师范生个人实习总结5篇

1、师范生个人实习总结5篇实习是高校教育最终一个极为重要的实践性教学环节，通过实习，使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增加感性认识，培育和锤炼我们综合运用所学的基础理论。下面是给大家整理的20XX师范生个人实习总结精选，希望大家喜爱!20XX师范生个人实习总结精选1我在X市麒麟区的一所中学实习，那所学校也曾是我的母校，而我所带的班级是七班级108班的同学，而通过两个月的实习生活，使得我从一个没有经验，没有士气的高校生到一个稍有经验的中学老师和班主任。通过两个月的实习生活也让我从中学到了不少经验和方法。一、将近两个月的实习心得将近两个月饿实习生涯悄然已经结束，说真的当要离开的时分我有太多

2、的不舍、太多的感动和太多的眷恋。在实习从前我曾以为两个月的实习将会很长很长，可当我真正结束实习生涯时，又让我感觉一切是那么的短暂。通过实习，使我这个曾经对上讲台带有恐惊和紧急的心理已慢慢磨灭，同时也中了解到了站在讲台上自己应当怎样的给同学讲授学问。不仅如此，通过实习也让我对老师这份工作有了根本上的了解。不管从班主任工作到上课，还是从管理班级到讲授学问，我都从学习中学到了不少。并且也从指导老师那里学到了不少教学经验以及为人处事等等个方面的东西。总之，通过将近两个月的实习生活真的让我受益非浅。二、心理素养是关键第一次站在讲台上时心里的确有点紧急，看着太下70多个同学以及辅导老师，心理的确有点惊慌而

3、难以言语的感觉，又加之自己是女生的原因吧，努力把自己引入到讲课的状态中时而声响还是有点小，但克服了种种心里的压力后，还是将上课前几分钟的紧急一挥而去了，最终使自己全身心地投入到老师的角色。而此时的我也从中明白了自己从前在上学时的无知，由于站上讲台后，真的觉得自己的视野开阔了，台下的同学几乎都能看清晰。记得自己从前当同学的时分以为老师在上面看不到，所以自己便会在下面做一些小动作之类的，但如今我才明白自己是那么的无知，而此时中学时期的回忆又从我的脑海中出现出来，有时分真想自己回到那个时分，充满童真和好奇但又对生活无所顾及的时分。但自己明白人总要面对现实生活，就拿如今的就业压力来说，现实就摆在我们面

4、前。而在从前其实我并不明白自己以后会从事什么职业，是老师还是但如今的我想还是什么工作都得尝试一下，由于只有做过了以后才不会懊悔，不能做事畏首畏尾的，这样是很难胜利的，要明白失利是再所难免的，失利的经验也是经验，而且是通向胜利的经验。这一次的实习只不过是正式就业前的一次阅历，为以后的就业打下基础，但也会在我的记忆中留下美妙的回忆。三、沟通是桥梁我带的是七班级108班的同学，而面对于这么大的一个群体以及学校的任课老师以及同学的家长等，沟通是必不行少的东西，而与班主任的沟通中让我感受到了作为一个老师的必备条 件，辅导老师的谆谆教导和对人的和气可亲到如今还让我感觉再次回到了初中，孩子门都充满童真的笑容

5、和对生活无忧无虑的看法，让我从他们那里带来了太多的回忆和欢乐。而对于和其他老师的沟通则是关于爱好，刚来到这里，这里的老师都很亲切并且对我也很照顾，有时还会给我一些考试和就业的建议。以此同时我也会帮他们看一下他们不熟识的东西，比方象电脑，也就是这样和那里的老师也就慢慢的熟了。而在上课的过程中我从备课到讲课的过程中对辅导老师韩老师有所感悟，由于我觉得的刚上讲台所以在回去备课时都很具体，可真正上下课来，我感觉上课和备课的时间我把握的不好，而韩老师确能很好的把握并把一堂课上得很精彩。四、班级管理是前提伴着学习的深化，我也和指导老师有了点默契，我常常会采纳韩老师的教学方法，同时也从中得到了不少好处。同时

6、韩老师还是班主任，因此他的任务便还要管理，对于同学的管理我觉得真的很难。和他们亲近一点，他们便会放松，而此时关系和纪律比拟难维持。不过在纪律方面，作为一个班主任要管理的东西真的好多。例如：班主任工作是每早必需带着同学英语早读，以及每天的早操和下晚自习同学的晚休等。除此之外还要管理同学的纪律比方：同学上课不遵守课堂纪律以及课外打架等作为班主任都是必需得在意的，而在我实习期间正盛行一种H1N1的流感病毒，因此对同学的身体和心理的关爱也必不行少，就这样管理这块的工作就这样仅仅有条 的度过。而我们都明白学习气氛的好坏影响到同学的学习，而对管理好班级的同学我们还得留意对同学学习发培育。在上课的过程中我领

7、悟到要上好课关不紧急和讲授学问后觉得自我感觉好而没有反应给同学是远远不够的。如何把学问更好的传授给同学才是非常重要的。由于上课最重要的组成部分就是同学，传授学问不关你自己懂，如何通过语言的组织使同学更好的接受也是至关重要的，而这方面我做的不是很好，但韩老师此时让我真正了解课堂的结构和如何上好课的标准，使他们完全理解自己的意图是多么的重要，由于在这种实习的节奏中，同学们不能很快跟上你的思路，这时要耐烦的辅导同学，这些都是管理好班级应当做好的。五、老师是航灯人们常说同学是祖国的花朵，可花朵也需要有充足的水源和阳光的照耀才可以更好的成长，所以明白同学让他们更好的成长也很重要，而在这方面我觉得作为老师

8、应当特别留意，由于对于七班级的孩子而言，虽然是充满童真的年龄，但也是青春期，因此这时好奇对他们而言也是会有的，并且也会对异性有好感也因此显现传纸条 和谈恋爱的问题，因此会显现思想上的偏差，从而影响到他们的学习，而此时作为老师应当给他们指引方向，告知他们这个时分该干什么，不该干什么。六实践出真知将近两个月的实习转瞬就以接近尾声，说真的很舍不得离开这些可爱的孩子和和气可亲的老师，想想每早带着这些孩子英语早读是同学么后那朗读课本的表情以及上课时的协作以及下课后同学们一句句关怀的话语，让我真的非常难舍，但也明白还有许多事等着自己去做。同时也让我回想起刚进这个学校时自己对老师这一行业的一窍不通，而到如今

9、对于这个职业充满敬意和渴望是怎样的一个过成，以及回想起自己由备课、听课、比照老师讲课到自己讲课是阅历了怎样的一个过程，同时也让自己真正了解老师这个行业，虽然自己做的不是很好，但毕竟自己已经努力了，由于自己毕竟是刚踏上讲台，因此要学习的东西回然还许多，而这些都是以后一个当然重要的过程。七、阅历是财宝爱好是最好的老师，但假如有了爱好后又有专业的培训或许会有更好的效果，因此阅历无疑又是一位好老师，实习是我一生中难得的财宝，因此我将更加珍惜这次实习，在这里我也非常感谢我的指导老师，由于正是他们的谆谆教导才让我有那么大的收获。真心的希望韩老师在以后的工作和生活中一切都好。20XX师范生个人实习总结精选2

10、一个多月的实习，我最大的感觉就是当老师不简单，但好老师更不简单。老师的职责就是把自己会的东西传授给同学，让同学会，让同学理解，让同学把握。这不仅要求老师对所讲的学问理解透彻，更重要的是学会怎样与同学沟通，怎样让同学把握，怎样把自己的意图更尽可能精确的表达出来。一位老师站在讲台上，成为同学关注的焦点，他不仅要顶住各种压力，去把学问传授给同学，去与同学互动，调动同学的主动性，让同学成为学习的主体，自己则是个引导者。做好这些实在需要好好下一番功夫。下面说说我自己，我生性比拟内向，平常孤言寡语，不擅长表达，在公共场合很少说话，只是一个倾听者，更不愿成为被人关注的焦点。所以第一次试讲时，我根本不敢上讲台

11、，上去之后畏畏缩缩，都不明白自己在做深。在同组实习老师和指导老师的激励与帮忙下，我慢慢放开了一些，从心理上不再害怕成为焦点，不怕出错，终于可以去讲了。由此，我觉得人必需首先敢于去表达自己，不要担忧出丑、丢面子，上了讲台以后，下面有那么多双眼睛盯着你，期望着你的表演，所以肯定不能胆小，要镇静沉着，大胆地去说去讲，自信地去说去奖。即使自己并不确定某些学问点正确与否，带了讲台之后也不能表现出来。在课堂上要有这种思想：我是老师，我是权威，我是老大，我说的是对的。决不能犹迟疑豫，粘粘糊糊。讲话要做到一点敢于表达自己。我可能说的有一点片剂，但这对我来说，对于那些不敢表达自己的人来说，是必需要认识的一点，首

12、先要做到的一点。在教学工作方案方面，认真备课，专心修改教案，确保教案、教学课件标准，内容精确。了解同学的学习方案情况，针对不同的特点进行教学，课堂上主动面对，教学语言表达清楚流畅，虚心听取指导老师的看法，弥补自己在教学工作上的缺乏。20XX师范生个人实习总结精选3怀揣着对实习生活的向往，踏上了顶岗实习的征程。从X月X日启程到如今，顶岗生活已转瞬间过去了数月。光阴似箭，日月如梭已难以形容这顶岗时间的飞速。在不知不觉中，顶岗生活已接近尾声，回想起这几个月的生活，有过欢笑，有过泪水，有过感动。可以说，在无意识中，已融入到这个大集体中，把自己看做实习学校的一份子，全身心的投入到工作中。细想起来这几个月

13、的实习，虽然累，有时分也会埋怨几句，但更多的是收获，在这段时间里，我学到了许多在高校课堂里根本学不到的东西，也体验到了许多人生中从未有过的阅历。但自己的收获是将平日在课堂上所学的理论学问用于实践，并取得了一些令自己满意的成果，这次的顶岗之旅是我成长过程中的一笔珍贵的财宝。现将我的顶岗实习从英语教学实践方面，教学成果与反思方面，待人处事方面进行简洁的总结。首先，在英语教学实践方面。到达实习学校的第二天在当地学校领导的布置下我们便各司其职了，我所担任的班级是初一7班和10班，实习的前两周由于初一新生还没有报到，我们的主要任务是分发他们的通知书，在空余时间我便开头准备我的第一节课，我先去图书馆取来初

14、一英语教材，把教材整体阅读了一下，然后对整个学期的教学进行设计，规划。我们都明白备好课是上好课的前提，是整个教学活动的首要环节，所以我便开头着手写自己的教案，不仅备学问点，还备同学，把能想到的都方案好，为打好第一仗做准备。从实习的第三周开头，我便开头真正的体验正规的英语教学课。真实的英语课堂与我们在高校里组织的微格录课是完全不一样的。微格教室里面对的是自己的同学，每位同学的表现都非常的棒，协作的也相当默契。但是，在真实的课堂中，同学的水平参差不齐，把握学问的程度不一样，接受新学问的速度也不一样。而老师要面对全体同学绽开教学活动不能仅仅局限于几个人。再加上自己这次是在初一班级实习，初一新生稚气未

15、脱，他们不能赶紧顺应这一角色的转变，上课的时分会问各种各样的问题，虽然为了不打击同学的学习主动性而简化学问，但由于过分地低估了同学的水平自己在实习期间又犯了一个很极端的错误。由于他们小学对英语的学习程度不一样，所以很难把握他们对学问的把握程度。在上课的过程中，我曾为了到达自己既定的课堂教学目标，而将语言学问点过分地简化，对一些相对冗杂的学问点甚至避而不谈，结果一堂课中全是机械性的单词短语句型的操练，同学们刚开头还很带劲，很协作，结果单一的模式使他们倦怠了。说实话，这样的课不仅同学觉得烦，我自己都觉得索然无味。真正的英语课堂应当是充满学问性和趣味性的，应激发同学的学习爱好让他们在欢乐中学到学问。

16、经过课下认真的反思，发现自己的课最缺的是语言学问点的运用，同学的学习都只是停留在认知层面而很少要求他们学会去用所学学问。在紧接着的教学实践中，我果断的改掉了平日机械的上课方式，将学问点的讲解，单词句型的操练及语言学问点的拓展融为一体，以同学为本，讲练结合，取得了令人较为满意的效果。这样的课充足地发挥了同学的学习自主性，极大地调动了他们的学习爱好。通过课下与同学交谈，了解到他们都比拟喜爱这样的上课方式，我觉得在课堂上使他们忙起来便不会觉得无聊了。其次，在教学成果与反思方面，在实习的这段时间里，我真的是在专心做事，在本学期接近期中考试的那段时间里，我利用每天中午的那二非常钟时间组织他们听写单词，或

17、者做一篇完形填空或者两篇阅读理解，每天的任务都不一样。一分耕耘一分收获，在期中考试中，我们班的平均分是同类班级中的，这一点令我很欣慰。在实习中我发现用嘉奖的方法去调动同学学习的主动性是一个不错的方法，在实习中期发现有些同学不情愿听课了，开头玩耍了，我便开头担心了，假如连续这样下去，前面取得的成果就化为乌有了，所以课下我便开头去想如何调动他们的学习主动性。我便抽出一节课的时间向他们宣布以后的英语课堂是赏罚分明的并且向他们宣读了奖惩规章。呼声很高，可以实施。从第二节课开头同学们便主动表现，他们的活力又回来了，看到他们那活泼的样子，我笑了，之后他们中大部分都能做到每节课乖乖听课并完成交给他们的任务，

18、每次的课下作业也能按时完成，我也说到做到，我对他们的一周的表现进行嘉奖，我会嘉奖他们棒棒糖和笔记本，毕竟是小孩子，那些没有得到奖品的孩子会难受并向我下次肯定会得到奖品。他们的努力我都看到了，他们的转变我也看到了，希望这种状态可以持续到期末结束，预祝他们在期末考试中取得一个好成果。通过这次实习阅历，我发现我有时分不免会孩子气，不能很好的做自己心情的主人，看到他们上课捣乱便会忍不住对他们发脾气，不明白该如何管理课堂，该如何冷静的处理“捣乱分子”。我时辰在对自己进行反思。以后，我应当多像有经验的老师请教，学习他们如何备课，如何有效的组织课堂，如何管理课堂，我在许多方面还有待提高，希望可以以这次顶岗为

19、契机，不断锤炼自己，提升自我。最终，在待人处事方面，通过这几个月，我慢慢长大了。在这几个月里，我和我的岗友们相处的很和谐，有欢乐的事大家一块儿共享，有不愉快的时分便互相劝慰，彼此相互照料，相扶相持一起走过这顶岗的日子；和当地老师们的关系处理的也很好，他们都很关怀我们，无私的向我们传授经验，尤其是我们英语组的老师，我很尊重他们，很喜爱和他们在一块儿聊天，聊天的时分，他们会告知一些有关这个学校的制度，有时也会传授一些课堂经验，在每日教研的时分，我们会一起商量课时布置以及课程进度，问他们问题的时分会毫无保存的告知我们，从来没有隐藏过，他们都很朴实，从们身上学到最多的就是有责任心，待人真诚，这段时间真

20、的很感谢他们，谢谢他们的指导与帮忙，说起离别竟有点舍不得他们了；最享受的光阴还是和孩子们在一起的日子，其实我是一个不会与小孩儿相处的人，总感觉我与他们没有共同语言，不能很好地融入他们的世界，因此总是很抵触和小孩儿们在一起。经过和我的孩子们相处的这几个月，我发现我还是有和孩子们相处的潜力的。刚开头带他们的时分，由于始终绷着个脸，他们不敢靠近我，也不多和我说话，后来在他们军训期间，我们慢慢熟识了，他们也开头跟我聊天了，我也习惯性的会关怀他们，在各方面关注他们班的情况，当他们有困难的时分会帮忙他们，当个别同学不快乐时会课下找他们谈心，询问原因，课上他们不听话的时分我也会批判他们，我始终跟他们强调，课

21、上我们是师生关系，课下我们是好友，经过这几个月，他们已把我当成大姐姐，而他们早已是我心中的兄弟姐妹，我学会了如何换位思索，如何与他们相处，如何进入他们的内心世界。很不舍与他们分别，我想回去后我会不时的思念他们，思念与他们在一起的日子。希望他们可以好好学习，将来成为对社会有用的人。光阴带走了这几个月以来的点点滴滴，却为我留下了众多的暖和与感动。这一次的实习是我人生当中最有纪念意义的回忆。在实习之初我并没有想到它会给我带来这么深的感悟：实习不仅教会了我英语教学方面的学问，更重要的是它让我学会了生活中的点滴。本来生疏的人由于它而联系在一起，与这群可爱的同学相处的日子里，每天都很欢乐。只有自己阅历过我

22、才深深地感受到责任对老师这一职业的意义。这几个月中的所得，无论自己将来是否从事老师职业，都将是我人生中珍贵财宝!20XX师范生个人实习总结精选4在新开街学校实习的这十五周的时间里，感受颇多。实习期间，我遵守学校纪律，严格要球自己，努力为人师表。我出任了初二三班的数学教学任务兼班主任，认真完成了三方面的实习根本内容，详细情况总结如下：1.育工作实习方面开学初期，来新开街学校，主动主动向原班主任请教，了街班级了解情况，在明确教学进度及教学方案后，赶紧跟随杨老师听课，参与教研会议，小组内试讲，评课。我所在的班级，同学基础参差不齐。因此，在备课中，注意对根本学问和根本理论的强调。结合听课的心得制定了教

23、学方案，进行了试讲，得到了指导老师的肯定后，正式走上讲台。走上二年三班的讲台时，不免有些紧急。这是第一次正式讲课，还带着紧急之为的些许冲动。经过细心备课，本节课还是取得了肯定的成果，完成了各项教学方案，课程的讲授得到了指导老师老师的好评，但同时也指出了我的缺乏，课下，我即使总结了自己的得失，并进行反思。在教学过程中我不断积累经验，研讨课程，改进教学方法，使每堂课程都饱满精练。在我自己的努力和指导老师的帮忙下，我的教学实习工作取得了圆满胜利，个人总结教育实习个人总结。在实习期间，认真批改每一次同学作业及考试试卷，按时分析试卷，找出同学的学问缺乏，把握教学的重点。并且认真完成实习教案十篇。2.班主

24、任工作实习方面在进行教学实习的同时，我还进行了班主任工作实习。进入新开街学校开头，我便张老师的指导下开展班主任工作。我深化初二三班了解情况，帮忙班主任老师开展各项工作，开学初期，开展“新学期、新看法我能行”主题班会，在新的学期开头，增加同学的自信念，让同学感受到通过努力而胜利的喜悦。同时做好本学期的学习方案，制定学习目标，在“我能行”的看法中，朝着目标前进。学期中期，开展“文明、礼仪”主题班会，培育同学文明礼仪须从如今做起、从自身做起的意识，并为学校的和谐建设做出一份奉献。五月中旬，在期中考试已结束而期末考试尚未到来之时，为谨防同学s思想松懈、学习放松，开展“胜利捷径奋斗”主题班会。引导同学学

25、树立正确的人生目标，通过各项小活动体会奋斗过程中带来的成就感，为期末考试的复习铺设一个良好的捷径。在实习工作中，我还着重做了几位同学的思想工作，帮忙他们克服思想波动，在青春叛逆期，引导他们树立正确的人生观、价值观，并对其进行课业辅导，等等。因此，在张老师的细心指导下，我学到了很多本上没有的东西，积累了很多班级的管理方法，并有了肯定的班主任工作经验，为日后走上工作岗位打下了坚实的基础。3.教育调查与研讨报告方面进入新开街学校之后，综合新开街学校的现状及同学特点我做了细致的分析，同准备阶段的教育调查方案一并制定了本次教育调查的主题及调查步骤，绽开教育调查，并同周边的几所中学的实际情况相结合，作了此

26、次报告.此次调查报告的方向重点是如何提高课堂气氛、调动同学的学习主动性。我听取了同学的一些看法，请教了一些教学经验丰富的老师，查询了有关资料，并结合了当前课程标准完成了教育调查报告，报告得到了指导老师的认可。以上三方面的内容是我在实习期间完成的。回忆十五周的教育实习，使我深深体会到，要想成为一名优秀的人民老师，是非常不简单的。除了本身应具备渊博的学识外，其他各方面如语言、表达方式、心理状态、以及穿着、动作神态等也是有讲究的；当然，我更是体会到了当一名老师的欢乐与幸福。与同学在一起，我会回忆起自己中学时期，也会想起自己曾经的点点滴滴。当我在讲台上书写每一笔的时分，我都能觉察到自己脸上洋溢着幸福的

27、微笑，由于，我这么多年读书学来的学问，终于找到了传输给他人的途径，让我自身有一种成就感。十五周的实习过去了，顺当结束了自己工作。回到师大，心里却空落落的，很思念实习的生活。由于，那里有我劳碌的身影，有我的欢笑以及一张张稚嫩可爱的脸庞。在那里的生活是欢乐的、充实的。走在高校校内的路上，抬头看到树上结满了绿色的核桃，一丝凉爽拂过，让我觉察，秋天要来了，收获的季节就要到了。实习有苦有乐，有欢笑有泪水，有数不尽得酸甜苦辣；实习让我丰富了学问，增长了经验；实习让我坚定了学习的信念，赐予了我士气；实习带来的是无价的人生阅历，是珍贵的一课。待到明年秋来时，能圆我老师之梦。20XX师范生个人实习总结精选5教育实习是我们师范生即将踏上漫漫人生征途的标志，是人生的另一个起点，对我们的生涯规划有着重要的好处。