体前变向换手运球教案_第1页
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文档简介

1、体前变向换手运球教案一、教学目标【知识与技能】能够说出体前变向换手运球的动作要领,80%的学生能够做出该动作。【过程与方法】通过学习体前变向换手运球,发展速度、灵敏、协调等身体素质。【情感态度与价值观】提高从事和参加篮球运动的兴趣,具有良好的合作意识,建立和谐的人际关系。二、教学重难点【重点】用身体和异侧手臂掩护球,拍球部位与落地点。【难点】观察场上情况,人与球的协调配合。三、教学过程(一)开始部分(3分钟)1.课堂常规:体委整队,报告人数,师生问好,教师简要介绍教学内容,检查服装,安排见习生。名人事迹导入:你们知道有哪些著名的篮球明星呢?对,非常好,有科比、乔丹、姚明等等,姚明是我国著名的职

2、业篮球明星,现任为中国篮球协会主席,姚明打篮球非常厉害,大家想不想像他一样成为篮球高手呢?通过今天的学习大家就能离篮球高手更近一步,让我们走进今天的学习体前变向换手运球(二)准备部分(7分钟)1.游戏“拉网捕鱼”方法:把(男生和女生)分成人数相等的两个队,一队扮演拉渔网(渔民),一对扮演鱼,双方方角色通过剪子包袱锤确定。鱼在圈内(鱼塘)自由跑动,可以从渔网缝隙穿过,躲避渔网捕捉。不要跑出圈(鱼塘),万不得已跑出圈外,马上回去,以免被捉。但是不能跑出防护网,跑出防护网视为被捉,继续跑动者,取消游戏资格。渔民三人以上拉手结网捕鱼,单人、两人不能捕鱼,被鱼撞散的单人,两人快速结网,否则出局。2.配乐

3、韵律操:伸展运动、下蹲运动、体侧运动、体转运动、腹背运动、全身运动、跳跃运动、整理运动。组织教学:四列横队体操队形,教师边做示范,边提示动作要领,语言激励学生,及时表扬鼓励。要求:拍节准确,动作到位,节奏感强。3.球性专项练习:原地单手前推后拉球、左右拨球、8字绕球练习。组织教学:四列横队原地球性练习,每人一球,老师统一指挥,鼓励同学运球做到控球稳、不掉球。(三)基本部分(25分钟)1.示范提问:老师在完成动作的要领是什么?学生回答:转体探肩,蹬地突然。组织教学:四列横队,前两排蹲下。3.讲解动作要点:变向时重心降低,转体探肩,蹬地突然,超越快速有力。4.练习(1)原地体前变向换手运球练习。组

4、织教学:四列横队,在原地练习。(2)行进间的体前变向换手运球练习(无防守,可设置障碍)组织教学:在规定地点设置障碍物,四列横队要依次运用体前变向换手运球绕过障碍物。 (3)运用体前变向换手运球练习进行一对一突破。纠错:在练习过程中,老师要巡视指导,强调学生在运球时要特别注意抬头不看球,注意转体探肩。5.检验优生展示6.在规定范围内进行运球抢球游戏组织教学:老师根据场地大小设置4个规定游戏场地,每人1球分成4组,分别在4个规定范围内进行抢球游戏,每个人在保护自己的篮球的同时要打掉其他人的球,球出界者淘汰。(四)结束部分(5分钟)1.放松活动配乐放松操组织教学:四列横队要求:放松活动,身心充分放松。2.课堂小结:教师总结学练情况,表扬先进,激励全体学生。3.宣布下课、师生再见、回收器材。四、场地器材篮球40个、障碍物10个、

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