主题活动。活动内容安排如下:一、参加对象：全校学生二、活动时间：清明节前后三、活动主题：缅怀祭奠革命先烈 做一个有道德的人四、活动内容：（一）开展祭扫烈士陵园活动活动时间：4月1日活动准备：三年级全体同学自行准备小白花过程材料收集：3年级全体同学撰写祭扫烈士墓感悟，（各班择优上交10份）（二）开展中华经典诵读活动1.1-2年级绘制清明诗文诗配画，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。（负责：诗词内容见附件1，各班择优上交10份诗配画）2.5-6年级制作清明小报，了解清明文化，包括清明节的由来、各地的清明节习俗，有关清明节的传说、故事等。（各班择优上交10份）（三）开展“网上祭英烈”活动1-3年级利用假期时间登录中国文明网进行网上签名祭英烈教育活动，4-6年级利用现代科学技术，开展“网上祭英烈”教育活动