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文档简介
1、2022-2023学年八上数学期末模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷
2、和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1下列图形中,正确画出AC边上的高的是( )ABCD2下列一次函数中,y随x的增大而增大的是( )Ay=xBy=12xC y=x3Dy=2x13随着电子技术的不断进步,电子元件的尺寸大幅度缩小,在芯片上某种电子元件大约只占有面积0.00000065mm2,0.00000065用科学计数法表示为A6.5107 B6.5106C6.5108D6.51074下面的图案中,不是轴对称图形的是( )ABCD5已知a=22,b=AabcBbacCcabDbca6以下列各组线段为边,能组成三角形的是( )A1cm,2cm,3cmB2cm,3cm,4cmC5
3、cm,6cm,12cmD2cm,3cm,5cm7若3x3y,则下列不等式中一定成立的是 ( )ABCD8若等腰三角形的两边长分别为5和11,则这个等腰三角形的周长为( )A21B22或27C27D21或279已知不等式x10,此不等式的解集在数轴上表示为()ABCD10如图,在ABC 中,AD 是 BC 边上的高,且ACBBAD,AE 平分CAD,交 BC于点 E,过点 E 作 EFAC,分别交 AB、AD 于点 F、G则下列结论:BAC90;AEFBEF; BAEBEA; B2AEF,其中正确的有( )A4 个B3 个C2 个D1 个二、填空题(每小题3分,共24分)11如图,把绕点逆时针旋
4、转,得到,点恰好落在边上,连接,则_度12已知4y2+my+1是完全平方式,则常数m的值是_13若3,2,x,5的平均数是4,则x= _14若不等式组有解,则的取值范围是_15如图,ABC中,AB=AC=15cm,AB的垂直平分线交AB于D,交AC于E,若BC=8cm,则EBC的周长为_cm16已知、满足方程组,则代数式_17观察下列各式:;根据前面各式的规律可得到_18已知2ma,32nb,则23m10n_三、解答题(共66分)19(10分)如图,在中,是边上的高,分别是和的角平分线,它们相交于点,求的度数20(6分)从2019年9月1日起,我市积极开展垃圾分类活动,市环卫局准备购买、两种型
5、号的垃圾箱,通过市场调研得知:购买3个型垃圾箱和2个型垃圾箱共需540元;购买2个型垃圾箱比购买3个型垃圾箱少用160元(1)求每个型垃圾箱和型垃圾箱各多少元?(2)该市现需要购买、两种型号的垃圾箱共30个,设购买型垃圾箱个,购买型垃圾箱和型垃圾箱的总费用为元,求与的函数表达式,如果买型垃圾箱是型垃圾箱的2倍,求出购买型垃圾箱和型垃圾箱的总费用21(6分) “换元法”是数学的重要方法,它可以使一些复杂的问题变为简单例如:分解因式(x2+2x2)(x2+2x)3解:(x2+2x2)(x2+2x)3(x2+2x)22(x2+2x)3(x2+2x3)(x2+2x+1)(x+3)(x1)(x+1)2这
6、里就是把x2+2x当成一个量,那么式子(x2+2x)22(x2+2x)3看成一个关于x2+2x的二次三项式,就容易分解(1)请模仿上面方法分解因式:x(x4)(x2)245(2)在(1)中,若当x24x60时,求上式的值22(8分)多边形在直角坐标系中如图所示,在图中分别作出它关于轴、轴的对称图形.23(8分)如图,函数的图像与轴、轴分别交于点、,与函数的图像交于点,点的横坐标为(1)求点的坐标;(2)在轴上有一动点若三角形是以为底边的等腰三角形,求的值;过点作轴的垂线,分别交函数和的图像于点、,若,求的值24(8分)已知:如图,AD垂直平分BC,D为垂足,DMAB,DNAC,M、N分别为垂足
7、求证:DM=DN25(10分)某商店销售A型和B型两种型号的电脑,销售一台A型电脑可获利120元,销售一台B型电脑可获利140元该商店计划一次购进两种型号的电脑共100台,其中B型电脑的进货量不超过A型电脑的3倍设购进A型电脑x台,这100台电脑的销售总利润为y元(1)求y与x的关系式;(2)该商店购进A型、B型电脑各多少台,才能使销售利润最大?最大利润是多少?(3)若限定商店最多购进A型电脑60台,则这100台电脑的销售总利润能否为12760元?请说明理由26(10分)已知,如图,在RtABC中,C=90,A=30,BC=18cm动点P从点A出发,沿AB向点B运动,动点Q从点B出发,沿BC向
8、点C运动,如果动点P以2cm/s,Q以1cm/s的速度同时出发,设运动时间为t(s),解答下列问题:(1)t为_时,PBQ是等边三角形?(2)P,Q在运动过程中,PBQ的形状不断发生变化,当t为何值时,PBQ是直角三角形?说明理由参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【分析】根据高的对应即可求解.【详解】根据锐角三角形和钝角三角形的高线的画法,可得BE是ABC中BC边长的高,故选D.【点晴】此题主要考查高的作法,解题的关键是熟知高的定义.2、D【分析】根据一次函数的性质对各选项进行逐一分析即可【详解】解:y=kx+b中,k0时,y随x的增大而增大;当k0时,y随x的增大而减小,A、k
9、=-10,y的值随着x值的增大而减小;B、k=-20,y的值随着x值的增大而减小;C、k=-10,y的值随着x值的增大而减小;D、k=20,y的值随着x值的增大而增大;故选D.【点睛】本题考查了一次函数的性质,属于基础题,关键是掌握在直线y=kx+b中,当k0时,y随x的增大而增大;当k0时,y随x的增大而减小3、D【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定【详解】解:故答案为D【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为,其中1|a|10,n为由原数左边起第一
10、个不为零的数字前面的0的个数所决定4、B【分析】根据轴对称图形的概念求解【详解】解:A、是轴对称图形,故错误;B、不是轴对称图形,故正确;C、是轴对称图形,故错误;D、是轴对称图形,故错误故选B【点睛】本题考查了轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合5、B【解析】先根据幂的运算法则进行计算,再比较实数的大小即可.【详解】a=2b=2c=111故选:B.【点睛】此题主要考查幂的运算,准确进行计算是解题的关键.6、B【分析】根据三角形的三边关系“任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边”,进行分析【详解】解:根据三角形的三边关系,知A、1+2=3,不能
11、组成三角形;B、2+34,能组成三角形;C、5+612,不能够组成三角形;D、2+3=5,不能组成三角形故选:B【点睛】此题考查了三角形的三边关系判断能否组成三角形的简便方法是看较小的两个数的和是否大于第三个数7、A【解析】两边都除以3,得xy,两边都加y,得:x+y0,故选A8、C【分析】分两种情况分析:当腰取5,则底边为11;当腰取11,则底边为5;根据三角形三边关系分析.【详解】当腰取5,则底边为11,但5+511,不符合三角形三边的关系,所以这种情况不存在;当腰取11,则底边为5,则三角形的周长=11+11+5=1故选C【点睛】考核知识点:等腰三角形定义.理解等腰三角形定义和三角形三边
12、关系是关键.9、C【分析】根据不等式的性质求出不等式的解集,再在数轴上表示出不等式的解集即可【详解】解:x10,x1不等式的解集在数轴上表示的方法:,向右画;,向左画,在表示解集时“”,“”要用实心圆点表示;“”,“”要用空心圆点表示因此不等式x1即x10在数轴上表示正确的是C故选C10、B【解析】利用高线和同角的余角相等,三角形内角和定理即可证明,再利用等量代换即可得到均是正确的,缺少条件无法证明.【详解】解:由已知可知ADC=ADB=90,ACBBAD90-ACB=90-BAD,即CAD=B,三角形ABC的内角和=ACB+B+BAD+CAD=180,CAB=90,正确,AE平分CAD,EF
13、AC,CAE=EAD=AEF,C=FEB=BAD,错误,BAE=BAD+DAE,BEA=BEF+AEF,BAEBEA,正确,B=DAC=2CAE=2AEF,正确,综上正确的一共有3个,故选B.【点睛】本题考查了三角形的综合性质,高线的性质,平行线的性质,综合性强,难度较大,利用角平分线和平行线的性质得到相等的角,再利用等量代换推导角之间的关系是解题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、.【分析】根据旋转的性质可得,然后根据等腰三角形两底角相等求出,再利用直角三角形两锐角互余列式计算即可得解.【详解】绕点逆时针旋转得到,在中,.故答案为:.【点睛】本题考查了旋转的性质,等腰三角形的性质
14、,直角三角形的两锐角互余,比较简单,熟记旋转变换只改变图形的位置不改变图形的形状与大小得到等腰三角形是解题的关键.12、1或-1【解析】1y2-my+1是完全平方式,-m=1,即m=1故答案为1或-1.13、6【分析】利用平均数乘以数据的个数得到的和减去已知的几个数即可得到x的值.【详解】3,2,x,5的平均数是4,故答案为:6.【点睛】此题考查利用平均数求未知的数据,正确掌握平均数的计算方法,正确计算是解题的关键.14、【分析】根据题意,利用不等式组取解集的方法即可得到m的范围【详解】解:由题知不等式为,不等式有解,故答案为.【点睛】此题考查了不等式的解集,熟练掌握不等式组取解集的方法是解本
15、题的关键15、1【分析】根据线段垂直平分线的性质得出AEBE,求出EBC的周长BCBEECBCAC,代入求出即可【详解】解:DE是AB的垂直平分线,AEBE,ABAC15cm,BC8cm,EBC的周长BCBEECBCAECEBCAC8151cm故答案为:1【点睛】本题考查了线段垂直平分线性质的应用,注意:线段垂直平分线上的点到线段两个端点的距离相等16、1【分析】先利用加减消元法解方程,把+得到3x=6,解得x=2,然后把x=2代入可求出y,最后把x、y的值都代入x-y中进行计算即可;【详解】解:,把+得:3x=6,解得x=2,把x=2代入得2+y=5,解得y=3,方程组的解为,;故答案为:1
16、;【点睛】本题主要考查了解二元一次方程组,掌握解二元一次方程组是解题的关键.17、-1【分析】根据题目中的规律可看出,公式左边的第一项为(x-1),公式左边的第二项为x的n次幂开始降次排序,系数都为1,公式右边为-1即可【详解】由题目中的规律可以得出,-1,故答案为:-1【点睛】本题考查了整式乘除相关的规律探究,掌握题目中的规律探究是解题的关键18、a3b2【解析】试题解析:32nb,25n=b23m10n(2m)3(25n)2= a3b2故答案为a3b2三、解答题(共66分)19、【分析】根据角平分线的性质,由,得到,然后得到C,由余角的性质,即可求出答案.【详解】解:,分别是和的角平分线,
17、是边上的高,【点睛】本题考查了角平分线的性质,三角形的内角和定理,以及余角的性质,解题的关键是熟练掌握所学的知识,正确求出,从而求出答案.20、(1)每个型垃圾箱100元,每个型垃圾箱120元;(2)与的函数表达式为:(且a为整数),若型垃圾箱是型垃圾箱的2倍,总费用为3200元【分析】(1)设每个型垃圾箱x元,每个型垃圾箱y元,根据“购买3个型垃圾箱和2个型垃圾箱共需540元;购买2个型垃圾箱比购买3个型垃圾箱少用160元”列出方程组解答即可;(2)根据(1)中的单价可列出与的函数表达式,由型垃圾箱是型垃圾箱的2倍得出a的值,代入函数表达式计算即可【详解】解:(1)设每个型垃圾箱x元,每个型
18、垃圾箱y元,则 ,解得: 每个型垃圾箱100元,每个型垃圾箱120元(2)购买型垃圾箱个,则型垃圾箱个,(且a为整数)若型垃圾箱是型垃圾箱的2倍,则,故总费用为3200元【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用及函数表达式的应用,根据题意列出方程组及函数表达式是解题的关键21、(1)见解析;(2)1【分析】(1)原式整理后,仿照题中的方法分解即可;(2)把已知等式变形后代入计算即可求出所求【详解】解:(1)x(x4)(x2)245(x24x)(x24x+4)45(x24x)2+4(x24x)45(x24x+9)(x24x5)(x24x+9)(x5)(x+1),故答案为:(x24x+9)(x5)(
19、x+1);(2)当x24x60,即x24x6时,原式(x24x+9)(x24x5)(6+9)(65)1,故答案为:1【点睛】本题考查了因式分解的方法,“换元法”在因式分解中的应用,整体代换的思想在解题中的应用,掌握“换元法”分解因式是解题的关键22、见详解【分析】分别作出各点关于x轴的对称点和各点关于y轴的对称点,再顺次连接即可.【详解】如图,多边形在直角坐标系中关于轴的对称图形是多边形ABCD;多边形在直角坐标系中关于轴的对称图形是多边形ABCD.【点睛】本题考查的是作图轴对称变换,熟知关于坐标轴轴对称的点的坐标特点是解答此题的关键23、(1)A(12,0);(2)a=;(3)a=6.【分析
20、】(1)先根据点M在直线y=x上求出M(3,3),把M(3,3)代入可计算出b=4,得到一次函数的解析式为,然后根据x轴上点的坐标特征可确定A点坐标为(12,0);(2)分别求出PB和PA的长,根据PA=PB列出方程,求出a的值即可;先表示出C(a,),D(a,a),根据CD=2CP列方程求解即可.【详解】(1)点的横坐标为,且点M在直线y=x上,点M的横坐标为3,M(3,3)把M(3,3)代入得,解得,b=4,当y=0时,x=12,A(12,0),(2)对于,当x=0时,y=4,B(0,4),P(a,0),PO=a,AP=12-a,在RtBPO中, PA=PB,解得,a=; P(a,0),C
21、(a,),D(a,a)PC=,PD=a,DC=PD-PC=,=2(),解得:a=6.【点睛】本题考查了一次函数和两点之间的距离,解决本题的关键是求出点C和点D的坐标,根据两点之间的距离公式进行解决问题24、见解析【分析】根据垂直平分线的性质得到AC=AB,再利用等腰三角形的性质得到AD是角平分线,最后利用角平分线的性质即可得到结论【详解】证明:AD垂直平分BC,AC=AB,即是等腰三角形,AD平分BAC,DMAB,DNAC,DM=DN【点睛】本题考查了垂直平分线的性质,等腰三角形的判定与性质,角平分线的性质,熟练掌握各性质判定定理是解题的关键25、(1)y=-20 x+14000;(2)商店购进25台A型电脑和75台B型电脑的销售利润最大;最大利润为13500元;(3)不能,理由见解析【分析】(1)据题意即可得出y=-20 x+14000;(2)利用不等式求出x的范围,又因为y=-20 x+14000是减函数,所以得出y的最大值,(3)据题意得,y=-40 x+14000 (25x60),y随x的增大而减小,进行求解【详解】解:(1)由题意可得:y=120 x+140(100-x)=-20 x+
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