部编版小学语文二年级下册识字3“贝”的故事课件

1、识字3 “贝”的故事 1.认识15个生字，1个多音字。会写9个生字。2.能够列举出一些用“贝”作偏旁的字，知道用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关。（重点）3.了解常见的汉子偏旁的含义，感受汉字的趣味。（难点） 学习目标 甲骨文的来历甲骨文是商朝(约公元前17世纪-公元前11世纪)的文化产物,距今约3600多年的历史。 商代统治 者迷信鬼神，其行事以前往往用龟甲兽骨占卜 吉凶，以后又在甲骨上刻记所占事项及事后应 验的卜辞或有关记事，其文字称甲骨文。 自清末在河南安阳殷墟发现有文字之甲骨，整整100年了,目前出土数量在15万片之上，大多为盘庚迁殷至纣亡王室遗物。 以出至殷墟，故又称殷墟文字；因所刻多

2、为卜辞，故又称贞卜文字。甲骨文目前出土的单字共有4500个,已识2000余字,公认千余字。它记载了三千多年前中国社会政治， 经济，文化等各方面的资料。是现存最早 最珍贵的历史文物。我会认 甲（甲虫） 骨（骨头） 类（类别） 漂（漂亮） 珍（珍贵） 饰（饰品） 品（作品） 随（随时） ji g li pio zhn sh pn su y sn b ci 易（容易） 损（损坏） 币（硬币） 财（财产） zhun pi gu pn 赚（赚钱） 赔（赔偿） 购（购物） 贫（贫困） 多音字 k（贝壳）壳 qio（地壳） pio（漂亮）漂 pio（漂流） 我会写贝（贝壳）bi壳（外壳）k甲（甲虫）ji骨（

3、骨头）g钱（金钱）qin币（硬币）b与（与其）y财（财产）ci关（关门）gun我会读dng w bi k ji g wn zhng ki yng zi k y 动 物 贝 壳 甲 骨 文 张 开 样 子 可 以 qin b qin ci yu gun 钱 币 钱 财 有 关 辨析词语相同点：不同点：造 句：宝贵 珍贵两个词都有“贵重”的意思。宝贵是形容重要的事物，不可随便浪费。如时间、金钱、粮食等都能跟它扯上关系。珍贵是指贵重，值得珍爱和重视。 我们要珍惜宝贵的淡水资源。熊猫是一种十分珍贵的动物，是我国的国宝。 本文每一段各自写了什么？第一自然段：写“贝”字甲骨文是怎么来的，是什么样子。第二自

4、然段：解释了“贝”字的意义，写了带“贝”字旁的字的特点。本文围绕“贝”讲了哪些内容？本文围绕“贝”讲了“贝”的甲骨文字形的起源、贝壳的用途、用“贝”作偏旁的字的特点。“贝”字是怎么来的？ “贝”是象形文字，是根据贝壳的样子画出来的，甲骨文的“贝”字画的就是贝类的两扇壳张开的样子。古时候，人们认为贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作饰品戴在身上。“很漂亮，很珍贵”说明了什么？“很漂亮，很珍贵”，说明贝壳在古人眼里是多么的美好，人们多么喜欢它。你从“所以”“赚、赔、购、贫、货”体会出了什么？“所以”是表示因果关系的关联词，进一步说明“贝”字旁的字的特点：与钱财有关。“赚、赔、购、贫、货”，通过举例，

5、更直接、形象地说明了这一点。所以，用“贝”作偏旁的字，大多与钱财有关，比如，“赚、赔、购、贫、货”。 本文写了“贝”字的由来，以及贝字旁的字大多与钱财有关，让我们充分感受到了汉子的趣味和中国汉字文化的博大精深。1.早期的文字都有两个来源：一个是图画，另一个是记号。由这两个来源创造出的字就是象形字和指事字。2.考古学家发现，我国最早期用刻画符号的方法记事产生于仰韶文化早期（公元前5000年公元前4300年），而公元前6000年的老官台文化则是最早出现的采用彩绘符号来进行记事的文化。3.甲骨文是中国已发现的古代文字中时代最早、体系较为完整的文字，距今3600多年。甲骨文又称为“殷墟文字”、“殷契，是殷商时代刻在龟甲兽