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文档简介
第=page11页,共=sectionpages11页2023-2024学年北京重点大学附属实验中学八年级(下)开学数学试卷一、选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1.某种细胞的直径是0.0000005毫米,这个数用科学记数法表示为(
)A.5×10−8 B.5×102.下列计算正确的是(
)A.a3+a2=2a5 3.如果二次根式1x+3有意义,那么xA.x>−3 B.x>3 4.如图,在△ABC中,∠ABC=50°,∠BAC=20°A.40° B.30° C.20°5.下列各式中,计算正确的是(
)A.98×102=(100−2)(6.下列各组的两个根式,是同类二次根式的是(
)A.1xy和12xy7.如图,∠MAN=30°,点B是射线AN上的定点,点P是直线AMA.1个 B.2个 C.3个 D.4个8.图①是我国古代著名的“赵爽弦图”的示意图,它是由四个全等的直角三角形围成的.若直角三角形的一个锐角为30°,将各三角形较短的直角边分别向外延长一倍,得到图②所示的“数学风车”.已知AB=3A.3−33 B.3+3二、填空题:本题共8小题,每小题3分,共24分。9.如图,在△ABC中,AB=4,AC=6,∠ABC和∠ACB的平分线交于O点,过点O作BC
10.若x2+mx+9是一个完全平方式,则11.如图,在△ABC中,AD为BC边上的中线,CE⊥AB于点E,AD与CE交于点F,连接BF.若BF平分
12.在平面直角坐标系xOy中,点A,点B的坐标分别为(−8,0),(0,6).若△A13.(x2x−14.若a=17+12,则15.如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=3,BC=4,将△
16.如图,已知CD是△ABC的边AB上的高,若CD=3,AD
三、解答题:本题共8小题,共52分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。17.(本小题6分)
计算:
(1)12×18.(本小题6分)
因式分解:
(1)3x219.(本小题6分)
先化简2a+1−a−1a÷a2−120.(本小题6分)
如图,四边形ABCD中,AB=AC,∠D=90°,BE⊥AC于点F,交CD于点E,连接EA,EA平分21.(本小题6分)
如图,在等腰直角三角形ABC中,∠BAC=90°,P是△ABC22.(本小题6分)
观察,思考,解答:
(2−1)2=(2)2−2×1×2+12=2−22+123.(本小题8分)
已知AB=BC,∠ABC=90°,直线l是过点B的一条动直线(不与直线AB,BC重合),分别过点A,C作直线l的垂线,垂足为D,E.
(1)如图1,当45°<∠ABD<90°时,
①求证:CE+DE=AD;
②连接AE,过点D作DH24.(本小题8分)
在平面直角坐标系xOy中,直线l过原点且经过第三、第一象限,l与x轴所夹锐角为n°.对于点P和x轴上的两点M,N,给出如下定义:记点P关于直线l的对称点为Q,若点Q的纵坐标为正数,且△MNQ为等边三角形,则称点P为M,N的n°点.
(1)如图1,若点M(2,0),N(4,0),点P为M,N的45°点,连接OP,OQ.
①∠POQ=______°;
②求点P的纵坐标;
(2)已知点M(m,0),N(m+t,0).
①当t答案和解析1.【答案】C
【解析】解:0.0000005=5×10−7.
故选:C.
绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10−n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.2.【答案】C
【解析】解:a3与a2不是同类项,所以不能合并,故A错误,不合题意;
a2⋅a3=a2+3=a5,故B错误,不合题意;
(3a3)2=32⋅(3.【答案】A
【解析】解:根据二次根式有意义,分式有意义得:1x+3≥0且x+3≠0,
解得:x>−3.
故选:4.【答案】B
【解析】【分析】
本题考查了线段垂直平分线的性质:垂直平分线上任意一点,到线段两端点的距离相等.
先根据线段垂直平分线的性质得到DA=DB,则利用等腰三角形的性质得到∠DAB=∠ABC=50°,然后计算∠DAB−∠BAC即可.5.【答案】D
【解析】解:A.98×102=(100−2)(100+2)=1002−22=9996,故A错误,不符合题意;
B.xx+3−1=x−x−3x+6.【答案】C
【解析】解:A、1xy=xyxy与12xy=2xy2xy被开方数不同,故不是同类二次根式;
B、8ab37.【答案】D
【解析】解:如图所示,满足条件的点P共有4个.
故选:D.
有两个角相等的三角形叫做等腰三角形,根据此条件可找出符合条件的点P,根据角的不同应该能够找到三个点构成等腰三角形.
本题考查等腰三角形的判定,有两个角相等的三角形是等腰三角形,根据此判定定理可找符合条件的P点.8.【答案】D
【解析】解:如图,
由题意得,AB=AD=3,DE=EF=AC,BC=AE,
设AC=a,
在Rt△ACE中,∠CEA=30°,
∴AE=3a=BC,即3a=a+3,
解得:9.【答案】10
【解析】解:∵BO为∠ABC的平分线,CO为∠ACB的平分线,
∴∠ABO=∠CBO,∠ACO=∠BCO,
∵MN//BC,
∴∠MOB=∠10.【答案】±6【解析】【分析】
利用完全平方公式的结构特征判断即可确定出m的值.
此题考查了完全平方式,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.
【解答】
解:因为x2+mx+9是一个完全平方式,
所以x2+m11.【答案】4
【解析】解:过点F作FG⊥BC,垂足为G,如图,
∵BF平分∠ABC,CE⊥AB,EF=2,
∴FG=FE=2,
∵BC=8,AD为B12.【答案】(2,0【解析】解:∵点A、点B的坐标分别为(−8,0)、(0,6),
∴AB=(−8)2+62=10.13.【答案】−【解析】解:由题可知,x≥0,
∴(x2x−32x3)÷8x4
=(x14.【答案】2024
【解析】解:若a=17+12,
则a2−a+2020
=(17+12)215.【答案】
【解析】解:在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=3,BC=4,
∴AC=AB2+BC2=5,
∵将△ABC折叠,使点B恰好落在斜边AC上,与点B′重合,
∴AB′=AB=3,DB′=BD16.【答案】2【解析】解:∵CD是△ABC的边AB上的高,
∴△ADC,△BDC是直角三角形,
在Rt△ADC中,由勾股定理得:AC=AD2+CD2=1217.【答案】解:(1)12×4+27
=43−【解析】(1)先根据二次根式的乘法法则和二次根式的性质进行计算,再根据二次根式的减法法则进行计算即可;
(218.【答案】解:(1)3x2−6xy+3y2
=【解析】(1)先提取公因式,再用公式法分解因式即可;
(219.【答案】解:原式=2a+1−a−1a⋅a(a+2)(a+1)(【解析】根据分式的减法法则、除法法则把原式化简,根据分式有意义的条件确定a的值,代入计算即可.
本题考查的是分式的化简求值,掌握分式的混合运算法则是解题的关键.20.【答案】(1)证明:∵∠D=90°,
∴AD⊥DE,
∵EA平分∠DEF,
∴∠EAD=∠EAF,
∴∠AED=∠A【解析】(1)证出∠AED=∠AEF,由角平分线的性质可得出结论;
21.【答案】解:∵△ABC为等腰直角三角形,
∴AB=AC.
把△APB绕A点逆时针旋转90°可得到△AP′C,连PP′,如图所示,则∠P′AP=90°,P′A=PA=1,P′C=PB=3,
【解析】由等腰直角三角形的性质可得AB=AC.利用旋转的性质可得∠P′AP22.【答案】1+【解析】解:(1)∵4+23=1+23+3=1+23+(3)2=(1+3)2,
∴23.【答案】(1)证明:①∵AD⊥l,CE⊥l,
∴∠ADB=∠BEC=90°,
∴∠A+∠ABD=90°,
∵∠ABD+∠CBE=∠ABC=90°,
∴∠A=∠CBE,
在△ABD和△BCE中,
∠ADB=∠BEC∠A=∠CBEAB=BC,
∴△ABD≌△BCE(AAS),
∴AD=BE,BD=CE,
∵BD+DE=BE,
∴CE+D【解析】本题是三角形综合题,考查了全等三角形的判定和性质,二次函数性质的运用,勾股定理等,
熟练掌握全等三角形的判定和性质是解题关键.
(1)①先证明△ABD≌△BCE(AAS),可得:AD=BE,BD=CE,由BD+DE=BE,运用等量代换即可得出答案;
24.【答案】30
6
3或−6【解析】解:(1)①如图1,过点Q作QE⊥x轴于E,过点P作PF⊥y轴于F,
∵M(2,0),N(4,0),
∴MN=2,OM=2,
∵△MNQ为等边三角形,QE⊥MN,
∴QM=MN=2,ME=12MN=1,∠QMN=60°,
∴QE=QM2−ME2=22−12=3,OE=OM+ME=2+1=3,
∵OM=QM,
∴∠QOM=∠OQM=30°,
∵点P为M,N的45°点,
∴l与x轴所夹锐角为45°,
∵点P关于直线l的对称点为Q,
∴∠POQ=2×(45°−30°)=30°,OP=OQ,∠POF=∠QOE=30°,
故答案为:30.
②在△POF和△QOE中,
∠PFO=∠QEO=90°∠POF=
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