教师工作心得体会

1、第 页教师工作心得体会一、正确相识自己，树立自信念。 一个人只有能正确地相识自我，才能更好地完善自我，提高自我。教学生学会正确相识自己，树立自信念。这是跨入中学的必修课，是走向胜利的第一步。 1、抓住入学教化的契机，向同学们介绍自己的优缺点。自个儿的爱好是什么？最擅长做什么？谈谈对将来的准备，确定人生奋斗的目标。充分抓住学生对新环境的新奇，对新学校的热忱，对新事物的美妙期盼，找到自信，以饱满的精神状态起先自己的中学生活，心得体会初一老师心得体会。老师也趁此机会深化实际了解学生，为以后绽开教化教学工作，因材施教做好打算工作。 2、开展一些有意义的课外活动，为他们供应活动和表现实力的机会与条件。让

2、学生展示自己的才华，在活动中相识自己，感受胜利，找到自信。老师要擅长发觉他们的独特之处，放手培育，从而在活动中获得发展。感到自己是有实力的，从自己的身上而不仅仅是从别人的赞许中获得自信。 二、明确规章，养成习惯。 闻名教化家曼恩说：“习惯仿佛一根缆绳，我们每天给它缠上一股新索，要不了多久，它就会变得颠扑不破。”这个比方特别形象、才智。它把习惯比方为一根绳索，每次行为的重复，就相当于又为它缠上了一股绳索。很明显，每天缠，不断缠，缆绳会越来越粗，最终有一天，会粗到颠扑不破。从这个意义上讲，坏习惯假如开了头，每做一次，缆绳就粗了一些，以后要去掉就困难了。而好习惯一旦养成，也便会终身受益。所以学生一进

3、入中学，就要求他们养成良好的行为习惯。 1、学习规章，明确方向。可以通过学习中学生守则、中学生日常行为规范、中学生十不准学校恔规等，让学生明确自己该怎么做，平常要根据这些来约束自己的言行，并严格要求，可依据班级实际状况制定出班规，实行量化考核，建立学生个人挡案。坚持每周进行总结。并和家长随时保持联系，了解校外学生的表现，对他们一起先就要提出严格的要求。 2、注意养成，培育习惯。老师在这方面要讲究耐性、细致，比如学习习惯的培育，要教给详细的一些方法，怎样预习、复习，上课怎样听讲、作业的完成等等，并且要监督督促到位、发觉问题刚好指出、订正。有利于缩短习惯养成的周期，可适当建立一些激励机制，让学生时

4、时到处感受进步的欢乐，胜利的喜悦。同时老师也为以后的工作打下了良好的基础。达到事半功倍的效果。因此，一起先就为学生指明方向，养成习惯这一环节显得尤其重要。 老师工作心得体会4 从高校毕业到来到毛坝之中业技术学校，从事体育教学已有六年的经验，在这六年的教学过程中，编写了不下四百篇教案，各种各样的格式的都有，在这些教案的编写过程中，有自己独立完成，也有教研组探讨完成。 这些经验让我变得更加成熟，从一个只知道在书本上死搬硬套理论的新老师，走向一个能敏捷运用各种技法、处理好新课标要求与学校实际的冲突，让我在学校工作中能独当一面。在几年的教案编写过程中，本人对于教案的编写总结出以下几点看法，让大家共享。

5、 学校体育工作的核心任务是体育教学，怎样才能让我们的体育课更具吸引力?怎样才能把体育课上的好些呢?我认为首先应当在备课上下功夫，努力探讨教材和处理好以下几个方面:教材、学生、场地、教学环境、备课环境。因此，老师必需首先理解和熟识教学大纲，驾驭有关教材的“基本学问、基本技能、基本方法”(统称为“三基”)，在依据学生的整体体育实力、体质基础及学生的心理素养水平和思想品德设计好因地制宜、新奇和利于授课的环境，再加上生动、形象的教学方法，这样才能达到预期的教学效果。 1.备教材:熟识和精通教学大纲，按要求合理的组织教材 老师在新的教学任务面前，首先是比照教学大纲的要求、教学进度以及课时数分布状况，通读

6、全部教材，做到心中有数。依据学生和本校的实际状况，支配好一学期的初步教学任务，在依据任务挖掘出教材的内在联系和特性，对教材的特地性、协助性练习及分组练习要细致推敲，分析教材的内容。在依据学生和学校的实际状况订出课的目的、任务、教学要求、重点、难点、组织形式、练习手段、教法指示、可能出现的错误和订正方法等。 老师对教材和教学大纲理解越深越透，重点就抓地越准，难点就更简单突破，学生就简单听懂、领悟、练习和驾驭同时，体育老师应常常温习和查阅有关的体育学科学问，驾驭和探讨各项体育运动技术、技能和练习方法及主要培育目标，随时留意积累资料，多阅读体育书刊、报纸和观看有关电视广播，多参与教学活动和教学沟通，

7、积累教学先进阅历和最优教学训练方法，随时收集加以保存，以备备课时可以查阅。 2.备学生:依据教材要求，仔细分析学生学情，处理好老师主导和学生主体两方面的关系 在旧的教学观念下，老师主要存在着“教材、技术教法、老师、场地”为中心，遗忘了学生才是教学的主体。教学的主体既然是学生，那么教学的中心指导思想就应当围绕学生来制定。 应依据学生的整体体育实力、体质、心理素养，思想道德水同等科学、合理、有效地支配课的内容，加强学生科学思维、熬炼方法的训练及实力的培育，加强学生自学，独立工作实力、分析问题解决问题的实力，以及自锻自导实力、交往实力、表达实力、总结工作实力和创新实力的培育。 在备课时还必需考虑如何

8、调动学生学习的主动性，充分发挥学生的主观能动性，激发学生的求知欲，精选最优教学方法和节奏，擅长从教材的基本理论学问和运动技术、技能的科学性、好用性、挖掘趣味性、竞争性，注意以生动的手段说明体育“三基”与强身健体与社会发展的关系，使学生树立正确的体育观。 老师在备课时必需仔细探讨，合理支配。另外，教学备课的目的不是单纯教会学生“三基”的基础学问，它更重要的是通过“三基”的传授，教会学生独立思索，学会科学的熬炼身体的方法，不断地更新学问技能，培育学生的创新实力，让学生养成主动主动的自我熬炼意识并充分融入到生活中去。 3.备场地:依据教材和学情对场地要求，从实际动身，协调备好教学场地要求 教学场地，

9、是体育教学实施的舞台，完善的场地配置，是体育教学的基础，但由于身处农村中学，场地设施的并不很完善，是一个普遍存在的问题。那么，在备课的过程中，我们应依据教学内容的须要、学生综合实力和学校教学支配，合理的利用学校现有场地，仔细组织和支配好教学场地。当然，我们在打算场地时还应留意是否与其它体育老师教学发生冲突。 4.备教学环境:依据教材的内在的联系和特性，处理和设计好适当的教学环境 教学环境，是指自发地影响人身心发展的一切外部条件的综合，就其内涵来说，包括诸如校际和班际交往、人际关系、学习气氛、课余生活、教学管理等社会性环境气氛。 这些因素相互交织，凝集成一种较为稳定的风气，也是潜在的教学和教化因

10、素。有人把这种教学和教化因素称为“潜在课程”。教学环境与体育教学效果是紧密相关，相互制约的，良好的教学环境是取得最优教学效果的前提。 因此，在备课时，绝不行轻视教学环境的影响，设计的内容和方案要有助于加深和扩大其所学学问、激发学生学习的主动性和主动性，以促进学生多种实力的发展，所以在考虑课的设计时，要充分选择和利用教学环境，并与环境保持“动态平衡”，才能使备好的课发挥其整体功能。 5.选择备课环境:集思广益，集体备课 在备课时要提倡海纳百川、集思广益的方法，抓住每一次的集体备课，运用集体的力气来处理自己或他人不能处理的问题当然，我们也允许在教学内容、方法、场地、器材等方面各持己见，激励创新，不

11、断探究。短暂不能统一的看法，通过特地的探讨探讨，达成共识，在此基础上写出教案。集体备课，观摩课是备好课的重要内容和手段，应主动参加。另外，老师应随时进行体能训练，保持和提高技能方面的实力，这样以便建立正确的运动表象。 总之，备课也是一门艺术，课备的好坏，干脆影响到你这节是否能按质按量得完成教学任务，每一位体育老师都应当备好课，做好课前打算，把自己所学的以及前人积累的阅历成果，更好地传授给学生。 老师工作心得体会5 参与了国培，受益匪浅。通过仔细细致地学习，我对教化教学工作的相识从模糊到清楚、从茫然到豁然，教学业务实力和水平有不同层次的提高。 我们处在一个学问爆炸的时代，我们面临的教化对象是国家

12、与民族的将来，老师惟有不断的自我发展、自我提高、自我完善，才能更好的履行教化这神圣的职责。通过这次的学习我深刻的相识到一名老师，应当是教学能手，更是科研先锋，这样的老师，才能可持续发展，才能更好的履行自己的职责。老师应当紧密结合教学实际，立足课堂，以探讨者的眼光谛视和分析教学理论和教学实践中的各种问题，进行主动探究，以形成规律性的相识。 1、终身学习，我们不仅要提升自身的专业学问，还要学习更多方面，如教化学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。老师从事的是和人打交道的工作，假如能擅长视察、探讨、思索；处理好与学生、家长、同事之间的关系，那么相对来说，工作起来就会更得心应手

13、。 2、提升个人魅力，作为一名老师，首先要让学生喜爱你，喜爱听你的课，进而喜爱听你的指导。这就要求个人魅力不断提升，在积累阅历中获得一种平和优雅的心境，在和学生相处的过程中获得学生的信任。书是最好的老师，多读书，提升自己，在实践中反思自我，做一位优秀的人民老师。 3、酷爱学生，真诚可以是一面镜子，也可以是一种无敌的武器，对待学生，对待花样年龄的青少年，除了真诚还能用什么方式来打动他们，获得他们的信任呢？在老师生涯中，我将本着对学生对职业的酷爱，坚决地走下去。 4、不断反思，要想从工作中不断提高自己的教学水平就少了这个环节；不断的反思、改进。老师职业没有最好，只有更好。在不断的反思与积累中获得属

14、于自己的阅历与方法，并且能将这种方法深化为一种理论，这便是做一名老师的最高境界了。 很幸运，我参与了20 xx年骨干音乐老师省级培训，接到培训的通知，有一种憧憬，特别喜爱这种学习的方式，为自我提高创建了一个好的平台，不到一个月的培训虽然短暂，但是学到了许多学问，也结识了许多挚友。从起先的相聚、相识、再到相知，渐渐让我们深刻的记住“相识你很兴奋，你在我心里很重要！” 我很珍惜这一次的培训机会，因为每一次都有新的收获，新的感悟，也是对自己的一种提高。这次培训让我深刻相识到作为一个一线老师身上所肩负的责任和不断改革创新的压力，我酷爱我所从事的职业，有满腔热忱的动力促使我不断自我学习，能参与这样的培训

15、接触到领域中的精英骨干，实在是一个值得珍惜的机会。 本次培训涉及了音乐文化与音乐鉴赏，声乐基础、新课程理念下的课堂音乐教学、音乐课课堂结构设计、音乐教化的发展方向、音乐专业的技能技巧都不同程度的涉及，更多的是学问的扩展，精神层面的培育，通过薛辉老师的新课程理念下的音乐课堂教学和郭娅玲老师的讲座 专业化视野下的老师职业道德使我深刻相识到作为一名一线的老师，我们的任务是诠释艺术的内涵，解读艺术的精华，简洁的呈现适合学生的接受，现代老师更要跟上时代的步伐，跟上学生的心理成长，对心灵的塑造和对素养教化的完备体现，完备结合。教化要以人为本不是做作不是照本宣科，要的是我们的爱心，一切从心从真动身，我信任这

16、是最大的感染力，超过了学问本身超过了音符本身超过了一般的教与学的单调形式，音乐教学不 仅仅是要教会学生唱2首歌、跳2只舞蹈，更重要的是要教会他们什么是美妙的事物如何正确相识美追求美感受美观赏美创建美，终归音乐是听赏艺术，听赏体验是音乐学习的基础，这些是一个重要不行分割的体系。成才之前要成人或成人之前成才，小学的音乐教化尤其重要。学生的各方面实力的启蒙就在这个重要的阶段，应时刻加深自我相识。 深知自己身上的压力，更要加强自我的学习，不是单单的在音乐方面的提升，各个方面都要有所加强，要给学生半桶水自己要有一桶水，多方面的学问和实力对现在老师的要求是必要的。 特别感谢各位教授，教化前辈的辛勤付出，正

17、是有了你的辛勤付出，才有我现在的提高。学到的东西许多，要想表达的许多，总之，只有到了高处，才看到自己的渺小，只有看到了自己的渺小，才能踏实登高，不断前行，此次的培训让我切实体会到了这点，期盼自己的进步！ 老师工作心得体会6 经过一年的教学工作，让我获益匪浅，既增长了学问又让我相识了很多新的挚友老师。使我觉得作为一名老师的欢乐。 回首这一年的工作实践，我不禁思绪万千、感慨不已。作为一名刚踏上工作岗位的青年老师，一起先我心中不禁有些忐忑。幸运的是，学校各位领导和很多老师对我的工作赐予许多的关切和帮助，而我也更加努力，本学期我的各项工作都有条不紊的开展。经过一个学期的实践，我获得了许多珍贵的工作阅历

18、。 作为一名新老师，踏上工作岗位后的第一个任务就是担当毕业班的英语教学工作，这对我来说是一个不小的挑战。其中一个班的男生淘气的较多，所以在管理上比较困难。特殊是因为我是一名新老师，初来乍到，总会有些同学表现出”不买账”的看法。经过一个多月的磨合，通过不断的找同学谈心，主动去了解他们的状况，渐渐的我和学生之间起先相互了解了。经过细心的视察和实践，我发觉了这样一种教学方式，那就是作为一名新老师，对等学生不应总是摆出老师的架子，把自己摆在高高的位置上，这样很简单造成学生的不服，从而不愿听老师的课。而我们应当让学生感到学生和老师是同等的，除此之外，我们要多从学生的角度去考虑问题，设身处地的为学生着想，

19、这样他们才能接受你，从而去听你的教化的指导。 老师育人，身正为范。在一年的工作业中让我相识自我的角色定位。不但是应当做一个怎样的人，而且是做一个怎样的老师。老师的职责是神圣的，既教书又育人。高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教化孩子”。爱孩子是老师应具备的美德，也是老师的天职，作为一名小学老师，当然更应当做到这一点。在职业活动中，我把酷爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，很多事情便迎刃而解，酷爱学生包括敬重信任学生、关切爱惜学生，只要是我的学生，无论成果好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生，更多给以热忱帮助。意图使他们复原自信，走出自我评价

20、的误区。人的感觉是相互的，老师的真诚学生是能感受到的。 虽然这一年的时间并不长，可我的心得体会却颇深。 1、仔细备课对教学非常重要。教学中，备课是一个必不行少，非常重要的环节。备课充分，能调动学生的主动性，上课效果就好。一起先每备一篇新课时，我最苦恼的就是如何找寻备课的思路。拿起一篇课文，我往往发觉文中可讲的学问点许多，而且好像都很重要，但都讲的话一方面课时不允许，另一方面突显不出课文的重点。面对这么多的学问点，我应当如何取舍，而且应当如何支配组织才可以使整个课文得以连贯、流畅、圆满呢，这是我备课中遇到的最大问题。于是，每天我都花费大量的时间在备课上，仔细钻研教材和教法，比照单元学习要求，找出

21、重点、难点，并把各个学问点列出来按重要程度排列，进而组织支配上课的思路。同时，我还常常请教有阅历的老师，经她们一点拨，我茅塞顿开。此外，在备课的过程中，我除了打算课本上要求的内容外，还尽量多收集一些好玩的课外资料作为补充，提高学生的听课的爱好。 2、重视课堂40分钟的教学实践。辛苦的备课归根究竟还是为上课作打算的。我特别重视课堂的40分钟，在教学的过程中尽量做到内容丰富充溢，教态自然大方，语言生动活泼，并且每天都以愉悦、饱满的精神面貌面对学生，让学生感受到一种亲切舒适的氛围。在讲课过程中，我留心留意学生的反应，刚好解答学生提出的问题，留意加强和学生的沟通，以提高学生学习的主动性。 3、对成果较

22、差的学生进行课后辅导。针对不同的后进生的详细状况，我制定了相应的安排和目标，利用下午放学的时间，对这部分同学有安排地进行课后辅导。我对他们常常进行激励，消退他们的自卑心理;有时在课堂上提问他们一些简单回答的问题，增加他们的自信念，提高他们的学习主动性。 4、多听不同老师的课，多向有阅历的老师请教。身教胜于言教，老师们从实践中总结出来的教学方法和技巧，值得我仔细专心学习和领悟。听有阅历的老师的课，我次次都有不同的领悟，都能收获到许多东西，常常有“听君一节课，胜思一成天”之感。 作为一名光荣的人民老师，在以后的教学工作中我要力争做到： 一。酷爱学生。给我们的学生多一些爱心，关切，责任心，宽容心，细

23、心等，做到“唐僧”式心肠来培育教化我们的学生。师者，传道，授业，解惑，更重要的是给学生起到示范作用，潜移默化，让同学们在学习生活中，通过与老师的接触，专心体会，从中感悟。我们教授学生的同时，多与他们沟通，发自内心的敬重他们，关爱他们，同学们也会敬重这样的老师，情愿上他的课。 二。献身教化事业。老师被誉为“蜡烛”，点燃了自己，照亮了别人，这是老师献身精神的真实写照。我，一位平凡的老师，要为教化事业添砖加瓦。 三。不断提高自身素养，努力成为一位优秀老师，学生喜爱的老师，社会满足的老师。争取在最短的工作学习中，提高自己的业务实力，丰富自己的教学阅历。 以上是本人工作一年的一些心得体会。作为一名新老师

24、，我时刻打算着，勤于学习，乐于教学，用开心的心情应对每一天的工作。 老师工作心得体会7 不知不觉，已经来到xxx小学工作将近两个月了。在这两年的工作当中，可以说是充溢和开心的两年。 平日的工作可以说是繁杂的，不单单要上好课、带好训练队，还有许多组内的和学校的各项工作要做。虽然有时觉得身体上很累，但心理上并没有太多的疲惫。还记得刚到咱们学校报道的第一天校长对我说的一番话“老师的工作很辛苦，尤其是做为一名男老师学校的杂事会许多，假如你考虑清晰了就留下来。”当时我就答应留了下来。这并不是我的一时冲动，而是在我来之前就已经考虑到了做为一名人民老师的责任会有多重、压力会有多大，并且我也坚信自己有这个信念

25、、也有这个实力去胜任这项工作。的确，在刚起先的时候由于高校学校所学的课程的和现实中所教的学生差距比较大，根本就找不到门路，感觉很迷茫。但是在同组各位老老师和校领导的反复指导和帮助下，经过半个多学期的努力，最终在上课这方面取得了很大的进步。我想能够在如此短的时间内就由一个根本就不会上课的人变成了一个能够上好校内展示课的老师，可以想象学校领导对我们的关注、重视程度。但就我目前的水平来讲，还不足以真正的上好一堂展示课。因为我自身还存在着许多的不足，须要在以后的工作和学习中努力的去改正和提高。例如，阅历的欠缺、对新课标的驾驭、教室情景的创设、如何运用儿童的语言去与他们进行沟通、如何合理的调控运动负荷、

26、如何调动高年级学生的学习主动性还有自身的文化素养的提高等诸多方面都存在着许多的问题。现在我就应当抓紧一切机会和时间去充溢是和完善自己。时刻对自己严格要求，来使自己尽快的成长。 记得有这样一句话“当一个人感到有一种力气推动他去翱翔时，他是决不应当爬行的。”据我接触的全区的同龄青年老师中，还没有哪一个学校的校长和领导班子对青年老师，尤其是新上岗的的这批老师从一起先就下了如此大的力气，制定了如此具体的培训安排，付出了如此大的培训力度，给我们创建了如此多的机会，使我们时常的有一种受宠若惊的感觉。让我深深的感觉到能够进入城内小学是一种幸运，而生活在城内小学更是一种华蜜。一个好的环境可以塑造一个人，同样一

27、个差的环境也可以变更一个人。命运其实都是把握在我们自己手中，你是想做那迎击长空的雄鹰呢，还是想做那同流合污的落叶呢?我想每个人的心中都有数，同时我也信任在城内小学这片土地上成长起来的我们，终有一天会像一只只雄鹰一样在蓝天中展翅翱翔! 有这样的一个优良团队氛围，我想一个人的实力才能更好的呈现出来，一个人的潜力才能更好的被挖掘出来。而我们所须要做的就是把自己的才能和潜力都充份的调动起来，全力以赴的投入到教化教学当中去，摆正自己的心态，少一些浮躁和牢骚。一心扑在教化事业上，真正的把精力都用在提高学生的学习成果和综合素养实力的培育上来。从教化教学过程中体验到欢乐，从工作中实现自己的人生价值，不辜负校领

28、导对我们的殷切期望，努力把城内小学建设的更加美妙。 老师工作心得体会8 20 x年8月，我成为了会理县鹿厂镇鹿厂中学一名数学老师，作为一名新老师学校支配我担当数学的教学工作，也是我第一次接触初中的数学课，很庆幸学校为我支配了一位师父庄学福老师，在庄老师耐性指导和主动带动下，我在各方面有了较大提高，现总结如下： 首先，进一步熟识了我校的教学管理制度，对规定有了进一步了解，用制度规范自己的教学行为，对自身的教学行为细微环节有了更加严格的约束，留意到了之前在教学个别不符合规定的行为，进一步保证了教学质量的提高。 其次，在教学方面，对职业教化有了全新的相识，为不断提高教学业务水平打下基础。在庄老师的指

29、导下，我充分相识到数学课程的特点和难点以及对老师的要求，教书育人，没有教不好的学生，只是在于老师的心用了多少，爱给了多少。真正无私，可以使工作变得顺当、开心，师生之间成为良师益友。 自从老带新工作起先后，庄老师常常会去听我的课，私下里给了我许多他多年来的珍贵教学阅历，同时也会对存在的一些问题提出改进看法。从第一次听课有关讲课语气的问题到之后的授课内容支配以及事例的选用，每一次听课后的指导和课后沟通我都觉得有很大的收获。同时也对农村中学的接受实力和学习习惯该怎样引导有了渐渐清楚的理解和相识。为我在教学中，从以老师讲授为主，到学生动手实践操作实力培育要求进行转变，起到了启发和促进作用。课堂上，我

30、努力从单纯的学问灌输向引导学生主动思索转变，在使学生学会学问的同时，更培育他们利用所学学问，分析解决问题的实力，为他们在今后的学习与工作中能够不断学习更新学问奠定肯定的基础和供应指导。但是在培育学生道德品质方面，我还是一名新人，虽然经过一个学期的教学实践，积累了肯定的阅历，但是有许多方面还存在不足，比如在课堂上培育学生学习爱好，独立思索习惯等，都是我在今后的教学工作中须要进一步的学习和提高的。 同时，我还主动主好听取了其他老师的讲课。通过听老老师的课，使我进一步了解到了要想教好农村中学的学生，老师就必需是主体而且要投入大量的时间和精力，从学习习惯到学习方法等一系列质的问题上找寻突破口。庄老师在

31、课堂上的组织的情景教学模式；庄老师每堂课都要求学生亲自动手尝试并用学生亲身经验引导学生自主思索以及通过试验将抽象的学问给学生形象的表示出来的方式，都是我在今后的教学中可以学习借鉴的。 回顾过去的一个学期，教学任务顺当完成，通过“以老带新”工作，使我进一步熟识中学数学教学内容和方法，避开了工作中走弯路、效率低下现象。今后的工作中，我要一如既往的向庄老师学习、请教、探讨，不断完善自己，提高自己的业务水平，使自己更好地服务于教化、教学工作。 老师工作心得体会9 时间过得真快，转瞬间这个学期已结束了。看小挚友们一每天的懂事，一每天地在长大，心里总是乐滋滋的，和他们在一起真的很快乐，仿佛自己也回到了童年

32、一般，和他们在一起尽情的玩耍，任何苦恼都被这爽朗的笑声冲到云外去。这或许就是孩子那颗天真无暇的童心所具有的魔力！这让我感受最深，有时甚至想：我不仅是在教化他们，其实我也在受他们的影响。真正的生活在他们当中，才使我深刻的体会到成为他们老师的那份骄傲感。 人的一生中，短短几十年，而幼儿时期的教化对个体的影响是最大的，可以说，关系到人的一生。“师者之所以传道受业解惑也”，作为“人类灵魂的工程师”，辛勤工作的“园丁”，必需到处留意自己的一言一行，事事领先垂范，才不会失其原来之意义。为人师表，老师职业道德素养的凹凸干脆关系到幼儿学生的健康成长。幼儿作为祖国的花朵，将来的主子，作为一名幼儿老师，教化工作的

33、责任是极其重大的。 选择幼师，是我的幻想，站在教化的讲台，是我的追求，短短两年的教化生涯中，让我明白了许多许多，在教化工作中，让我学习到了在书本中学不到的学问。 虽然，站在教化的讲台上，感到工作压力之大，工作之累，讲好每一堂课，并不是一件简洁的事，必需课前的备课，课前的设想深思等等。但每当想到孩子们那天真的笑容以及将来的希望，一切都是值得。 在幼儿园的教化工作中，许多只是看到了表面，对工作者都加以了误会，大多数人都认为，幼儿园的工作是最好做的，每一个人都会做，一般的人都能做得到，做幼儿老师并非难事，只不过是带一下小挚友，没有什么的。但是，我要在这里告知各位，你们只答对了一半，幼儿的健康成长，背

34、后有老师付出的心血，又谁知呢？人生就像一盘棋，如何才能成为最终的成功者，下棋第一步，最为关键。 “三岁定八十”可想而知，幼儿教化的重要性。虽然自古以来，也有“万事开头难”的说法，但是作为一名幼儿，在这一个时期中，仿照实力是特别的强，让人望之惊羡，学什么都很简单上手，作为这一个阶段的幼儿来说，天真无忧无虑，在对随意事物之中，都是充溢了新奇感，充溢了奇思妙想，所以接受实力当然是最强的时期，而身为一名幼儿老师的我们，一言一行都对幼儿的今后发展有着很大的影响，必需先做好自身的模范作用，在与幼儿接触时，留意自身的一言一行，使幼儿有一个好榜样。 如何去带好幼儿始终是我们作为幼儿老师探讨与探讨的话题，俗话说

35、：“世界上没有教不会的学生，只有不会教的老师”幼儿作为一个完整的人，须要全方位的发展，作为老师必需抓住幼儿感爱好的事物，进行设计适合幼儿须要的各类科学嬉戏活动。 我是一名幼儿老师，时间飞逝，转瞬间我在幼儿老师的岗位上已经工作几年多啦！在去年的一年里，我学习到了许多。幼儿老师的工作是琐碎的、细小的，但却是很有意义的。 而担班主任的工作更是官虽不大，但事关重大；事虽不多，但繁杂琐碎；虽然辛苦，但也很有乐趣。这学期就我担当了中二班的班主任，对于在过去的两个月来，担上任的班主任来说，是有一点的难度。我在刚开学时候，有一些不适应，每天总是忙的我不行开交，不知所措，但是我现在已经适应了过来啦，其实只要自己

36、仔细做好自己的工作，合理的支配时间，这些都是没什么问题可在的！ 那么在此，我就谈谈这个学期以来工作的几点心得体会： 一、常规管理常抓，体现班级特色 我班幼儿刚刚进入幼儿园，进入中班，我明显感觉就是小孩子的个小，太过于活泼，有的小挚友嗓门也不小，活动的量也较多。不过这就是中班的孩子。看起来比较乖巧、活泼、好动，为了保持良好的常规，保证各项教学活动顺当地开展，我和配班梁老师下定决心。在常规管理中，把一些比较淘气、行动比较自由的孩子，我把他们放在老师的眼皮底下坐，便于老师随时对他们进行教化；一些接受实力强，但就是限制不住自己行为的孩子，我们特殊留意他，对他严格要求；另一方面也刚好表扬他，使他不再影响

37、到他人。在对待全班的全部幼儿时，我一般实行多激励，少指责的方法，幼儿的主动性也就大大提高了，被表扬的感觉就找到了。 二、爱心 要做好班主任工作的首要条件是： 1、拥有良好的心态； 2、对班主任工作的酷爱，只要对这项工作具有主动的热忱，才能把班主任工作做好。 3、对待孩子要有关切、爱心、耐性、细心，关爱每一个孩子是做一个好班主任的前提，我们要像对自己的孩子一样去关爱他，爱惜他、教化他、培育他，让每一个孩子都能感受到老师的关爱，感觉老师像他的家人、像他的妈妈，一样时刻关切他们的成长，让每一位家长也能够放心地把孩子送到我班里来。 三、家园联系 仔细做好与家长的沟通和沟通工作，我们是运用电话采访和当面

38、的沟通。家长对老师的工作协作了、支持了，班主任的工作做起来也就简单了、轻松了。于是我们常常通过丰富多彩的家园联系栏向幼儿家长介绍幼儿园活动的新动态，明确自己该怎样协作幼儿园的教化工作。另外，我通过校讯通刚好地把每周的教学内容发送给家长们，让家长刚好了解我们的动态。此外，我仔细填写幼儿手册，对每个幼儿在园表现有一个客观的评价。 一切为了孩子，为了孩子的一切，我信任只要心中有爱，再平凡的工作都会做得大放光彩！希望我以后的工作能做的更好，做到家长对我放心，做到园领导对我有信念。加油！ 老师工作心得体会10 首先是教学，我作为老师最应当注意的点就是教学了，这关系到了学生们的学习状况，要是我教的好，那他

39、们的成果确定也会有所提高，要是我教的不好，那他们确定也不喜爱听我的课，所以我特别注意平常的备课。我教的这个xx科目是比较枯燥和难理解的，这个问题在我以前自己上学的时候已经经验过了，所以我自己很清晰，该怎样让学生们集中留意力听课是很关键的。为了解决这个问题，在我上课时，我就会说一些冷笑话逗学生们笑，这能打消他们的乏累，有时候我也会把学问点用生动形象的故事来描述出来，这能加深他们对这个学问点的印象。 高二的学生相比于高一的学生辛苦了些，但相比于高三的学生还算比较轻松的。在高一时，因为教学任务不多，而且难度不大，所以高一可以尽情的玩耍，可到了高二就须要收心了，因为高二这个阶段是很重要的，很多的学问点

40、在高二就起先爆发了，这个难度的增加可不是开玩笑的，我见过不少的学生在高一的时候成果不错，但一到了高二就起先掉链子了，这就是因为没把控好学习的节奏，所以我们作为高二的老师特别须要调整好自己的教学内容，不能把学问说的太晦涩难懂了，也不能讲的太快了，因为这会引起学生们的抵触心情，会导致他们的学习主动性大大降低。 在高二这个阶段，我们作为老师要帮助学生们，让他们尽快适应高二的学习，学生们只要在高二打好了基础，那么在高三时也能少许多压力。现在，学生们在高二这个阶段也经验了不少的考试，有些学生是越战越勇，而有些学生则是状态越来越差了，这时，就须要我们老师对学生进行有效的疏导，要知道，压力可是能把这些学生压

41、垮的。 当高二结束后，学生们就要进入惊慌刺激的高三了，在高三阶段里，他们更能体会到学习的不简单。我们作为老师，在高二时让他们打下好的基础，变更不好的学习的看法，也算是完成了自己的一部分任务。 老师工作心得体会11 十六年的工作经验，那段激情燃烧的岁月，曾经演绎的艰辛和苦痛竟然成了我人生的一笔巨大的财宝，成为我记忆中的珍宝。 11014年8月，我从南宁市师范学校毕业安排到双桥镇中心小学任教。年少轻狂的我告知自己：要用一颗感恩的心努力工作，回报全部关切过我的人。 双桥中心小学坐落在双桥镇上的教化路，历史悠久、底蕴深厚、成果斐然，能在这所学校任教我感到很骄傲。学校当时安排给我的任务是执教二年级两个班

42、的数学。双桥小学与双桥二中仅一墙之隔，我每天的作息，就跟初中生一样。而且当时，学校的设备还比较简陋，没有特地的备课室，每一天上完第一节课，回到房间里，我便拿起扫帚打扫卫生，给门口自己养的花淋水。接着，我便洗干净手打开录音机听自己喜爱的流行歌曲，稍作休憩，小结调整第一节课的教学思路，再去上第三节课，生活充溢而满意。11015年的2月，为了提高学历和教化教学理论水平，我和几位老师报名参与了广西广播电视高校的汉语言文学专科自学考试。第一次考试，我只通过了一门，其他的两门当时并没有通过。这一成果，着实让我吓了一跳，可因为是父亲帮我交了一半的学费，我不敢有放弃的念头。7月份、10月份的考试，我不敢报得太

43、多，仅报了两门。但没想到这一回给我的打击更大，我一门课都没有通过。其中中学语文教学法我仅考了38分，还尽然是我们学校参与考试的8位老师中成果最高的！看着好几个老师不再坚持，而选择放弃，我心里也不禁打了退堂鼓。坚持还是放弃呢？我斗争了好久，放弃的人在我耳边说：“太难了，多累呀，别熬煎自己了，放弃吧！”坚持的人也在我耳边讲：“别放弃呀，假如坚持下去，最快的一年半就能把专科的学业学完。假如放弃，等来年再参与成人高考，还要再读三年。 虽然难，你不是也考过几门功课了吗？加油！”最终，我确定坚持！我也深深地知道，坚持就意味艰辛。特殊是元月份的考试，正是学生们期末复习考试的惊慌时刻。双桥中心小学是整个双桥镇

44、的小学教化的龙头，学校的教学成果必需排在全镇的第一名，作为年轻老师的我压力自然不小。于是我每天争分夺秒，不敢随意地奢侈一分一秒，每天晚上批改好学生的测试卷，备好了课，10点半后才起先拿起自己的书本复习备考。记不清有多少个这样的夜晚，在不知不觉中，时间就到了深夜。实在太累了，我就撑一把雨伞，在深冬的寒夜闲逛双桥小学的校内，作短暂的休息，再重新回到房间复习。校内里静静静，只有我房间里的一盏孤灯传出微弱的光和着纷扬的冬雨。有时，坐着复习累了，我就躺在床铺上看书，不知过了多久，醒来时才发觉书本已经掉在地上了，看了一下时钟，竟已是凌晨的4点了。一次又一次的坚持，一次又一次努力，也一次又一次地得到同事、挚

45、友们的赞美。这样的时候，我最终深刻体会到冰心老人的话：“胜利的花，人们只惊羡它现时的明艳，然而当时它的芽儿，浸满了奋斗的血雨。”的确，掌声的背后，所付出的心血只有亲身经验的人才能感受。 在坚持与艰辛中，我用了一年零八个月的时间，最终在11016年的10月份完成了汉语言文学的专科的自学考试，应当说那一年零八个月在那时、那地是我一段苦痛的经验，是在煎熬与埋怨中度过的。但到今日，我发觉在激情燃烧的岁月里，我的坚持与执著是对的！今日回忆起来，是甜蜜与华蜜的感觉，是引以为荣的一段记忆，是人生旅途回忆中的珍宝！ 老师工作心得体会12 一、回忆生进步程，有苦有甜 刚参加任务时，以为当老师该当是很惊慌开心的事

46、，可是干了一段工夫之后才发觉并不是每个先生都很聪慧、听话。比方有的先生承受学问很慢，我就很着急，心想这学问这么简洁，怎样就是听不明白呢，我只好利用下午课外活动的工夫把他叫到办公室耐烦肠给他讲解，直到他听明白为止。这样渐渐地让他感遭到原来生物不是那么难学，自然就很宠爱先生物了。 再比方有的同窗很调皮，特殊是去年终一的有些同窗，有时上课老师在上面讲课，他就在上面小讲，成心毁坏课堂次序，课堂上又不能停下课去批判他们，这样只能激起他的逆反心思，于是利用课间的工夫我耐烦的劝服他，而且还要让他相识到老师很看重他，比方让他当他们那一排的小组长，帮忙收作业并亲身送给我，这样渐渐地就从不听话的孩子变成听话的孩子

47、。看到本人的每一点的付出都有了报答，感到特别地欣喜。愈加深信只需努力我也能够成为一个好老师。 二、细心策划，组织好教学，进步教学质量 （一）、备课是上好课的前提 教学要获得好成果，关键是要备好课，写好教案。假如没把教材吃透，那确定是上不好课的，课上确定是会脱漏学问点，为考试留下隐患，到时先生确定会以为老师不值得的信任，不能教好他们。所以每一学期刚开端，我拿到教材就抓紧通读一遍，方案好这一学期的课时支配。然后在上课之前，仔细刚好的请教王丽凤老师，做到备好课，力图吃透教材，找准重点，难点；为了先生能更直观地感受所学的学问内容，我上网查阅每节课的教案，集合别人的特长确定本人的教学思绪，做到上课的对症

48、下药。 （二）、课堂上运用多种教学方法，营建宽松，和谐的进修氛围 上课时仔细讲课，力图抓住重点，打破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从先生的实际动身，留意调动先生的主动性和创建性思想。生物是一门与实际生活密切相关的课程，所以先生对生物这门课原来就有着深厚的兴味，我要做的就是在进修学问的进程中，进步先生的进修兴味。就我本身而言，我是个宠爱考虑的人，所以我不主见让先生交融贯穿，我宠爱在课堂上主动指导先生探求成果，在探求进程中发觉成果，处理成果，我在课堂上常常采纳以下几种方式指导先生： 1、试验 试验是先生获得生物学问最直观最有效的渠道，能够让先生在丰厚的理论操作和感知体验中进行深化细致的探求。如

49、“视察动物细胞”这一试验，在做试验的前几天就把试验支配给先生，恳求先生弄分明试验的手段恳求，以及操作步骤。先生一听要做试验，就特别兴奋，恳求每人拿一小块葱头就能够了，后果好多同窗背了个大葱头过来。看着兴奋的盼望的眼睛，我感到特别的欣喜。试验课上，在规则的工夫里完成试验后，再指导先生考虑一系列成果，比方“从低倍镜换成高倍镜，看到的细胞大了，还是小了，细胞多了，还是少了，视野变亮了还是变暗了”经过先生对显微镜操作的切身领悟，驾驭学问。这样先生从试验中可真正领会到探求的乐趣和胜利的欢欣，从而更主动地去追求学问。 2、视察 视察是先生获得学问又不断观有效的道路，视察前要让先生弄清“怎样看”“看什么”。

50、比方看三大类养分精神的消化曲线，就要指导先生首先弄分明横坐标，纵坐标辨别代表的是什么。这样能够防止大多数先生感到无从动手从而产生腻烦的景象。 3、设想 在教学中设想经常是创新的萌芽和源泉，能够拓宽先生的探求路径和思想视野，让先生能够而且擅长突发奇想。如进修“生态零碎的成分”时，我指导先生视察池塘生态零碎图，向先生提诞生态零碎中假如短少“分解者”将会出现什么后果，从而让先生领悟到分解者在生态零碎中的作用。 （三）、课堂上擅长用激励言语进步先生的进修兴味。 这是我任务以来得出的经验。记得刚任务那会，总是怕学问讲少了，于是学问面就拓展得很宽，课后和先生一同交换，有的先生说“老师，您讲得太高深了，有许

51、多东西我们听不懂。”我相识到先生是课堂的主体，要让他们主动参加出去，老师要尽量起一个引领作用，引抢先生自主地去探究，考虑。在发问当中，我会依据成果的难易程度，发问不同层次的先生，对答复得不错的同窗，我会说：“你很棒，答复得特别好。”对答复得不够完好的同窗，我会说：“答复得不是很完好，但你能想到这些也特别好，信任下次能答得更完好。”我以为只需先生仔细考虑了，不管答得能否完好，我都尽量给以激励，不损害他们的主动性。让他们在一个惊慌，愉悦的环境中，更好，更快地承受学问。 三、真心肠关爱先生，他们会自主地做好本人 一年半的教先生活，我的重要收获是作为一个老师必须要博得先生的心，当他打心底里宠爱你，敬重

52、你时，你就赢了一大半。 刚开端任务的时分，没想到先生会那么调皮，上课总是会搅乱课堂次序，我就特别活力，就批他们一顿，可是他们还小，下次还是照样会违反纪律，怎样办？课还是要上，而且还要教好，我只能静下心来，渐渐想方法。其实那些调皮的先生之所以会那样做，大部分是由于他们想惹起老师的留意，也想得到老师的关爱，看着他们盼望的眼睛，我尽量地让他们觉得到老师是关切他们的，比方讲课时恳求他们仔细听，主动考虑，有时还发问他们一些简洁的成果，这样他们更情愿承受老师的指导。 要擅长发觉先生的闪光点，这样就能做到对先生激励性的批判，比方某些淘气的不仔细听讲，写作业，假如一味地指责他们，他们就会以为本人做不好，所以我

53、经常这样说：“从平常的视察中我发觉你很聪慧，为什么要奢侈本人的资源呢？”先生能感遭到你对他的表扬，自然就会主动地表现。 参加任务一年半以来，在各位指导各位同事的大力帮助下，在教学当中获得不错的成果，连续三个学期都获得了连片第一名的好成果，在今后的任务中，我会愈加地努力完成学校交给我的任务，努力成为一个优良的老师。感谢大家！祝大家任务胜利，牛年幸运！ 老师工作心得体会13 日月如梳，光阴似箭，转瞬间工作已8年了。8 年来，本人对工作兢兢业业，刻苦耐劳，取得了一个又一个的成就，现总结如下： 一、加强师德修养，提高道德素养 过去的8年中，我始终担当初中语文、地理教学。在实践过程中，我仔细加 强师德修

54、养，提高道德素养。我仔细学习 义务教化法 、 老师法、中小学老师职业道德规范等教化法律法规;严格根据有事业 心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于 探究、主动进取的要求去规范自己的行为。对待学生做到：民主同等，公正合 理，严格要求，耐性教育;对待同事做到：团结协作、相互敬重、友好相处;对 待家长做到：主动协调，主动沟通;对待自己做到：严于律已、以身作则、为人 师表。 二、加强教学理论学习，练好扎实的教学基本功 在教化教学方面，我努力加强教化理论学习，提高教学水平。要提高教学 质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 1、课前打算：备好课。 仔细学习贯彻教学

55、大纲，钻研教材。了解教材的基本思想、基本概念、结 构、重点与难点，驾驭学问的逻辑。 了解学生原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯，学习 新学问可能会有哪些困难，实行相应的措施。 简洁的 20 xx 年度个人工作总结及展望 回顾近一年的工作，比照德能勤绩四项标准，能不遗余力做好各项工作，较好地履行了 自己的职责。现将一年以来个人工作总结报告如下： 三、主要工作状况 1、重视理论学习，坚决政治信念，明确服务宗旨。 能针对办公室工作特点， 挤出时间学习有关文件、 报告和辅导材料， 进一步明确“xxxx” 要求是我党的立党之本，执政之基，力气之源，是推动建设中国特色社会主义的根本保证，

56、通过深刻领悟其精神实质，用以指导自己的工作。时刻牢记一心一意为人民服务的宗旨，公 道正派，坚持原则，忠实地做好本职工作。 2、做好个人工作安排，加强业务学习，提高工作实力，做好本职工作。 重视学习业务学问，主动利用参与培训班等机会倾听专家的指导，向专家请教学习，提 高自己的业务实力。紧紧围绕本职工作的重点，主动学习有关经济、政治、科技、法律等最 新学问，努力做到融汇贯穿，联系实际。在实际工作中，把政治理论学问、业务学问和其它 簇新学问结合起来，开阔视野，拓宽思路，丰富自己，努力适应新形势、新任务对本职工作 的要求。 3、勤奋干事，主动进取。 仔细做好本职工作和日常事务性工作，做到腿勤、口勤，使

57、票据刚好报销，账目清晰， 帮助领导建立健全各项制度，保持良好的工作秩序和工作环境，使各项管理日趋正规化、规 范化。完成办公日常用品购置、来人接待、上下沟通、内外联系、资料报刊订阅等大量的日 常事务，各类事项支配合理有序，为办公室工作的正常开展供应了有效保证。 4、成果斐然，争取长足进步。 几年来，坚持工作踏实，任劳任怨，务实高效，不断自我激励，自我鞭策，时时到处严 格要求自己，自觉维护办公室形象， 高效、 圆满、 妥当地做好本职工作， 没有出现任何纰漏， 取得了肯定成果。 四、存在不足 一是政治理论学习虽有肯定的进步，但还没有深度和广度。二是事务性工作纷繁困难， 削减了调研机会，从而无法进一步提高自己的工作实力。三是工作中不够大胆，总是在不断 学习的过程中变更工作方法，而不能在创新中去实践