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文档简介

1、第11页共11页申屯中心校作风纪律集中整顿活动方案范文根据文县教育_在全县教育系统开展干部纪律作风集中整顿活动的实施方案(文教发_号)、_文县石坊乡委员会_在全乡开展干部纪律作风集中整顿活动的实施方案(石党发_号),为认真贯彻落实市、县“两会”精神和县委书记苏彦君同志在文县干部纪律作风集中整顿活动动员大会上的讲话的精神,全面落实_,加强我校教职员工纪律作风教育,提高学校领导班子管理水平和全校教师的业务水平,促进校风、教风、学风根本好转,弘扬新风正气,抵制歪风邪气,造就一支政治坚定、纪律严明、业务精湛、爱岗敬业,作风优良、干事创业、公正廉洁、甘为人梯教师队伍,为实现我校跨越式发展提供坚强的_保障

2、和人力支持。党支部决定,在全校开展教职员工纪律作风集中整顿活动。现提出如下实施方案:一、指导思想和基本原则指导思想是。以_精神、_及_为指导,着力解决教职工纪律作风方面的突出问题,使全校教职工的精神面貌明显改观,工作作风明显转变,_纪律明显加强,工作能力明显提高,干事创业的积极性和主动性明显增强,进一步激发教师队伍活力,全面提高队伍的素质,推动我校科学跨越发展。基本原则是。一要以正面教育为主。坚持惩前毖后、治病救人,正面引导、正面教育,把学习理论、武装头脑同整顿思想、改进纪律作风结合起来。二要充分发扬民主。坚持面对面征求全校师生和社会各方面干部群众的意见和建议,敢于揭短,不怕亮丑,扎实认真地查

3、摆和处理问题。三要密切联系实际。坚持边学边改、边整边改,有什么问题解决什么问题,什么问题突出解决什么问题,切忌“空对空”。四要注重实效,不走过场。坚持高标准,严要求,认真按照确定的目标任务和设定的工作程序扎实开展活动,严格执行政治纪律、_人事纪律、工作纪律,严肃查处违反纪律规定和作风要求的人和事,建立健全各项规章制度,形成纪律作风建设的长效机制。二、工作任务、方法和目标整顿的对象是:学校领导班子,全校教职员工。整顿的主要任务:大力开展“六提倡,六_”即:提倡_干事,_暮气沉2沉;提倡锐意创新,_因循守旧;提倡最求卓越,_甘于平庸;提倡雷厉风行,_疲沓拖拉;提倡胸怀大局,_各行其是;提倡令行禁止

4、,_自由散漫。进一步强化领导班子成员和教职员工“六种意识”即:政治意识、责任意识、创新意识、效率意识、质量意识、廉洁意识,抓典型,树标杆,大力弘扬干事创业、敢为人先、争当一流的好风气。整顿的方法和目标:纪律作风集中整顿活动要做到“围绕一个中心,达到两个突破,做到三个创新,落实四个到位,实现五个目标”。1、围绕“一个中心”。纪律作风集中整顿活动要始终围绕促进学校工作、提高教学质量这个中心。纪律作风集中整顿活动的目的不是搞理论研究,不是搞_,其目的就是要通过集中整顿活动查找教职员工中存在的与学校科学发展相悖的思想作风问题,通过解决问题来促进工作。2、实现“两个突破”。一是学习内容有突破。在学习教育

5、阶段,除学习规定内容外,还结合教育部门实际,增加学习新颁布的中小学教师职业道德规范等内容;二是整顿范围有突破。学校除全体党员、入党积极分子参加活动外,非党员中层管理人员、群众_代表和全体教职员工也参加纪律作风集中整顿活动,并在全校范围内大力宣传,让全校师生耳闻目染,潜移默化,让全校师生都参与到纪律作风集中整顿活动中来。3、做到“三个创新”。在严格按照规定动作开展活动的基础上,3在学习方式和活动载体上要做到三个创新。一是利用学校网站,促进活动上水平。学校要充分利用校园网站对活动进行网上宣传,在网上发布消息,并将活动方案、活动进度计划、查找的问题、心得体会等在网上发表。二是利用校园墙报、班级黑板报

6、、专题学习园地等有效阵地大力宣传,对照性查找问题。三是利用校园广播宣传纪律作风集中整顿活动,县委苏书记在全县干部纪律作风集中整顿活动会议上的讲话、部分心得体会、查找的问题等在广播上播出,让全校师生监督。4、落实“四个到位”。一是_领导要到位。学校成立以党支部书记(校长)为组长、副校长为副组长、中层班子为成员的领导小组,设立专门办公室;二是后勤保障要到位。为使活动按进度有序、有效开展,总务处保证提供办公设备、物资供应、场所等;三是学习教育要到位。除规定的学习内容外,要结合教育工作实际自选学习内容,对教职员工的教育要有针对性,要针对存在的问题“因人而教”,要注意教育的方法,教育要起到实际效果;四是

7、查找问题要到位。查找问题要紧紧围绕“促进学校工作,提高教学质量”这个中心,认真查找领导班子成员和教职员工身上存在有悖这个中心的纪律作风问题,要实事求是,客观公正,不能趁机整人,更不能搞形式走过场,力求查找问题实事求是,处理问题客观到位。5、达到“五个目标”。一是通过纪律作风集中整顿活动,达到提高思想认识进一步解放思想的目的;二是通过纪律作风集中整顿活动达到提高领导水平和公信力的目的;三是通过宣传、引导、组4织学习,达到提高教师职业道德水平、增强服务意识、科学执教、文明执教的目的;四是通过纪律作风集中整顿活动的深入开展,切实结合学校实际,比照_,寻找差距,掌握方法,加快教育改革,达到提高教育教学

8、质量的目的;五是通过纪律作风集中整顿活动,进一步解放思想,提高认识,改变观念,切实做到以人为本,统筹兼顾,达到促进学校科学、健康、可持续发展的目的。三、时间安排和方法步骤全校纪律作风集中整顿活动从_年_月初开始,到_年_月中旬结束,共分学习教育、查找问题、整改建制、_处理、总结验收五个阶段。第一阶段:学习教育。(_月_日至_月_日)一是召开动员会。成立_机构,制定实施方案,层层落实责任,明确任务,并召开动员部署大会,对纪律作风集中整顿活动进行宣传发动。二是深入开展学习。学习的文件有:_整顿党的作风、改造我们的学习、_,_在中_第六次全会上的讲话和“_”讲话,党章、中央_从严管理干部_、_加强和

9、改进党的作风建设_决定、建立健全惩防体系实施纲要、_倡廉_个热点问题、从严管理干部的规定等法规,市县党代会、人代会、_会议精神,县委苏书记在全县干部纪律作风集中整顿活动会议上的讲话和教育局、石坊乡党委有关纪律作风集中整顿活动的文件精神。按照规定的学习内容,配备统一的学习笔记本,制定学习安排计划,建立学习园地,5教职工要做好学习笔记,撰写心得体会,要求学习笔记要达到_字以上,并保持整洁,心得体会文章不少于_篇。三是进行知识测试。学习教育阶段结束后,由督查组_进行理论知识测试。第二阶段。查找问题。(_月_日至_月_日)一是广泛征求意见。通过发放征求意见表、召开座谈会、个别谈话、设立意见箱,开通_电

10、话等形式,广泛征求对班子及教职工的意见建议。对领导班子的意见在班子成员会议上进行通报,对教职员工的意见以书面形式向本人如实反馈。二是开展民主评议。召开全体教职员工参加的民主评议会,_教职员工进行自我批评、相互批评和评议。三是召开_会。中层以上领导和各处室、团委、工会、年级组、教研组负责人参加,会前,要认真准备剖析材料,并经检查指导组_,_会时间不少于_天,督查指导组成员列席会议。四是提出评价意见。检查指导组根据征求到的意见和民主评议会、专题_会上提出的意见,对每个教职员工提出评价意见,肯定成绩,指出问题,提出改进建议。评价意见反馈给本人。第三阶段。整改建制。(_月_日至_月_日)一是制定整改方

11、案。根据查找出来的问题,领导班子和教职员工分别制定整改方案。整改方案经教育局、乡党委和检查指导组_后,报县_、县_备案。二是抓好整改方案的落实。立足当前,立说立行,真整顿、真解决、真见效,增强_纪律、改进工作作风、解决实际问题。三是建立长效机制。要严格执行例会学习制度、请销假制度、首问责任制、岗位责任制、节假日值班等制度,过错责任追究6制、工作量化考核制度和公示制度、考核督查制度等制度体系,建立干部职工纪律作风建设的长效机制。第四阶段。_处理。(_月_日至_年_月_日)对集中整顿中检查指导组了解、干部群众通过_电话、_箱反映出来的问题,归纳梳理,甄别真伪后,由学校报教育局进行调查核实和严肃处理

12、。第五阶段。总结验收。(_月_日至_月_日)检查指导组对活动开展情况进行全面验收,召开纪律作风集中整顿活动总结暨满意度测评大会,对纪律作风集中整顿活动进行总结,对领导班子和教职员工进行纪律作风满意度测评,对满意率达不到_%的,酌情给予处理。四、_领导和保障措施一要加强_领导。为了加强_领导,学校专门成立由党支部书记、校长任组长的纪律作风整顿领导小组,并组建专门办公室,具体负责开展相关工作。要结合实际制定好实施方案,采取有力措施,强力推进集中整顿活动扎实开展。党支部成员和学校领导要带头参加学习,带头参加民主评议,带头找准存在问题,带头落实整改措施。二要加强舆论宣传。要通过网站、广播、标语、板报、

13、墙报等宣传形式,大力宣传干部纪律作风集中整顿的重要性和必要性,激发广大干部群众投身集中整顿活动的积极性、主动性和创造性。要下定决心,集中曝光和处理一些师生和家长反映强烈的部门和个人,7以儆效尤。三要加强信息反馈。结合我校实际注意创新工作思路、活动载体和工作方法,及时总结活动各阶段进展情况,及时上报活动开展中的好做法、好经验,推动集中整顿活动扎实开展。四要加强督促检查。申屯中心校作风纪律集中整顿活动方案范文(二)局属各单位:为深入贯彻_、五中全会精神,落实县领导在全县劳动保障暨劳务输出工作会议上的讲话要求,进一步转变劳动保障系统工作作风和部门行风,进一步调动全局干部、职工干事创业的积极性和创造性

14、,切实维护群众利益,努力构建五型机关,经局党组研究,决定在全系统深入开展以“对人民负责、让群众满意”为主题的工作纪律作风集中整顿活动,特制定以_案。一、指导思想以_为指导,以_为统领,以加强纪律、转变作风为重点,以强化宗旨意识、维护群众利益、密切党群干群关系为目的,认真整顿工作作风和部门行风,在全系统营造积极向上、求真务实、规范有序的工作氛围。二、总体要求强化管理、整顿作风、严明纪律,提高素质、改进工作、服务群众。三、主要内容着力解决个别工作人员宗旨意识不强、作风不扎实、执法不规范问题;着力解决单位中存在的管理混乱、违规办事、服务质量差问题;重点整顿窗口行业的工作纪律作风。切实把作风搞实,把风

15、气搞正,按规矩办事,树立劳动保障系统的良好形象。四、主要目标1、工作作风和部门行风明显转变。切实改进作风,各单位在依法行政、服务群众上有明显改善,在制度化、规范化水平上有进一步提高,全局工作人员在履行岗位职责、改善服务质量、提高办事效率上有新的改进。2、宗旨意识和纪律观念明显增强。强化宗旨意识,坚决杜绝“三难”(门难进、脸难看、事难办)现象;严肃政治工作纪律、_工作纪律、经济工作纪律、群众工作纪律,严禁有令不行、有禁不止、以权谋私等行为。坚决杜绝该作为的_,不该作为乱作为现象的再次发生。3、群众满意度明显提升。_民生,倾听民意,重视民情,切实为群众办实事、解难事、做好事,损害群众利益、影响我局

16、形象的事件从源头上得到遏制,突出问题得到有效解决,人民群众对工作作风和部门行风的满意度有新的提高。4、全局干部职工之间关系进一步和谐,营造团结向上、干事创业的良好氛围。5、全局形成爱岗敬业、廉洁自律、相互关爱、相互支持、相互配合、尊老_大格局。6、从现在做起,从我做起、从每一个人做起。五、方法步骤这次工作纪律作风集中整顿活动安排时间为一个月,分三个阶段进行。第一阶段:统一思想,营造氛围(_月_日-_日)全局召开动员大会,进行安排部署。各股室、二级机构要认真_学习,统一思想,深刻认识进行纪律作风集中整顿的重要性和紧迫性,积极主动地开展好这项活动。要在深入学习的基础上,结合本单位工作实际,制定具体

17、的实施方案。第二阶段:自查自纠,认真整改(_月_日-_月_日)各单位要按照本次活动的目标要求,联系实际,深入查摆,认真整改。每位干部职工要按照_提出的新时期_员保持先进性的基本要求,坚持开展批评与自我批评,广泛听取意见,认真对照检查,深刻自我剖析;要以_先进性的具体要求为标尺,量一量自己在思想上、工作上、作风上的差距,问一问自己是否树立了正确的世界观、人生观、价值观,找找自己到底在哪一方面存在差距,找准问题的根源;要紧紧围绕干部职工工作作风和部门行风需要解决的突出问题,人民群众反映强烈的热点问题,认真深入查摆。主要包括:1、是否存在与全县改革发展稳定的大局不合拍,与跨越式发展、实现奋力崛起、构

18、建和谐安阳县的工作要求不适应等政治意识、大局意识不强的问题。2、是否存在责任心不强,部门利益至上,本位主义严重,服务意识淡薄,工作方法简单粗暴,以权谋私、_以及“三乱”等宗旨意识不强的问题。3、是否存在精神不振、干劲不足、作风飘浮,不注重抓落实,不注重解决实际问题等工作作风不实的问题。4、是否存在规章制度不健全、纪律松驰、监管不力、管理混乱、违规办事、效率低下等工作不规范的问题。5、是否存在同志之间不团结,互相扯皮,搞内耗的问题。6、是否存在该作为_和乱作为的现象。7、是否存在_原则性差,廉洁自律不强的问题。8、是否存在干好干坏一个样,上班不上班一个样的问题。各单位要在认真查摆问题的基础上,利用_多天的时间,围绕加强思想教育、规范机关行为、提高工作效率、完善制度建设、转变机关作风、提高队伍素质、强化监督机制、严格考核奖惩等方面,认真制定整改方案,切实加以整改。明令禁止的,要立即停止;具备条件能够解决的,要抓紧时间解决;做到原因不清的不放过、整改不落实的不放过,确保整改到位。要实行整改落实公开承诺制和整改责任制,明确责任。整改结果于_月_日前综合上报局整顿活动_。第三阶段:检查验收,建立长效机制

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