“双减”后某区教育培训行业发展调研报告

1、“双减”后某区教育培训行业发展调研报告教育，国之大计，也是民心所向。让每个孩子都能享有公平而有质量的教育，这是每一个人的期待。2021年7月，中共中央办公厅国务院印发了关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见，拉开新中国教育史上力度空前的“双减”序幕，在全社会引起了巨大反响。如今“双减”政策已出台5个多月，为进一步了解当前教育培训市场经营情况和人员就业等问题，沙区统计局陪同市统计局对全区重点学科教育培训机构进行了专题调研。此次调研选取了全区学科类教育培训最具代表性的3家企业，分别为*教育培训学校有限公司、*市*区*培优课外培训学校、*文化教育培训学校。“双减”政策实施前，这3

2、所学校营业收入、从业人员、工资总额占全区规模以上学科教育类培训行业的96.2%、90.2%、95.8%。一、教育培训行业经营现状2021年上半年，教育培训行业形势大好，各个培训机构信心满怀，*教育集团原计划2021年主营业务完成13亿元，高于2020年4亿元。1-7月*、*、*文化营业收入分别为7.6亿元、0.99亿元、0.67亿元，同比分别增长60.1%、34.3%、100.6%。但随着7月“双减”政策发布和一系列重拳出击，曾经炙手可热的学科类教育培训机构受到重创，未来校外培训机构及其从业人员何去何从成为摆在面前的一道生死考题。（一）企业经营情况。“双减”政策规定，寒暑假和周末不能开设学科类

3、培训，这些时段不能开设学科类课程，课时将大大缩水，而场地、人员之类的成本支出并不会因此减少，机构的日常运营难以为继，导致教育培训行业掀起了关店潮。一些小机构直接关门走人，*、*也紧急关闭门店，一些新装修的校区尚未营业就胎死腹中，企业损失惨重。目前*在*市仅剩9个校区、*仅剩7个校区，中小学课外培训业务量缩减90%，集团在2021年12月31日全面结束义务教育阶段学科类教育培训。经统计，*固定资产报废、场地退租、老师离职补偿、学员退费等损失就高达1.3亿元。*的股价从去年初的90.96美元/股跌至3.56美元/股。（二）营业收入情况。从8月开始，*、*、*文化营业收入呈断崖式下降，*因有托福雅诗

4、、考研考博等培训业务支撑，单月营收勉强能达到去年的5成，而完全以学科类教育培训为主营业务的*培优、*文化教育营业收入仅能维持在去年同期15%左右的水平。(3)员工权力和薪水。公司退市，职工免不了吃大亏。“降准降息”现行政策实施前，均值从业人数为3200 * *月。因为校区的封闭式，人员的外派，课程教育的素养教育工作人员逐步完善。到年底，大概有1800名员工。在其中，中小学校教育学生1400人，成年人教育学生400人。* * *校园内工作人员降低90%。11月份，在职员工仅有40人(在其中全职的20人)。* 11月培训了249名员工，比上半年的月平均人数少188人。薪资层面，* *全国各地薪酬降

5、低50%，一线员工薪资基本上平稳。*、*、*、* *不会再为员工发过年费和年终奖金。*教育前收到班集体抽成也可以通过学生退款全额返还。二。存在的困难(一)企业转型升级艰难。在教育教育培训行业，有的人已经离开，有的人已经积极主动寻找更改。课程内容中出现了一些素养教育课程内容，如理工科、创业者等。在现在的现行政策压力之下，是企业生存的必然选择，但是更改素养教育并非易事。其中一个便是师资力量问题，除开教知识篇幅，教出不来音体美，工作员需重新招骋。二是守护含意。家长不清楚是不是可以为了挑选学校外而付款兴趣课程。第三，公司人力成本。想要改变课程品质，就需要引入或开发课程内容、精品课程、仪器设备等。这都是

6、一个全新的成本费资金投入。(2)大数据泄漏。为加强对教育经费预算监管的，各个区陆续颁布了经费预算监管措施。* * *教育集团公司表明，她们适用政府对资产监管的，可是各个区对资金托管的政策规定不一样，对于他们来说并没有适应能力。一个是有一些区规定家长每一次课下确定资产。假如家长不确定，培训费始终不缴。次之，局部地区需要通过资产管理平台开展学生申请注册，但是由于管理平台系统的功能不健全，操作过程中存有许多问题。三。* *教育集团总部在* *区，我市全部校区的数据信息全是* *区统计分析出的。现阶段其他区教育局履行辖区的各教学区资产监管职责，* *集团公司必须要在各个区设立子公司，各教学区单独清算。

7、老师无法找到工作中。“降准降息”现行政策后，企业、人事调整经常，教育领域从业者焦虑情绪，不知何时掉块头。即便辛勤工作，也猜疑发展前途是不是光辉。五个多月过去。伴随着转型发展，一部分高品质学生改行留到程序编写、书法艺术、科学合理写作等行业，但大多数早已退伍，遭遇重新思考职业定位。报名公考的好机会非常少，许多应对的基本都是应届生。换工作必须重新开始。在教育教育培训行业工作中时间太长了。一般沟通的方式单一，没有明显优点与技巧，取得成功率很低。只有顶着被公告的风险性，联络之前了解的同学们，开展“地底”。(D)父母依然心神不宁。“双加减法”的具体政策很明确的。小学低年级没有作业和考试，学生拥有更多的单独

8、时长，再也不用去各个大学。父母好像能够松一口气了。但是，在剧烈的信息化时代中，一些家长感到焦虑。“双减政策”让教育回归家庭，让桥变成桥，让座返回路。家庭在给予一致学习培训前提下，能够实现孩子不一样个性化的主动学习。工作减少了，不用“母亲”了。你如何运用你空余时间？学科减少了，孩子课程的学习会因影响吗？只需要在，“吉娃”根本停不下来。“假如没有作业和考试，咋知道孩子是怎样学习(一)公司的路在哪里？应对此次“灰天鹅”事情，教育务必快速作出战略调整，作出解决，在拥挤市场里发展新的行业，才可以存活。这时，痛楚无可避免，更改也许是一个不错的选择。关键在于相互配合政府部门。教育可以选择转为社会保障制度，适

9、用公益性教育。包括一些教育，和政府一起进行公益活动，在这过程中找到属于自己的生存环境。二是遵照我国教育现行政策。即注重学生的综合能力专业知识技能，塑造对应的优秀人才。需要进行改革创新，让学生在工作、品德教育、日常生活教育、社会道德教育、自主创新教育、专业技能等多个方面获得全方位的素养提升。不要过度注重，注重高考水准。三是提高教育的水准、质量与能力，包含提高知识散播新模式。(2)如何选择：一、心态调整之后开始。因为金融资本的注入，教育一直是高工资的。下岗工人要有一个正确的态度，不必承受之前高薪职位的“重任”。目前很多教育都在不影响线路与目标的情形下积极主动转型，职工能从课程教育转为素养教育、成年

10、人教育、岗位教育等相关行业。跳出来前三个路轨，换一个行业，再次评定自己的工作兴趣爱好，持续塑造跨界营销持续发展的能力，掌握社会经济发展的大方向，找到新的岗位发展机遇。第四，相关部门的精准就业服务项目要紧跟。教育领域的人大多受到高教育，具有一定的专业能力，是珍贵人力资源资本。政府要进行精准就业服务项目，为专业对口企业带来立即学生就业，举行专场招聘会等。然后进行人岗匹配。(C)父母怎么看待：取得成功教育背后是从没懒惰的父母。“双减政策”对家长给出了更高要求，但家长也需要迅速行动下去，不断更新教育意识，协助孩子科学安排空余时间。例如提升亲子共读时长，阅读素养是每一个学生在目前教育与未来工作和生活中获

11、得成功所必需的关键专业技能。喜欢读书的孩子英语词汇量丰富多彩，答题能力比较强。因此，花费时间陪孩子念书是一个不错的选择。塑造一两个孩子的个人爱好，适用孩子参加一些社团活动，依据孩子的热情专心致志训练，逐步形成个人专长。带孩子去亲身体验，课下陪孩子去听影片、看展览、室外出游，让孩子见识见识，修养身心。坚持运动，健康最重要，大量工作，让孩子每天跳绳，打篮球，慢跑，有一个强壮的身体，才能真正的学习培训。培养清洁卫生、刷碗、打扫卫生等成人生活专业技能，养成良好工作习惯。给孩子适当的自由时间，放空自己心里，玩游戏，做自己喜欢的事情，维持快乐健康的心身。(4)怎样转换：要灵活运用课后延时服务时长，为了解有余力的学生拓展学习室内空间，进行多姿多彩的科谱、文体活动、造型艺术、阅读文章、社团活动、课外活动。将课后延时