高中阳光体育大课间活动实施方案(2篇)

1、第11页共11页高中阳光体育大课间活动实施方案为更好地贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，促进学校“阳光体育活动”的开展，保证学生每天一小时的体育活动时间，以提高学生身体素质，促进学生个性发展，增进学生身心健康，针对目前学校实际情况，特制定玉祁高级中学大课间活动方案。一、指导思想贯彻落实_加强青少年体育增强青少年体质_精神，全面实施素质教育，积极组织开展“阳光体育运动”，培养德智体等全面发展的人才。坚持以“健康第一”为指导思想，组织开展学生喜闻乐见、形式多样的“大课间”活动和课外体育运动，逐步培养学生的民主、合作、创新的意识，保证学生每天一小时体育锻炼时间，促使学生主动参与体育活动，培养学生参

2、与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。二、活动目标1结合第三套学生广播体操(夏秋季)，用足、用好大课间活动时间，丰富大课间活动内容和结构，提高学生参与锻炼的效果，达到强身健身的作用。2根据学生的身心发展需要，积极创新，促进学生身体素质全面和谐的发展。3充分发挥学校体育场地设施设备的作用，提高使用率。4提倡师生共同参与体育活动，有效提高师生的身体素质。三、活动原则1全体性原则全体学生必须全员参与活动，不得以任何借口不由，逃避体育活动。2科学性原则遵循学生身心发展的规律，坚持从学校实际出发，科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。3安全的原则大课间体育活动的组织与实施，安全放

3、在首位，教育和管理到位，有必要的安全措施、应急措施，避免和防止意外事故的发生。四、组织领导大课间活动领导小组：组长：_副组长：_成员：学校行政体育教师班主任五、实施措施1时间保证。每天上午安排25体育大课间活动时间，任何老师不得挤占大课间活动时间。如果因天气原因，不能进行正常室外活动时，由各班班主任自行组织安排。2人力、物力保障。要求师生全员参与大课间活动，活动中教师既是活动的组织者，指导者，又是学生的保护者，同时也是活动者。这样既能体现国家所提倡的全面健身，又能融洽师生关系，有利于构建新型的和谐、平等的师生关系。3安全保障。学校按班划定活动区域，各班学生必须在指定活动范围内活动，防止出现活动

4、区域不明或学生乱跑的混乱现象。各班主任进行现场活动指导，并督促学生注意安全。4奖惩措施。活动实行考核激励制度。由学校大课间活动质量监控小组和学生会检查组成员对大课间活动进行检查考核。每天公示考核数据，每月汇总综合考评数据，对先进班集体、先进学生、先进班主任进行表彰和奖励。对于活动不规范、不到位的班级及个人，通过整改促进其进步。5鼓励活动创新。以各年级为单位，创建年级特色活动项目，并由领导小组审核、体育组具体指导，以丰富活动内容，提高活动效率。支持和鼓励体育教师、班主任发挥自身特长，展示自身才干，开发创新体育、跑操、身体素质及民间传统体育方面的多种活动项目。六、内容安排根据季节变换和我校实际情况

5、，大课间活动主要以第三套广播操(夏秋季)和跑操(春冬季)，考虑到广播操强度略低，因此在广播操结束后，增加一定强度的活动项目，以提高学生锻炼的效果。具体安排：每年9_月份和5_月份主要以广播操和综合活动为主；每年11_月和3_月份主要以跑操为主。大课间活动内容如下：月份年级活动内容附加活动(每周轮换)9、_月高一广播操武术操高二广播操身体素质高三广播操跳绳11_月高一高三跑操12001500M5_月高一广播操武术操高二广播操身体素质高三广播操跳绳七、分工与职责年级监控小组校级领导学校行政年级组长体育老师学生会高一高二高三1、“大课间活动质量监控检查小组”。由校级分管领导、德育、教学条线、年级组长

6、、体育教师组成。集中检查大课间活动的质量，检查结果分大课间活动结束后及时点评和每月公布二种形式。2、成立“学生检查小组”。由学生会成员组成。主要负责大课间活动的常规检查事项，每月汇总统计并公示。八、激励机制1、每学期一次，进行“优秀学生、优秀指导教师”等先进称号评选。2、每月评选“阳光体育活动优秀班集体”。评选对象：各班级评选方法：每月评选一次。根据“大课间活动质量监控检查小组”的检查结果，不定期进行评比，综合班级的平均得分，对前_名的班级给予表彰。奖励方法：1)颁发“阳光体育活动优秀班集体”流动荣誉奖杯2)每月第一周大课间活动时进行表彰颁奖。3、评选“阳光体育活动优秀学生”评选对象：1)年级

7、领操员2)各班领操员3)检查小组推选的做操优秀的学生奖励方法：1)颁发“阳光体育活动优秀学生”荣誉证书2)奖品4、评选“阳光体育活动优秀指导教师”评选对象：各班班主任评选方法：每学期评选一次。以“大课间活动质量监控检查小组”的检查结果为准，计班级的平均得分。第1_名班级的班主任给予一定奖励。奖励方法：1)颁发“阳光体育锻炼优秀指导教师”证书2)奖品九、监督电话：_本方案未尽事宜，可定期进行修改调整！高中阳光体育大课间活动实施方案（二）一、指导思想:为认真贯彻党的教育方针，贯彻落实_件和_加强青少年体育增强青少年体质会议精神，以及依据教育部印发切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定、学生体

8、质健康标准评价办法等三个要求，搞好学校阳光体育运动已经成为共识。根据全市统一部署和要求，为进一步促进我校阳光体育运动的开展，全面推进素质教育，积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”号召，大力加强学校体育工作，把学校体育工作作为全民健身运动的重点，切实提高青少年健康素质，以国家学生体质健康标准为依据，通过开展阳光体育活动，磨练青少年意志品质，培养集体主义情感，提升青少年耐力素质，再次掀起阳光体育运动的新高潮。结合我校的实际情况，特制定本实施方案。二、实施目标:1、树立科学的人才观，充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生，以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神，弘扬民族精神的积极作用

9、。深刻领会新课程标准的教学含义，坚持“健康第一”指导思想。不断加强教师的专业水平与业务素质的提高，努力营造教教研氛围。在体育教学中让每个学生学有所获、学有所得，从而充分激发学生对体育学习的自觉性，形成良好的锻炼意识。2、阳光体育运动与体育课教学相结合。严格执行国家有关小学生确保开足开齐课程。当天没有体育课的年级，由学校统一安排课外体育活动课，确保每个学生每天一小时的体育锻炼时间。通过体育教学，教育、引导学生积极参加阳光体育运动，增强学校体育工作的活力和吸引力。以“达标争优、强健体魄”为目标。学校全面实施学生体质健康标准，使_%以上的学生能做到每天锻炼，达到学生体质健康标准及格等级以上，掌握至少

10、2项日常锻炼的体育技能，形成良好的体育锻炼习惯，体质健康水平切实得到提高。3、学校坚持依法治教，规范办学行为，严格执行国家有关体育课时的规定，开足上好体育课，不得以任何理由挤占体育课时。深化教学改革，不断提高教学质量，通过体育教学，教育、引导学生积极参加阳光体育运动。与课外体育活动相结合，保证每天能有一小时的体育锻炼时间，将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划。各年级组每学期制订出多种多样的竞赛计划，在体育教师的协助指导下，班主任认真组织开展好各项活动，努力丰富学生的业余文化生活，浓厚班集体的意识。4、营造良好的舆论氛围。通过多种形式，大力宣传阳光体育运动，广泛传播健康理念，使“健康第一”、“

11、达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号深入人心。建立评比表彰制度，对在阳光体育运动中取得优异成绩班级给予加分，以唤起全体老师对学生体质健康的广泛关注，支持阳光体育运动的开展。5、建立学校体育活动的长效机制，营造人人参与、个个争先的氛围，形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动，保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能，养成终身体育锻炼的习惯。三、组织机构:学校成立了阳光体育活动领导小组，校长任组长，副校长为副组长，各处室领导为组员，全面监督检查活动落实情况。同时，成立了实施工作小组，体育组长、年级组长、团委书记、班主任为组员，分级督促、检查

12、活动的开展、效果等。1、学校体育工作领导小组：组长：_副组长：_组员：_2、实施工作小组：组长：_组员：体育教师、年级组长、班主任四、实施内容、方法与要求：1、实施内容：(1)各年级保证开齐开足体育课、活动课、两操活动，严格按照国家课程标准执行。(2)下午4：455：30，以年级、班级为单位分小组开展课外体育锻炼活动。(3)开展丰富多彩的体育竞技比赛，确定每个阶段的主要项目，全面推进学校阳光体育运动。2、实施方法：(1)体育课由专职的体育教师上课；活动课由体育教师巡视指导；两操活动由体育老师，班主任老师全面参与组织和管理。学生在教师的指导下学会锻炼的技术与方法，培养学生对体育运动的乐趣和养成体

13、育锻炼的习惯，促进学生体质健康。(2)开展丰富多彩的体育活动：、开足开齐体育课。不得以任何理由消减或挤占体育课时。无体育课的当天要安排一节体育活动课，并列入课程表。、积极开展大课间体育活动。学校_月_月每天上午7：257：55，_月份以后每天上午9：209：50安排不少于30分钟的时间，进行全校性师生体育锻炼活动。主要以广播操和冬季阳光长跑为主，提高身体素质。、每年的_月_日举行冬季长跑启动仪式。如遇星期天或是阴雨雪天气时间顺延。、开展各种体育竞赛。每年的_月份举行全校田径运动会，_月举行冬季阳光体育比赛，每年的_月_月份举行高一年级、高二年级男子篮球联赛、_月份举行校园足球联赛。、搞好各个兴

14、趣小组，培养学生兴趣、发展体育、艺术2+1项目。让每个学生能够掌握两项体育运动技能和一项艺术特长，为学生的全面发展奠定良好的基础。、认真做好国家学生体质健康标准测试数据上报、分析工作。切实推进国家学生体质健康标准的实施，明确分工，完善工作机制。测试成绩与学生综合素质评价和学生体质健康档案管理结合起来。五、实施要求：(1)严格按照国家新课程标准要求，进一步深化课改工作，发扬我校体育优势，体现体育学科丰富的育人价值。通过开展阳光体育运动展示活动，进一步提高对学校体育工作重要性、必要性的认识。把开展阳光体育运动作为全面推进素质教育的重要突破口和主要工作方面，作为加强学校体育工作，提高全体学生体质健康

15、水平的主要举措，认真组织实施。动员起来，组织起来，行动起来，在各个班级中掀起阳光体育运动的热潮，掀起全员参与的群众性体育锻炼的新高潮。(2)积极反思总结，进一步提升学生的身体素质，促进学校体育工作的蓬勃发展。在开展阳光体育运动中，要以“达标争优、强健体魄”为目标，以全面实施学生体质健康标准为基础，努力达到使每位学生掌握至少2项日常锻炼的体育技能，形成良好的体育锻炼习惯，体质健康水平切实得到提高。(3)通过开展阳光体育运动展示活动，推进体育课教学改革。严格执行国家有关体育课时的规定，深化教学改革，不断提高教学质量，并保证学生平均每个学习日至少有一小时体育锻炼时间。大力推行大课间体育活动形式。通过

16、广泛开展学生体育集体项目的竞赛，不断丰富学生课外体育活动的形式和内容。(4)要营造良好体育活动氛围。通过多种形式，大力宣传阳光体育运动，广泛传播健康理念，使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”、等口号深入人心。(5)要加强对开展阳光体育运动的组织领导。进一步明确校长是保证学生每天一小时体育活动的第一责任人，班主任对本班学生参加体育活动负全责，学校各部门及广大教师要关心和支持阳光体育活动。学校阳光体育运动实施小组扎根班级，立足校园，继续深入开展学生班级体育活动。六、保障措施：1、按规定配足配齐体育器材。充分利用场地器材，提高使用效率，确保学生课外体育活动的开展。2、为了使活动具有更强的可操作性，能够长期有效的开展下去，学校制订具体可行