小学数学冀教版二年级下册活动课《我们的测量》课件_第1页
小学数学冀教版二年级下册活动课《我们的测量》课件_第2页
小学数学冀教版二年级下册活动课《我们的测量》课件_第3页
小学数学冀教版二年级下册活动课《我们的测量》课件_第4页
小学数学冀教版二年级下册活动课《我们的测量》课件_第5页
已阅读5页，还剩11页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

冀教版二年级下册小学数学精品课件市实小 清风制作我们的测量冀教版二年级下册教学目标知识和技能：通过让学生参加实践活动，进一步加深对长度单位“厘米”和“米”的认识。过程和方法：通过对自己身体各部分长度的测量，使学生感受自己正在成长的快乐。在实际测量与交流中，掌握测量方法的多样性，切实体会数学与自己生活的联系。情感、态度和价值观：在测量中培养学生的分工合作意识，在与他人交流的过程中，获得良好的情感体验。复习旧知铅笔和蜡笔哪个长？铅笔长，蜡笔短。新知学习铅笔的长度大约等于几个蜡笔的长度？铅笔的长度大约等于3个蜡笔的长度。试一试测量课桌面的长。该怎样测量呢？试一试用铅笔试一试。1 2 3 4 5课桌面的长大约是5支铅笔的长度。试一试小组合作：用铅笔盒测量。试一试用拃量一量：桌面长大约是4拃长。试一试用自己身上的工具量一量地板的长度。试一试用自己身上的工具量一量黑板的长度。试一试用身上的工具量一量教室门的高。试一试为什么我们测量的结果会不同呢？用不同的测量工具测出来的结果不一样。试一试统一工具测量：用直尺量课桌面的长。试一试统一工具测量：用直尺量课

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论