科技环保模型

1、科技环保模型”大赛房山少年宫邢秀丽【活动主题】“环保在我身边、走进科学的殿堂-科技环保模型”【活动依据】遍我身敏做起的为落实北京市“大手拉小手青少年科技传播行动”总体思想，展现学生创造能力的 空间，培养学生遍我身敏做起的“良好习惯。【活动时间】2009年9月2010年4月【活动形式】制作、参观展览【活动对象】本市房山区高中小学生活动规模：300人【公益目标】1、提高成都市居民废品回收利用意识，从而提高节能节能减排，生态 文明意识。2、在我们指导下，号召同学们行动起来，将家中废旧物品变成生活中 有用物品，减少环境污染。3、改善成都市区环境污染现状，提高环境质量。4、创造一个生态文明的氛围，为构建

2、和谐社会创造条件。5、通过活动，将家中废旧物品简单制作，可以减少不必要的经济支出，达到环境、社会、经济效益的有机结合。【活动目标】本次活动旨在引导我区广大青少年在实践中进一步树立环保意 识，使环保的观念深入到每一名中小学生心中。通过废物改造来实现 废物利用节约资源的目的。但在小小的技术改动下，赋予了它们新的 生命。无论你怎样变换，只要发挥想象力，你也可以是一个设计师。 通过亲手体验改造的过程，让学生更真切、更实际地体验到废物改造 的循环利用是有价值空间的。让越来越多的人加入到环保的行业中 来，深切的体悟到环保不仅仅是口号，而是一项需要长期经营的艺术。【活动程序】（一）收集各学校上交作品2009

3、年9月25日-2009年11月25日（二）区级评比区校外办成立活动评比小组，进行全区作品评比。（三）比赛结果评比结果网上公开（32件作品入围）（四）组织复赛通知进入复赛的学生，组织复赛（五）复赛一现场制作学生现场制作入围作品（六）全区下校展览【复赛过程】开幕式（上午8： 008： 40）1、主持人介绍领导、来宾。领导讲话。2、主持人宣布“环保在我身边、走进科学的殿堂-科技环保模型” 复赛正式开始。3、开始比赛学生进行制作（9： 0011： 00）4、比赛结束，评委进行作品评比5、宣布比赛成绩6、获奖学生进行作品介绍7、大赛师生合影【活动效果检查方法】1、本次比赛进行当场学生制作作品，评委当场考

4、核打分。2、获奖学生当场介绍作品，让学生互相沟通和学习。3、组织参加活动的教师开总结会，找出活动不足之处和注意的问题。4、写成书面总结向领导汇报。【活动感想】“环保在我身边、走进科学的殿堂-科技环保模型”主题活动， 面对青少年进行的教育活动。目的是为了让学生有环保的意识，通过 自己的观察找出废物怎样在利用起来，此次活动让学生能了解废物利 用的乐趣，从而增加创作灵感。另一方面，我们从保护大自然的生态 环境入手，对学生进行环保意识的教育。通过同学们谈的感想，可以看出这次活动让同学们受益匪浅，特别是对这些独生子女来说也是 次在生活上的锻炼。总之，通过环保活动我的感到有很大的收获，我们可以通过活动 激

5、发学生热爱大自然、热爱生活、增强环保意识，我们一起努力让地 球变的更美丽！ ！“环保在我身边、走进科学的殿堂 -科技环保模型”活动反思这次活动，参加学生人数300余人，进入复赛的学生有60余人，活 动中让学生有环保的意识，通过自己的观察找出废物怎样在利用起 来，此次活动让学生能了解废物利用的乐趣，从而增加创作灵感。我 认为是一次成功的活动。因为在活动中：1、加强了“活动性活动开始让激发了学生的好奇心和对事物观察，让同学们动起来发 现身边可利用的废物，增强他们研究事物的欲望。2、赋予了 “趣味性”让学生开动脑筋，打开想象力。同学生找到一堆的废旧物品，怎样把他们组合起来，成为新的可用物品，这就需要

6、同学们的想象力了。3、 开启学生的“创造性”让学生亲自动手制作，开启学生无拘无束的天性，决定了学生的 想象力和创造力。本次活动充分发挥了孩子们在环保活动的想象力和 创造力，培养学生的创新精神。4、在活动中突出了 “合作性”在活动中，很多作品都是由同学们合作完成的，培养了学生与人 合作的意识和能力以及公众的责任意识。活动的不足之处我们在今后的活动中应加强对辅导教师的培训，使同学们的科技 环保作品在科学性、创新性和实用性上有进一步的提升。总之，随着社会的飞速发展，学生的综合素质和能力必将是至关 重要的，因此，在活动评价中，对学生的设计制作给予充分的肯定， 在次活动中增强学生环保意识，培养学生的兴趣

7、和创造力。1111111111111111111自贡一中关于组织开展“节粮在我身边一一2008年青少年科学调查体验活动”的活动方案点击/评论：3525/点击/评论：3525/0自贡一中关于组织开展“节粮在我身边一2008年青少年科学调查体验活动”的活动方案2008年4月22日，联合国世界粮食署执行干事希兰在英国举行的“粮食峰会”上指出，由于气候变暖，世界产粮国遭受自然灾害等原因， 全球正在遭遇第二次世界大战以来首次大范围粮食危机。前段时间，俄罗斯等不少国家出现抢购粮食风潮，粮食危机正日益逼近,“节粮爱粮” 应成为我们的习惯。为贯彻实施教育部、中央文明办、国家广电总局、共青团中央、中国科协关于开

8、展“节粮在我身边一008年青少年科学调查体验活动” 的通知和四川省科协相关通知，学校决定组织“节粮在我身边2008年青少年科学调查体验活动”。现将活动方案通知如下：一、活动目的了解粮食的种类、生产过程，体会粮食来之不易；了解因全球气候变暖、水灾、旱灾等因素对粮食生产的影响，以及全球粮食危机，教育学生养成节约粮食的习惯；了解粮食生产的艰辛，体会农民劳作的艰苦，学会理解、尊重农民的劳动。二、活动安排1 .校本部高2010级学生、各初中部七、八年级学生参加该项科学调查体验活动。本次活动由学校教科室、政教处共同组织，高2010级年级组、汇东初中部、东方初中部具体实施。活动成果收集时间：（纸质：6月26

9、日止，高01级以班为单位交教科室或政教处；初中部收齐后交教科室或政教处）（电子文件：直接登陆（）或通过zhanban 电子邮箱提交）三、活动内容1 .通过校园网或下载节粮在我身边2008年青少年科学调查体验活动的活动手册，学习有关粮食的知识，了解人类对粮食的需求 和依赖。体验活动，按活动手册要求，参加相关活动。成果提炼：（见下表）活动名称成果类别有关要求节粮小故事故事故事情节生动，主题鲜明，语言流畅，字数限500字以内。歌谣句式押韵，字数限100字以内。节粮调杳员节粮小窍门围绕节粮主题，与生活密切相关，字数限300字以内。节粮小记者活动照片图像清晰，6张为一组，请为每张照片配上简要的文字描述。

10、活动影像（DV）对摄影素材进行编辑，时间：5-10分钟，网站提交的大小不超过50M，可刻 录成DVD格式的光盘邮寄至活动承办单位。节粮宣传员海报参考尺寸：50cm x 70cm能够简洁明了表达主题内容， 设计美观新颖邮票参考尺寸：3cm x 4cm书签参考尺寸：5cm x 7cm节粮主题班会倡议书围绕主题，内容清晰，有号召力。字数限1000字以内。注：通过网站提交作品，电子版（doc/pdf/jpg文件格式），每个文件大小不超过1MB （DV作品除外）；邮寄作品均 要使用A4纸大小的规格。请统一在纸页右下角写上学校、任级、班、姓名、邮编、联系地址统一写学校。四、活动要求高2010级年级组、汇东初中部、东方初中部要大力宣传，圆满完成此项活动。