苦练优秀课件

1、预习详解练习拓展教科版六下第一单元第2课苦 练资料宝袋作者简介：鲁光：浙江永康人。1982年加入中国作家协会。著有报告文学集东方的爱、踏上地球之巅(合作)、中国姑娘、把掌声分给她一半等。中国姑娘获全国第二届优秀报告文学奖，中国男子汉获全国第四届优秀报告文学奖。本文节选自中国姑娘。相关资料：陈招娣：女，解放军总政治部宣传部原副部长，中国排球协会原顾问，中国前女排国手，第六届全国人大代表。曾立一等功。1976年入选中国女排，在队中担任二传和接应，是中国女排主力队员。陈招娣是中国女排走向世界团队中的核心队员，为中国女排首获亚洲冠军，首获世界杯冠军，首获世锦赛冠军和亚运会冠军做出了重要贡献。2022/

2、9/26女排“五连冠”巾帼英雄扣球时毫不手软辉煌永存字词乐园Chng go xng yun p bi崇高 姓 袁 疲惫d gu g dng xn chng嘀咕 咕咚 心肠dio hu y l hn ji雕花 毅力 焊 接 我会写2022/9/26 c din k猝然 垫子 苛刻我会读认读指导：“崇”的读音读“Chng ”，易读为“su”。写字指导：“崇”字上小下大，中间横钩稍大些，托住上方，字要正。更要与“鬼鬼祟祟”的“祟”字区分开。1你知道中国女排吗？向大家介绍一下。1981年首夺世界杯；1982年秘鲁世锦赛再度登顶;1984年折桂洛杉矶;1985年再夺世界杯;1986年，中国女排在极为困难

3、的情形之下出征，克服了重重困难，最终以8战8胜的出色战绩，蝉联冠军，成为世界排球史上第一支获得“五连冠”的队伍。2袁伟民简介： 江苏苏州人。1962年加入中国共产党。毕业于南京体育学院。前国家体育总局局长。带领中国女排夺得了从世界杯到世界锦标赛再到奥运会的三项冠军，完成了三连冠的伟业。他不仅是当时第一个获得集体项目世界冠军的中国教练，而且至今仍然是唯一获得过集体项目三连冠的中国教练。预习检查1用自己喜欢的方式读课文，注意读准生字新词。（读文时可以圈画生字、新词。）2利用工具书解决自己不理解的词语。你有什么疑问吗？说一说吧！课文解析初读感知 理解文意2022/9/263再次读课文，并把语句读通顺

4、，想一想课文写了一件什么事？ 课文记录了陈招娣在排球训练中，因过于疲劳，两次罢练，最终克服困难，理智回归并完成训练的故事。2022/9/26小组合作，感悟内容 一、请同学们默读课文第15自然段，边读边想，这一部分描写了什么内容？写陈招娣主动要求加练。小组合作： “崇文门外，太阳宫体育馆门前的一蓬蓬迎春花，开得正旺。被簇簇小黄花压弯腰的枝条，竞相往前伸展着，仿佛随时准备迎接从馆里走出来的女排姑娘们。”这是什么描写？作用是什么？ 2022/9/26 这段话是环境描写。 先写迎春花正在盛开，接着用拟人的写法写迎春花的情态，那么美丽、可爱。文章一开篇就给人一个清新、亮丽、和谐的感觉，引人入胜。同时，也

5、暗示女排是一个友爱、团结、人性的大家庭。迎春花象征朝气蓬勃的女排姑娘。小组汇报2022/9/26二、阅读611段，想一想，这一部分的内容是什么？写陈招娣首次累倒赌气罢练。 赏析下面一段话： “她玩命地向球飞扑过去，滚翻起来，又飞扑过去。渐渐地，她的双腿发沉了，脸色苍白了。但她仍然不顾一切地奔跑着，滚翻着，飞扑着。当她救起第九个球时，倒在地上起不来了。” 这两句话描述了陈招娣救球的训练过程。“飞扑过去”，“滚翻过来”，交代了训练内容，形象地再现了训练情景。要做好这几个动作，被训队员必须集中精力和体力，勇敢敏捷。“玩命”、“不顾一切”，说明陈招娣是以认真刻苦的态度投入训练的，初步表现她的拼搏精神。

6、2022/9/26自由朗读，理解感悟：1默读1217自然段，说说这部分讲了什么？写陈招娣再次累倒痛哭罢练。2在这部分，陈招娣经历了什么？教练强求、继续加练、再次累倒、委屈痛哭。2022/9/26品读1827自然段1、这一部分主要写了什么内容？写陈招娣理智回归完成训练。 赏析句子 “招娣走到红十字箱跟前，撕了几条胶布。不裹，手指尖裂开的口子，实在疼得受不了。如果从她打球算起，她用的胶布拼凑起来，至少可以做一身衣裤了。” 先写陈招娣用胶布裹手上的口子，再用抒情的笔法写她使用胶布之多，极言训练之苦。前文写训练之累，这里写训练之苦，突出了陈招娣她们是一群不怕苦、不怕累的顽强女性。2022/9/26本文

7、选材方面有什么特点？ 相对平时的训练是本职任务来说，加练是招娣主动要求的，是她为国拼搏奋斗的最好表现。 插叙的3件事是介绍招娣不甘落后的性格的，她在一次比一次严重的伤病困挠下，依然不放弃排球，相对健康的训练来说，更能体现她为国争光的坚强意志。 写教练和队友是对陈招娣进行烘托和补充。难点探究 理解主旨结构梳理第一部分（第1-5自然段），写陈招娣主动请求续加训练。第二部分（第6-11自然段），写陈招娣首次累倒赌气罢练。第三部分（第12-17自然段），写陈招娣再次累倒痛哭罢练。第四部分（第18-27自然段），写陈招娣理智回归完成训练。主题概括 本文描述陈招娣一次续加训练的过程，生动地表现了以陈招娣为

8、代表的中国女排强烈的责任感，以及永不服输、永争第一、顽强拼搏的可贵精神。写法点拨动作、语言、神态及心理描写：突出人物的精神品质。 本文综合运用了这些手法。如“招娣火了，心里说：扔吧！扔吧！扔吧！她霍地从地上站起身，气冲冲地嚷道：我不练了！便走到场外拿起衣裤，径自朝门外走去。”从这一系列的语言、神态、动作、心理描 写中，可以看出陈招娣是一个极有个性、敢作敢为的姑娘。2022/9/26拓展提升 同学们，读了课文，现在你们对“苦练”一词又有了怎样的理解呢？ 中国女排在赛场上有这样优异的表现，这来自于她们背后的苦练。女排姑娘们不仅仅是具有吃苦耐劳、永不服输、顽强拼搏的精神，更重要的是她们日复一日的苦练

9、都是为了祖国的荣誉。心灵感悟 读完本文，我们仿佛看到了陈招娣一次又一次奋不顾身地飞扑着，滚翻着。正是这一次次的苦练，一次次的流泪、流汗，才使女排姑娘们在运动场上叱咤风云。其实，任何过硬的本领，都要经过刻苦的努力才能形成。没有艰苦的训练，没有吃苦的精神，就不会有甘甜的收获。随堂练习一、读拼音，写词语。 chng go d gu y l dio hu（ ） （ ） （ ） （ ） xn chng hn ji p bi （ ） （ ） （ ）二、给加线词选择正确的解释（填序号）。负：A、承担，担任。B、遭受，蒙受。C、享有，具有。D、战败，失败。1、一个，两个，她又负了好几个球。（ D ）2、你身负

10、重任，千万不能马虎。（ A ）3、这次任务，他负了很重的伤。 （ B ）4、他乃久负盛名之人，不像你我这样平凡之人。（ C ）崇 高嘀 咕 毅 力 雕 花焊 接疲 惫心肠2022/9/26三、按要求写句子：1、她像一截木头被钉在那儿，一动也不动。（用加线字再写一个比喻句。）仿写：丽丽的笑容像绽开的花朵，美丽而充满活力。2、世界上哪有这么狠心的教练啊！（改为陈述句）改句：世界上没有这么狠心的教练。2022/9/26阅读短文，回答问题： 变 马市长放下手里的茶杯，望着女儿说道：“现在农村的条件的确差些，有些人只顾自己的利益和前途，不愿到农村去，而这个女大学生敢于摆脱传统观念的束缚，敢于舍弃自己的利益，她这种精神很值得表扬，我们一定要大力支持。” “有什么事就说吧。” “我们单位有个刚分配来的大学生，放着清闲的工作不干，偏要到农村搞什么乡镇企业，您说她是不是太傻了？” 马市长吃罢晚饭，在客厅里悠闲地品着香茶。女儿笑吟吟地走过来：“爸，我想请教您一个问题。” “什么？”马市长顿时收敛了笑容，“你怎么能这样，这绝对不行！” “哦，那么她爸爸是谁？”马市长问道。 “就是您老人家呀！” 女儿神秘地笑了笑，说：“不对，我认为应该表扬她爸爸，因为她爸爸十分支持她。”2022/9/26 1、这篇文章的顺序被打乱