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文档简介

1、小学数学五年级下册课件（人教版）人教版数学五年级下册5图形的运动（三）第3课时 平移和旋转的应用乔治过生日，猪爸爸为乔治订制了一套拼图，乔治不小心把拼好的拼图打乱了。你能帮助乔治快速的完成拼图吗？ 同学们可以利用平移和旋转能够快速的完成拼图。二 新课探究（教科书第87页例4）4 七巧板经过平移或旋转后得到了鱼图。 请在鱼图中画出相应的每块板的轮廓线，标出序号，同时说明每块板是怎样平移或旋转的。阅读与理解 要把方格纸上标序号的七巧板经过平移或旋转填到鱼图中去。 还得观察每块板在方格纸上是怎样平移或旋转的。分析与解答方法一：平移旋转先在鱼图上面确定每块图形的位置；通过平移和旋转将七巧板的形状移动到

2、鱼图中。1 板1先向右平移9格，再向下平移1格。 板2先向右平移9格,再沿直角顶点按顺时针方向旋转180,然后向下移1格。21 板3先向右平移11格，再向下平移2格，再沿直角顶点按顺时针方向旋转180。板5先向右平移9格，得到板块5。2351 板6先向下平移2格，再向右平移7格，然后绕右下方的顶点顺时针旋转90。板4先向右平移11格，再向下平移2格。235461 板7先向下平移6格，再向右平移11格，然后绕直角顶点逆时针旋转90。235467方法二：用七巧板拼拼看34576回顾与反思你是通过什么方案解决问题的？还有其他的答案吗？254376543627（教科书第87页做一做）下图是被打乱的4张

3、图片，怎样才能还原成原图？选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（1）下列图片中，（ ）是由图片A经过顺时 针旋转90得到的。A（2）花池的周围用正方形瓷砖拼成如下图所示的图 案，有下面几种规格的小方砖，下列说法正确 的是（ ）。甲乙丙丁 选用甲种规格的方砖就可以拼出图案。 只有选用甲、乙两种规格的方砖才能拼出图案。 只有选用甲、乙、丙、丁四种规格的方砖才能 拼出图案。下面的图（1）和图（2）是经过怎样的变化得到图（3）的？（1）（2）O（3） 图（1）先向右平移4格，再向下平移3格；图（2）先绕点O逆时针旋转90，再向左平移5格。观察以下图形，你能将下面两个图形拼成一个长方形吗？说出你的方法，并在图中画出来。O 如图，将上面的梯形绕点O顺时针旋转90，再继续绕点O顺时针旋转90，最后将它向右平移5格。答案不唯一。利用平移或旋转等变换方式拼图： 先观察变换后的图形，然后分析其中的每部分可以由原始图案经过什么样的变

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