安徽电大开放教育课程《合同法》教学一体化设计（更新）

1、 人力资源管理课程教学一体化设计 2006年47月专业名称工商管理授课教师仇毓文 课程名称人力资源管理计划学时72学分4课程性质基本内容教学要求人力资源管理课课程是“中央广播电电视大学人才才培养模式改改革和开放教教育试点”工商管理专业业本科阶段的的必修课。本本课程课内学学时数为722学时，4学学分。一学期期开设。 本学科为工商管管理专业学科科体系中的一一门既有理论论性又有实践践性学科，人人力资源管理理现以成为大大专院校各种种管理专业和和MBA的主主干课程，本本课程的开设设，旨在通过过对人力资源源管理理论及及其实际应用用的研究和学学习，使学生生系统掌握人人力资源管理理的基本理论论、基本概念念、基

2、本原则，对对此学科的学学习和研究，人力资源管理对中国的经济发展具有重要的意义，对于提高管理水平，特别是对于提高各级管理人员对所属员工的心理和行为的预测、引导和控制的能力，及时地协调个人、群体、组织之间地相互关系充分发挥和调动人们的积极性、主动性和创造性，有效地实现管理目标，取得最佳地经济效益和社会效益，具有重要地意义。人力资源管理理论对提高人口的经济效用性，降低人口的消耗性，化人口负担为人力优势，组织人力资源开发与管理，解决管理中的实际问题的能力。任何一个组织，当其物质与财力保持一定水平不在变化的情况下，向管理要效益，实际上就是向人力资源管理要效益。因为管理的实质就是管人，就是如何发挥人的积极

3、性、主动性和创造性的问题，就是在有限的物质资源与财力资源的基础上创造尽可能多的效益的过程。该课程以讲授人力资源管理的基本原理和基本理论为核心内容，讲求理论性和应用性的结合，既注重理论知识的系统性、全面性，又注重人力资源管理与具体的管理活动及其实际应用联系。本课程的主要教教学内容包括括：第一章、人力力资源管理概概述，阐述什什么是人力资资源管理，人人力资源与人人力资本有什什么不同，人人力资源有什什么特点，人人力资源管理理有什么功能能，人力资源源管理的目标标与任务是什什么，人力资资源管理的过过去、现在和和未来的发展展如何；第二章、人人力资源管理理基础。理论论基础，主要要包括人性理理论、人本理理论、及

4、激励励理论。实践践基础，主要要包括对人力力资源管理的的政治环境、法法律环境、经经济环境、社社会文化环境境的分析，以以及人力资源源成本核算与与规划技术。；第三章、工作分析与评价，主要阐述工作分析，工作分析有那些方法，工作评价有哪些方法，如何进行定员管理；第四章、员工招聘与甄选，阐述什么是员工招聘，什么是员工甄选，员工招聘与甄选的操作程序如何进行，员工招聘与甄选有哪些方法与技术；第五章、员工培训，主要阐述什么是培训，目前企业组织存在哪些培训形式，每种培训形式包括哪些内容，培训按什么程序操作，培训包括哪些基本方法，如何应用学习型理论推动学习型组织的发展；第六章、员工考评，主要阐述员工考评的概念、类型

5、、功能、作用和方法。第七章、薪酬管理，主要阐述薪酬管理的作用、形式及设计，对目前国内外各种薪酬管理进行比较和分析。第八章、员工保障管理，主要阐述我国目前社会保障的基本体系，介绍了养老保险、医疗保险、失业保险及工伤保险等基本内容和我国劳动保障的发展。第九章、职业管理，主要阐述职业生涯管理、人力资源调配、劳动关系与合同关系三方面的内容。第十章、人力资源管理信息系统，主要阐述人力资源管理信息系统现代化，信息化的内容，介绍了人力资源管理信息系统设计的思想、方法、原则及其应用等内容。学习中，了解、理掌握的知识点参见人力资源管理课程教学实施方。学习资源：文字教材CAI课件音频视频网上资源1文字教材：本课程

6、使用用的文字基本本教材为人人力资源(萧鸣政主编编2001年中央广播播电视大学出出版社)它是是教学及考试试的主要依据据。主教材分分为文字材料料和学习指导导两部分，主主教材全面系系统阐述了本本学科的基本本概念、基本本原理和基本本知识；学习习指导给学生生布置了作业业练习，本课程教材材是主教材与与学习辅助教教材合一型，在在每章结尾处处设思考与练练习题及案例例分析范例，为为学习者提供供学习支持服服务。 2IP课件件：IP课件9学时，为重重点讲授和专专题讲授结合合型，由中国国人民大学萧萧鸣政主讲人力资源源的基本概念念和基本原理理，中央电大大音像出版社社录制，20001年1月出版发行行。 第一讲内容容为人力

7、资源源管理概述；第二讲内容容为人力资源源管理基础；第三讲内容容讲述工作分分析与评价；第四讲内容容为员工招聘聘与甄选；第第五讲讲述员员工培训；第第六讲讲述员员工考评；第第七讲讲述薪酬管理理；第八讲讲述述员工保障管管理；第九讲讲讲述职业管理理。第十章讲述述人力资源管管理信息系统统；每学期有有一讲期末复复习，帮助大大家搞好考试试与复习，涉涉及考试题型型，解题方法法。IP课件件包括主讲教教师对全书的的系统讲授，还还有重要的文文字提示与电电子教学幻灯灯片；通过网网上交流，真真正实现教师师和学生之间间互动式的教教与学。 2.直播课堂堂：录像教材材由中国人们们大学萧鸣政政教授和国务务院发展研究究中心林泽炎炎

8、副研究员主主讲，并对教教学片中提高高的相关案例例予以分析采采用实景拍摄摄、专家点评评、学生讨论论等形式。3.电大在线:中央电大和和省电大电大大在线均有关关于组织行为为学的教学辅辅导，章节和和案例分析辅辅导。4.网上答疑:网上辅导主主要采用E-MAIL、VVBI、BBBS等形式，省电大和中中央电大电大大在线人力资资源管理区，讨论有实时和非实时讨论。进入方法：登录 8课程讨论区专业论坛人力资源管理 。5其他教学媒媒体：通过面面授辅导、网网络教学、BBBS、VBI、电子子信箱、电话话和电视直播播教学等多种种形式提供学学习支持服务务。主要教学环节节：面授辅导课外学习指导作业辅导期中测验学习小组考核实践

9、环节师资培训等1面授辅导：由试点分校校组织，对本本课程的重点点与难点问题题进行辅导与与答疑，教师师在辅导时可可结合合同法法和案例授课课。原则不超超过20课时时。2课外学习指指导：由中央电大大开展网上教教学（包括课课程说明、教教学大纲、教教学进度、学学习指南、考考核说明、教教学辅导资料料、教学内容容、讨论版、综综合测试、课课程学习线索索等）、直播播课堂辅导（中中央电大每学学期安排三次次电视直播课课堂，具体时时间另行通知知）；省校配配合试点分校校进行面授辅辅导，为学生生提供学习方方法和媒体手手段的使用；必要时，针针对学员具体体情况，教师师要送教上门门。3平时作业：平时作业十十分重要，它它能使学生和

10、和教师对课程程的学习情况况有个大致的的了解，找出出学习的薄弱弱点，予以重重视，达到自自查、自测、督督学的目的。平平时作业成绩绩，为形成性性考核一部分分，它占课程程总成绩的220。其中中包括中央电电大平时记分分作业4次，分分校教学班布布置的记分作作业2次。本本门课程平时时作业可采取取案例分析、专专题讨论、社社会调查、等等形式进行。注注意：（1）无无论采取何种种形式，答案案不能从文字字教材直接获获得；（2）教教师要认真批批阅，有个别别化评语；（33）对于作业业中普遍存在在的问题，教教师应进行集集中辅导订正正。 5期中测验：通过期中测测验，检验阶阶段性教学成成果，由各教教学班命题。6学习小组：学习小

11、组活活动的积极性性要充分调动动起来，进行行案例讨论和和学习经验交交流活动，小小组学习活动动要有记录。必必要时，教师师要深入其中中，引导活动动。 7VBI、BBBS讨论组组: VBI与函授授和网络教学学同步进行；BBS讨论论组由中央电电大组织，主主要针对基本本问题的讨论论。8考核：本课课程为形成性性考核和期末末考核相结合合，期末考核核以教学大纲纲和文字教材材为依据。形形成性考核包包括平时作业业、上网学习习（占分值比比例建议为：15、5）；期末考试试复习以中央央电大下发的的期末复习册册为准。 9巡教：中央央电大组织人人员，检查教教学、形成性性考核情况，省省电大将予以以配合检查。10实践环节节：课程

12、实践践教学环节（案案例教学）由由任课教师在在面授时组织织或与企业联联系，安排一一次关于企业业管理的报告告，或进行实实践调研活动动。活动前精精心准备，活活动后，针对对热点问题进进行小组、班班级交流。11师资培训训：省校与分分校对于中央央电大的组织织行为学课程程培训积极支支持教师参加加。周次辅导内容自主学习安排建建议备注第一、二周（单周或者双周辅导）导学；第一章人力资源源管理概述；第二章人力资源源管理基础。（内内容涉及教材第一、二二、章）组织学员上网参参看中央电大大IP课件第一一、二讲（要要有选择性）。登录http:/2100.27.1143.188查询网上辅辅导、教学大大纲、实施方方案、教学一一

13、体化设计等等内容，了解解课程概况及及面授辅导、教教学媒体情况况。暂无上网条件学学员可以拨打打电话0977163003382询询问仇老师。导学时间为一学学时，介绍本本课程教学资资源及使用方方法；基础较较弱学习者告知先学管理学基本本原理课程；具体教学针针对重点、难难点问题讲解解，理论结合合案例进行分分析。第三、四周小组讨论（建议议采取案例或或者专题讨论论形式）：第三章工作分析析与评价第四章员工招聘聘登录http:/2100.27.1143.188查询网上辅辅导（章节辅辅导）参看IIP课件第三三讲参加面授辅导或或自学后做教教材后综合练练习暂无上网条件学学员可以拨打打电话0977163003382询询

14、问仇老师。 面授辅导、自主主化学习遇到到困难可以直直接向教师提提问或者通过过学习小组进进行讨论。可采用电话、电电子邮箱答疑疑方式，学生生可以阅读管管理心理学人人员招聘章节节（管理心理理学朱永新主主编华苏州大大学出版社出出版）扩大知知识面。第五、六周第四章员工招聘聘。登录http:/2100.27.1143.188查询网上辅辅导（章节辅辅导）综合练练习理论问题题要注意理解解、识记。教师辅导时要针针对教学重点点难点辅导，主主要研究企业业人力资源合合理分配，调调动员工的积积极性、能动动性和创造性性。可参考东方管管理（复旦大大学管理学院院教授苏东水水主编）第七、八周第五章员工培训训。（内容涉及教材材第

15、四章的前半部分分内容）组织学员上网看看中央电大IIP课件第五五讲（内附案案例分析）登录http:/2100.27.1143.188查询网上辅辅导（章节辅辅导）参看直直播课堂(上网或者播播放VCD光盘)准备期中测验。及及时对其中难难点问题讲解解，以防时间间过长，容易易忘记。测验验完后，要求求学员预习，温温习内容。第九、十周群体行为。群体体的沟通、工工作团队、弱弱势群体的保保护与管理（内内容涉及第四四章的后半部部分内容）进进行实际考察察（实践环节）学习小组针对考考察结果认真真学习、讨论论，并且各组组组长将讨论论结果汇总。考察前做好有关关联系与准备备工作。强调预习习相关内容。学习有有关人际关系系理论

16、方面的的书籍中的内内容。第十一、 十二周第六章员工考核核。理解与了了解考评理论论。重点涉及及分考评理论论研究、员工工考评标准的的设计、员工工考评的方法法、员工考评评的方法与组组织实施。登录http:/2100.27.1143.188查询网上辅辅导， 参看IP课件第六六讲参看直直播课堂(上网或者播播放VCD光盘) 暂无上网条件学学员可以拨打打电话0977163003382询询问仇老师。各种考评理论、方方法、组织实实施、常模参照考考评；学员需要做综合练练习。参考管管理学基础企企业人员考评评的章节。第十三、 十四周第七章薪酬管理理。了解薪酬酬管理的概述述、薪酬制度度的类型、薪薪酬制度的设设计。第八章

17、员工保障障管理登录http:/2100.27.1143.188查询网上辅辅导（章节辅辅导）参看IP课件第第七讲，第八八章。参看直播课堂(上网或者播播放VCD光盘)暂无上网条件学学员可以拨打打电话0977163003382询询问仇老师。综合合练习小组讨论在分组组学习中的体体会、学习难难点。本章的难点在组组织文化和组组织变革。学员需要参参考管理心心理学、企企业文化、人人力资源管理理等书籍，本本专业开设过过企业文化化和人力力资源管理但但需要学员学学习管理心心理学中的的激励理论开开阔眼界，拓拓展知识面。第十五、 十六周第九章职业管理理。理解职业选选择理论、人人力资源配置置、劳动关系系与合同管理理。第十章人力资源源信息管理系系统，人力资资源管理信息息系统的设计计要求、人力力资源系统开开发的技术要要求、人力资资源信息系统统开发的组织织管理。登录http:/2100.27.1143.188查询网上辅辅导（回顾、复复习各章节内内容）参加中央电大期期末网上答疑疑活动。参加中央电大举举办的期末练练兵活动信箱提问请求答答疑.ccn/qiuuyuwenn电话提问请求答答疑拨打电话话097163033382询问仇仇老师。参考社会保障障学中的有有关章节内容容。 第十七、 十八周期末复习以考核说明参考考