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1、精品文档南寺郎固中学 郭海是相当长的时间里,许多家长,甚至老师对此都有误解。首先,家长要着力培养孩子良好的行为习惯。部分是在幼年养成的,所以,幼年时代应当特别注意习惯的养可见习惯对人一生影响之大。那么,家长应该培养小学生哪些好的习惯呢?上小学后,生活习惯、学习习惯、待人接物的习惯的养成更为重要了。因为,这意味着孩子已真正从家庭走向学校,从单纯的孩子变为学生。一、要培养孩子健康有序的生活习惯。如按时起居,遵守学于明天再用。久而久之,孩子就会逐渐养成守时、整洁、严谨、.精品文档不能等问题成型后再解决。当孩子能很好的履行“规矩”时,家良好行为的。二、良好的学习习惯的培养。学习成绩的优与劣,很大程度学
2、习方法。良好的学习习惯主要有:浓厚的课外阅读习惯、按时么”的思考习惯、正确的学习姿势等等。一、坚持不懈地要求、耐心地训练的结果。配合,从而形成合力一起抓,方能取得良好效果。貌,家长就不能说脏话;要求孩子玩完玩具收回原处,家长就要做到有条有理,东西不能乱扔乱放;要求孩子爱读书,家长无论惯的人。其次,要对孩子进行健全人格的塑造。家庭教育主要的任务是“做人”的教育,因此,家长要转变传统的成才观、教育观。要把“做人”放在首位,把“成才”放到第二位。要端正培养教育子女的目的。许多家长认为:孩子是自己的私有财产,是自己未完成的人生理想的实现者和继承者,个公民,不一定全要有高学历,但应该是一个能自食其力的、身体健康、心态正常、人格高尚的人。.精品文档对孩子人格塑造,主要有那些内容呢?了它,才能爱父母、爱老师、爱同学及社会其他人,才能对生活对国家充满责任感;有能理解、宽容他人的胸怀,才能学会在未难境地,都会以顽强的意志和坚韧不拔的精神获得成功。相反,偏狭的人。 10诉人们:在校时的尖子生,走向社会后未
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