苏教版七年级上册语文期末复习资料字词

1、个人采集整理仅供参照学习一、依据拼音写汉字liu（）览quan（）释paihuai（）chongjing（）bi（）益半明半mei（）xianmu皱zhe（）miantian（）羞qie（）瘦骨linxun（）pian（）然起舞tui（）色liao（）在木ji（）zeng（）亮xie（）货ceng（）着zhou（）部xi（）动反chu（）纯cui（）找cha（）xiaci（）粗li（）点zhui（）chouchu（）jiong（）迫牛du（）changyang（）浩miao（）雕lou（）juan（）刻xuan（）丽jimo（）zhunzhun（）教育ming（）刻beng（）溅qiong窿（

2、）积zan（）bing（）弃xi（）利怪pi（）qiang橹（）安tian（）xie（）取chou（）怅huo（）达自xu（）huicui（）ji（）身kulou（）pin（）请cuanduo（）fu（）水jiao（）洁na（）喊zhan（）酒qiu（）水腌zi（）玉米shen（）yunniang（）suoli（）抖sou（）水zao（）zhu（）蓄cheng（）清qianqian（）细草主zai（）pangbo（）pufu（）苦se（）摇ye（）静mi（）qidao（）粗cao（）卷zhi（）滑ji（）ji（）取qie（）而不舍xuan（）目zhuo（）热干he（）ban（）倒清che（）闪

3、shuo（）和xu（）颤li（）船xian（）近在zhi（）尺cheng（）报hai（）人听闻ci（）给头xian（）jue（）士gou（）火xia（）想1个人采集整理仅供参照学习二、补全以下短语千（）百态潜移（）化（）言耸听（）必较（）不决（）根究底（）来攘往（）枯肠（）在目记忆（）新走（）无路美不（）收眼花（）乱心旷神（）五彩纷（）（）而生（）雀无声（）过隙（）回顾一视同（）说笑风（）其貌不（）罪（）祸首指手（）脚不屈不（）（）顿开道听（）（）惊人无动于（）（）扬扬出谋（）策（）小事（）可泣鸡毛（）（）苦想（）词滥调忘乎（）赏心（）邪魔（）（）还童（）招展轻飞（）（）秋实承前（）细滋（）（

4、）秋月闲情（）（）经心心不在（）（）无闻不折（）一劳（）（）英名狗血（）（）行动兴高（）（）密语根深（）（）不倦（）无成持之（）不言（）（）不舍不可以（）喜出（）精巧（）近在（）不可以（）（）听闻苏教版七年级语文上学期期末测试卷（一）姓名得分一、累积与运用（26分）1依据拼音在下边语段中横线上写上相应的汉字。（6分）七年级上学期的语文学习已靠近结尾了，我们在老师的引领下，徜徉在homio的知识大海里，撷取文学宝库中的朵朵浪花。老师的zhnzhn教育更让我mngk在心：光念几篇课文是远远不够的，课外要有计划认仔细真读点好书。多念书，读好书，能丰富知识，增加锐智，成为一个志趣文雅的人。2依据要求默

5、写。（6分）天街毛毛雨润如酥，。（韩愈初春呈水部张十八员外）2个人采集整理仅供参照学习，休将鹤发唱黄鸡。（苏轼浣溪沙）今晚月明人尽望，？（王建十五夜望月），听取蛙声一片。（辛弃疾西江月夜行黄沙道中）刘禹锡在秋词中一反古人悲秋的看法，表现出一种激越向上感情的句子是：“，。”3选出以下各句中加点的成语运用不适合的一项。（）（4分）A我们都要踊跃参加学校组织的献爱心活动，切不可以冷眼旁观。B联欢晚会上，她献上一曲长大后我就成了你，唱得真是绘声绘色。C人生之路是波折的，在崎岖眼前，谁能百折不回，谁就能找到自己的人生卖点。D真切的月球与传说中漂亮的月亮天壤之别，它实际上是一块冰凉的“大石头”4选出以下说

6、法中没有错误的一项。（）（4分）A社戏中的“我”带有作者的影子，所以能够认定“我”就是少年时的鲁迅。B明朝作家沈复写的幼时记趣环绕“记趣”这一中心，选用典型案例进行记述，的确充满了童趣。C七颗钻石是俄国伟大作家列夫托尔斯泰的童话作品。D写借条时不用强求签字，由于两方都知道是谁借的，强求签字有时会把关系搞僵的。5依据语境，达成下边的口语社交。要求：不改变原意；人称表述正确；时间、地址交代清楚。（6分）小李对小王说：“我明日上午不可以去语文组找周老师了，麻烦你告诉周老师一声。此外请帮我问问，后天清晨去他家找他行不可以。”（1）当日下午，小王在校门口对周老师的女儿玲玲说了这件事。小王说：。（2）次日

7、一大早，小王跑到语文组把这件事告诉周老师自己。小王说：。二、阅读与理解（55分）（一）阅读下边的短文，回答以下问题。（17分）小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，野外里，瞧去，一大片一大片尽是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻静静的，草软绵绵的。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上忧如已经尽是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，出名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸

8、着你。风里带来些新翻的泥老气味，混着青草味儿，还有各样花的香都在轻轻湿润的空气里酝酿。鸟儿将巢何在繁花嫩叶中间，高盛行来了，呼朋引伴地卖弄洪亮的喉咙，唱出委宛的曲子，与微风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也整天嘹亮地响着。雨是最平常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织3个人采集整理仅供参照学习着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。夜晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，衬托出一片寂静而和平的夜。在乡间，小道上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房子，稀稀少疏的，在雨里静默着。6第一段中，“小草偷偷地

9、从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。”你能说出“偷偷地”和“钻”这些词语幸亏哪里吗?（4分）7第二段在光景描绘上很有层次，请找出语段中表现井井有条的三个词语。；。（3分）8大自然的风，本是无形的，但作者经过自己的感觉写得生动、细腻，形神兼顾，请联合第三段文字作简要剖析。（4分）9作者描绘春雨时，既正面描绘了雨的形态，又经过雨中光景进行侧面描绘，请举出作者实写的五种雨中的光景，并联合详细词句谈谈此中包含了作者如何的感情。（6分）（二）阅读下边的短文，回答以下问题。（15分）灶旁念书张冬娇年少时，家里没有特意的书斋，饭桌边、床上、堂屋里、屋后的竹林，只需有坐的地方，并且坐得比较舒坦，就能够念书。印象最深

10、的，是在灶旁念书的情形。那时的灶房，是在正屋的旁边盖成的一间屋，有一层半楼高。那是我在小学教书的父亲带着我们几个孩子利用假期，一块砖一块砖砌上去、一片瓦一片瓦盖成的。灶房里摆设很简单，只实用黄泥打成的大小二灶，没有木板的二楼，聚积着一些干柴。暑期，正是农忙节气，烧柴火煮猪饲料的事都是我做。其实烧柴火是一种很轻松的事情，看着火候，往灶里放上适合的柴，就能够坐在灶旁看书了。父亲柜子里有一捆捆短篇小说选刊，拿来摊于膝上，添一灶柴，看几行字。周围里很寂静，大人们都下地了，孩子们在村头树阴里玩耍，有时传来他们的玩耍声。窗前的树叶被骄阳晒得发蔫，蝉儿拉长了单调的声音。束束阳光从瓦缝间射下来，在泥地上投下大

11、大小小的光圈。柴一烧起来，灶里发出“哔啵”之声，屋里洋溢着柴香。那时，我最不喜爱烧的是晒干的稻梗。它质地柔软，放进灶里，“哄”地一声，火势就软下来了，留下的柴灰又多，来不及看完一行字就得添柴、清灰，很麻烦。最喜爱烧的是劈好的树干树兜，架起一烧，火势很烈，可持续十几分钟。为了不耽搁念书时间，我把各样4个人采集整理仅供参照学习杂柴分红一束束再首尾相连。灶里火势软下来了，只需夹住柴往前送一下就能够了。但有时看得着迷了，火焰沿着杂柴烧到了脚边才惊觉。记得有年暑期，父亲从同事那边借来一本厚厚的小说，每次读后就藏起来。惹起了我的好奇，等他走后，我在衣柜里折好的第三件衣服下找到了这本书，本来是张恨水的啼笑姻

12、缘。我如获珍宝。为了不让父亲发现，我记好放书的地点和书的朝向，算好父亲回来前，依据本来的样子放好。每日只好看几十页字，无奈放下时，就期望着次日烧柴火的时候快点到来。记得那本书我是先我父亲看完的，而父亲到此刻都不知道。那本书给我的印象很深，到现在我还记得书中的故事情节，以及各个人物的名字。此刻，我有了自己特意的书斋。从桌椅的搭配，到窗帘桌布的颜色，我都精心设计好，并跟着四时的变化而替代。在书斋里念书，舒坦而任意。但风趣的是，在灶旁念书已成了一种习惯，在等候饭熟的缝隙里，只需听到厨房里高压锅发出“噗噗”的声音，便如坐针毡，自觉不自觉间会找一本书或杂志来看，一坐在炉子旁，浑身心就投入进去。此时念书极

13、易入目入心，效率是最高的。一篇文章看完了，待回过神来，厨房里已飘满了饭香。恍然间，又回到了儿时，那个发散出幽香的灶房里。10第段画线的句子在文中有什么作用？（4分）11联合上下文写出以下句中加点词语的表达成效。（6分）（1）只需有坐的地方，就能够念书。（2）但有时看得着迷了，火焰沿着杂柴烧到脚边才知道。12作者未经父亲赞同就私自偷拿父亲的书，对此你有什么见解？（5分）（三）阅读下边甲乙两段文言文，回答以下问题。甲夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果真鹤也。抬头观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观。果如鹤唳云端，怡然称快。（沈复幼时记趣）乙一道士自夸法

14、术高强，做得好驱蚊符。或请得以贴室中。至夜蚊虫愈多，往咎道士。道士曰：“吾前去观之。”见所贴符曰：“本来用得不如法耳。”问：“如何用法？”曰：“每夜赶好蚊虫，须贴在帐子里面。”(选自笑林广记)13用“”划出下边句子的朗诵停留。（6分）则或千或百果真鹤也。14解说以下句中加点的字。（8分）项为之强（）徐喷以烟（）往咎道士（）本来用得不如法耳（）15用现代汉语翻译以下句子。（6分）5个人采集整理仅供参照学习使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观。译文：本来用得不如法耳。译文：16阅读原文，推测文旨。乙文嘲讽了像道士那样、的人和像买符者那样、的人。（4分）17乙文原题为“驱蚊”，而沈复在幼时记趣中则是“留蚊于素帐中”，请问这一“驱”一“留”分别表现了作品中人物如何的不一样心境？（8分）三、写作（60分：写作55分、卷面书写5分）18阅读下边的文字，依据要求作文。亲爱的同学，当你做完前面的题目，准备