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文档简介
1、2022-2023学年三上数学期末模拟试卷一、用心思考,我会选。1根据线段图列出的算式是( ) A183+5B1835C(185)32李阿姨平均每分钟录入94个字,一篇800字的演讲稿,她8分钟()录入完。A能B不能C无法确定能否3一块占地3公顷的果园中,种了5000棵果树,平均每棵树占地()平方米A600B60C64王师傅说:“我每天加工6把椅子李师傅说:“我4天加工20把椅子他们谁做得快些?( )A王师傅B李师傅C一样快5下列说法正确的是( )。A一辆汽车每小时行驶8千米B一根萝卜长约3米C1分钟大约做10道口算题D一头大象重4千克二、认真辨析,我会判。6一个正方形边长是3厘米,周长是12
2、分米。(_)7一个数中间有1,与任何数相乘,积的中间就一定有1_8小强是2018年2月29日出生的。 (_)9把分步算式4+3=7和71改写成综合算式为4+31 (_)10四年级有285人,比五年级少15人,五年级有300人 (_)三、仔细观察,我会填。11赵校长的身份证号码赵校长的性别是_,出生时间是_年_月_日12一个长方形喷水池沿着这个喷水池走一圈正好走120米。如果喷水池的长为35米,那么喷水池的宽为(_)米。13妈妈坐了1时的地铁回家,到家时刚好是18时。妈妈是下午(_)时上地铁。14135分(_)时(_)分 3吨(_)千克 5千米50分米(_
3、)米15估算时可以把803看作(_),估算的结果是(_)。16一个长方形长12厘米,宽7厘米,把它剪成一个最大的正方形,它的边长是(_)厘米,剩余部分的宽是(_)厘米。17钟表面上,分针从12走到3,经过的时间是(_)分钟,此时秒针走了(_)圈;时针从6走到9,经过的时间是(_)小时。18在括号里填上“”“”或“”。(_) (_) 8000米(_)9千米 4时(_)240分四、认真细致,我会算。19口算。214 905 5714 3033 0330 30619820列竖式计算。(带的要验算)700199 429184 2911874367 4058 340521递等式计算。96+ 2043 (
4、183- 135)4 347-125-75五、动手操作,我能行。22学校准备建一个周长16米的花圃,你能在下面设计出两种不同的花圃吗?(每个小格边长表示1米) 23在方格中画一个与长是5cm,宽是3cm的长方形的周长相等的正方形,并给它的涂上颜色。(小正方形的边长是1cm)24(1)在方格纸上画一个长5厘米、宽3厘米的长方形,再画一个和它周长相等的正方形,然后涂阴影表示出正方形的(图中每个小正方形的边长表示1厘米)(2)把图中先向上平移3格,再向左平移2格,画出平移后的六、生活问题,我会解。25有一张长12厘米,宽8厘米的长方形纸,在这张长方形纸上剪下一个最大的正方形。(1)剩下的图形周长是多
5、少厘米?请你先画一画,再计算。(2)剪完后,图形的周长是增加了还是减少了?请说明理由。26一桶豆油50千克,把它分装在9千克的桶中,至少需要多少个9千克的油桶?27下面方格纸上每小格的边长按1厘米计算,在方格中画一个长是3厘米宽是2厘米的长方形;再画一个周长是16厘米的正方形。长方形的周长是_厘米。正方形的边长是_厘米。28修路程队要修一条长1000米的公路,平均每天修104米,修了8天,收工时还有多少米没有修?29靠一面墙用篱笆围一个长50米,宽25米的长方形,要用多长的篱笆?(靠墙围,围几条边?有几种围法?)参考答案一、用心思考,我会选。1、A【详解】解:183+5=54+5=59(只)答
6、:黑兔有59只故选A由图可知,白兔有18只,黑兔比白兔的3倍多5只,根据乘法的意义,白兔的3倍是183只,根据加法的意义,黑兔有183+5只完成本题要注意分析线段图中所给数量之间的关系,然后列出正确算式解答2、B【详解】略3、C【详解】略4、A【详解】略5、C【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位和时间单位以及数据大小的认识,可知一辆汽车每小时大约行驶80千米。一根萝卜大约长3分米。1分钟大约能做10道口算题。一头大象大约中4吨。据此解答即可。【详解】根据分析可知,说法正确的是1分钟大约做10道口算题。故答案为:C。【点睛】解决本题时应注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。
7、二、认真辨析,我会判。6、【分析】正方形的周长边长4,代入计算解答。【详解】3412(厘米)则正方形的周长是12厘米,而不是12分米故答案为:。【点睛】熟练掌握正方形的周长公式:正方形的周长边长4。注意边长是厘米,周长就是厘米。周长若要变为分米,应进行单位的换算。7、【详解】如1128816,积的中间没有1,所以一个数中间有1,与任何数相乘,积的中间就一定有1,说法错误;故答案为8、【解析】略9、错误【分析】要先算加法,再算乘法,因此把加法加上小括号,这样就能先算加法【详解】把分步算式4+3=7和71改写成综合算式为(4+3)1原题错误故答案为错误10、【分析】五年级人数=四年级人数+四年级比
8、五年级少的人数,据此代入数据解答即可【详解】285+15=300(人)故答案为:正确三、仔细观察,我会填。11、女 1979 11 24 【详解】略12、25【分析】根据题意可知一个长方形喷水池沿着这个喷水池走一圈正好走120 米。说明长方形的周长是120 米,周长的一半等于长加宽,喷水池的长为35米,那么喷水池的宽就能求出来。【详解】120260(米)603525(米)【点睛】此题考查学生对长方形周长的认识,并能熟练掌握长方形的周长公式。13、5【分析】到家时的时间减去坐车的时间就是上地铁的时间,再用24计时法转化过来就可以。【详解】根据分析:18117(时)17时下午5时故答案为:5。【点
9、睛】本题主要考查学生对于24计时法中时间的推算的运用。14、2 15 3000 5005 【分析】1时60分,1吨1000千克,1千米1000米,1米10分米,据此即可解答。【详解】135分2时15分 3吨3000千克 5千米50分米5000米5米5005米【点睛】熟练掌握时间、质量和长度单位换算知识是解答本题的关键。15、800 3200 【分析】在估算时,一般把其中的一个数或两个数看作整十、整百的数,再计算。【详解】估算时可以把803看作800;80043200【点睛】本题考查三位数乘一位数的估算,在估算整数乘法时,可根据四舍五入的原则取值。16、7 5 【详解】略17、15 15 3 【
10、分析】钟面上12个数字把钟面分成12大格,时针走一大格是1小时,分针走一大格是5分钟,秒针走一大格是5秒,走一圈是1分钟,据此即可解答。【详解】钟表面上,分针从12走到3,经过的时间是15分钟,此时秒针走了15圈;时针从6走到9,经过的时间是3小时。【点睛】熟练掌握钟面相关知识是解答本题的关键。18、 【详解】略四、认真细致,我会算。19、84;450;43;9001;330;500【详解】略20、501;613;104;3052;3240;1700【分析】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数
11、不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。多位数乘一位数计算法则:从右边起,依次用一位数去乘多位数每一位,乘到哪一位,得数的末尾就和哪一位对齐,满几十就向前一位进几。【详解】700199501 429184613 291187104验算: 43673052 40583240 34051700 21、708;12;147【详解】略五、动手操作,我能行。22、(画法不唯一)【详解】略23、图见详解【分析】根据长方形的周长(长宽)2,可求出正方形的周长,除以4就是正方形的边长,据此画图;然后把正方形平均分成4份,涂其中的1份即可。【详解】(53)28216(cm)1644(cm)
12、边长是4厘米的正方形,内里有16个小方格,平均分成4份,1份是4个小方格,即可表示。【点睛】本题考查画指定边长的正方形和分数的应用,表示分数时,分母是要分的份数,分子是要表示的份数。24、【详解】略六、生活问题,我会解。25、(1);24厘米(2)图形的周长增加了;理由:如图所示:【分析】(1)在长方形中剪下最大的正方形,正方形的边长就是长方形的宽,剩下的图形是一个长方形,长是原来长方形的宽,宽是1284厘米,然后根据长方形的周长公式,(长宽)2,代入数据解答即可。(2)可以画图直观解答,剪完后变成两个图形,在原来周长的基础上增加了两条宽,据此解答。【详解】(1);1284(厘米)(84)21
13、2224(厘米)答:剩下图形的周长是24厘米。(2)剪完后变成两个图形,在原来周长的基础上增加了两条宽,图中红色线段部分。【点睛】本题考查长方形和正方形周长的知识,掌握周长的公式是解题的关键。26、6个【详解】5096(个)27、10;4【分析】依据题目条件即可画出长是3厘米宽是2厘米的长方形;正方形的周长已知,依据正方形的周长公式即可求出正方形的边长,进而画出符合要求的正方形。【详解】长方形的周长:5210(厘米)正方形的边长:(厘米),画图如下:【点睛】此题主要考查长方形和正方形的周长的计算方法及其画法,解题的关键是牢记周长公式。28、168米【详解】1000-1048=168(米)答:收工时还有168米没有修.29、当长方形的长边靠墙时,篱笆的长度是100米;当长方形的宽边靠墙时,篱笆的长度是125米。【分析】因为根据题意得出所围成的长方形的一面靠墙,所以只要用篱笆围三条边即可;因为图中没有明确说是哪一边靠墙,所以用两种方法,一种是长方形的长边靠墙,此时计算篱笆的长,只需要计算长方形的2个宽与1个长的和即可;另一种是长方形的宽边靠墙,
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