湖心亭看雪课件(市优质课)共68p

1、接天莲叶无穷碧映日荷花别样红 杨万里最爱湖东行不足绿杨阴里白沙堤 白居易欲把西湖比西子淡妆浓抹总相宜 苏轼未能抛得杭州去一半勾留是此湖 白居易 西湖是我国著名的旅游胜地，被誉为“人间天堂”。西湖景区由以下景点构成。一山（孤山） 两堤（苏堤、白堤） 三岛（阮公墩、湖心亭、小瀛洲） 十景（曲院风荷、平湖秋月、断桥残雪、柳浪闻莺、雷峰夕照、南屏晚钟、花港观鱼、苏堤春晓、双峰插云、三潭印月）小瀛洲花港观鱼苏堤春晓断桥残雪雷峰夕照柳浪闻莺南屏晚钟平湖秋月三潭映月双峰插云湖心亭位于杭州西湖之中，据说是宋代整修西湖时，以湖泥堆成小山，成为一岛，是西湖三岛之一，后于山上建成亭阁，叫湖心亭。这是观赏西湖风景的好

2、地方，因此常有文人墨客到此赏景。 湖心亭看雪张 岱张岱（15971679）字宗子，又字石公，号陶庵、蝶庵，山阴（今浙江绍兴市）人。他有着强烈的民族意识，清兵南下后，他深感国破家亡的沉痛和悲愤，“披发入山”，表示对清统治者的不满与抗议，尽管布衣素食，甚至到了“断炊”地步，也不后悔。抚今追昔，颇有“五十年来，总成一梦”之感。于是他以追忆的方式，写成陶庵梦忆、西湖梦寻以及记录明代史事的石匮书，其文多缅怀往昔风月，追忆前尘往事，字里行间流露出深沉的故国之痛和沧桑之感，以寄托故国之思。 毳( )衣雾凇( )沆 ( )砀( )铺毡( )更( )定.崇( )祯 ( ) 更( )有此人 强( )饮 谁来试一试

3、:Chng zhn cu sng hng dng gng zhn gng qing 湖中人鸟声俱绝一童子烧酒炉正沸谁来读一读:注意节奏 崇祯（ ）五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更(gng)定矣，余挐一小舟，拥毳(cu)衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇(sng)沆(hng)砀(dng)，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥，舟中人两三粒而已。 到亭上，有两人铺毡(zhn)对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更(gng)有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃(nn)曰：“莫说相公痴，更有痴似相

4、公者。” Chng zhn第一段：1、大雪三日，湖中人鸟声俱 绝。2、是日更定，余 挐一小船，拥毳衣炉火，3、雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。4、惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。都 消失晚上八点左右撑，划穿着毛皮衣，带着火炉自学研讨我这 （湖上） 冰花一片弥漫全白只一道长堤的痕迹一点湖心亭的轮廓我的一叶小舟舟中两三个人影第二段：1、见余，大喜曰：“舟中焉得 更有此人！”2、余强饮三大白而别。客此。3、及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴， 更有痴似相公者！”非常高兴哪能还等到不要像酒杯痛饮客居，动词二、注意下列词语的翻译是日： 惟 : 更定： 挐一小船 : 拥毳衣炉火 :

5、 雾凇沆砀 :而已:代词，这。只，只有。完了，结束。通“桡”，撑，划。穿着，带着。白气弥漫的样子。语气词，罢了。是日更定湖中焉得更有此人更 余挐一小船上下一白一客此数词，译为“一（叶）”古时夜间计时单位客居 （名词作动词）是日更定是金陵人这判断动词是副词，全还知识存储卡1、一字多义2、词类活用 一童子烧酒炉正沸数词，译为“一个”3、通假字： 通“桡”，撑船。三、翻译重点句子 1、湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 湖上影子，只有（淡淡的）一道长堤的痕迹，一点湖心亭的轮廓，和我的一叶小舟，舟中的两三粒人影罢了。2、湖中焉得更有此人！ 在湖中怎么还能碰上（您） 这样（

6、有闲情雅致）的人呢！3、莫说相公痴，更有痴似相公者！ 别说相公痴，还有比相公更痴的人！1 “看雪”的时间是 ？地点是 ？2 写雪大的句子是 ？写冬雪寒冷威严的句子是 ？（崇祯五年十二月 ）(大雪三日) (湖中人鸟声俱绝)(余往西湖）“绝”: 消失, 从听觉上表现冬雪的威严.梳 理 课 文 3 写“余”去看雪,什么时间去的?(更定矣)指夜深人静之后,作者独舟去看雪.4 写湖心夜景其总的印象是( ) 特写景物是( ) 雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白.堤亭舟人,痕点芥粒全景广漠特写渺小5 来到亭上,看到了什么? （ ）人 6 那人对我的态度是( )拉余同饮热情好客充满惊喜7 我的态度是( )余强

7、饮三大白痛快喝下因为偶逢知己而无限喜悦8 舟子对作者的评价是哪个字？（ ）痴为什么？ （有独自冒寒看雪的雅兴和孤寂的情怀 ）张岱是一个什么样的人？用文中一个字概括。 痴人痴行痴景痴“痴”是执着于山水之乐的高雅脱俗之情致。 饮酒 陶渊明 结庐在人境， 而无车马喧。 问君何能尔， 心远地自偏。 采菊东篱下， 悠然见南山。 山气日夕佳， 飞鸟相与还。 此中有真意， 欲辩已忘言。 陶渊明不肯为五斗米折腰，于是他挂冠归隐到田园中去了 江雪 柳宗元 千山鸟飞绝，万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 柳宗元参加“永贞革新”失败后，被贬永州。年仅33岁正当盛年的诗人集国忧家祸于一身，政治上的暴风雪使他“茕茕

8、孤立”，激愤感伤，遂成江雪 记承天寺夜游 苏轼 庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也？何夜无月，何处无竹柏，盖少闲人如吾两人者耳。 苏轼贬官黄州期间，写下此文。观其痴行赏其痴景痴人之痴心痴迷于天人合一的山水之乐痴迷于世俗之外的高雅之趣 湖心亭看雪张 岱都言作者痴谁解其中味 品读一段语言 体会一种精神 张岱的这种“痴”行背后是一颗怎样的心灵呢？（找出第一自然节中最能体现作者感情的一个字来，并结合背景材料体会） 张岱（）出身于官宦之家，明亡后立誓不仕，只愿入山著书以终。著有陶庵梦忆，书中缅怀往昔风月繁华，追忆前尘影事，字里行间流露出深沉的故国之思和沧桑之感。故国，在张岱的生命里，是永远的痛。

9、 背景材料一：材料二： 陶庵国破家亡，无可归宿之处。披头散发进入山中，形状可怕地变成了野人。亲戚朋友一看到我，就象看到了毒药猛兽，愕然地望着，不敢与我接触。我写了自挽诗，屡次想自杀，但因石匮书未写完，所以还在人间生活。 张岱陶庵梦忆自序 因国亡而孤独 因孤独而痴迷 写给孩子们的话： 孤独是自古以来人们咏叹的话题。 她是屈原 “世人皆醉我独醒”的自我精神世界的捍卫； 她是柳宗元“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”中对自己清高孤傲节操的坚守；她是陈子昂站在幽州台上吟诵“前不见古人，后不见来者，念天地之悠悠，独怆然而涕下”时，发出的先驱者理想与现实矛盾时雄豪悲壮的感伤；她是作者“一片

10、冰心在玉壶”之爱国情被浇灭后的痴心不改。 他们伟大的孤独的背后是理想和追求的坚守。孤独是一种高贵的精神。孩子们，当我们受挫的时候，这就是我们坚持的力量。 只有内心世界丰富的人，对精神与灵魂有着执着追求的人，对人间充满挚爱的人，才可能体验真正的孤独，孤独产生于爱。 周国平 赏析一段文字 尝试一种写法上下一白长堤一痕湖心亭一点余舟一芥舟中人两三粒雪后西湖全景突出天地茫茫，设造了静寂、空旷、混沌的境界特写西湖近景描绘眼前景物渺小、微弱本句写景，物我交融，天人合一。景中含情，情景交融。既透露出作者游湖观雪的雅趣，又有一种孤独、落寞之感手法：白描突出“大”突出“小”景物描写： 雾凇沆砀，天与云与山与水，

11、上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。这些景物描写是否运用了大量的形容词加以修饰？有什么特点？（白描）自然质朴不事雕琢写作手法写作手法： 文字简练朴素，不加渲染，这种写作手法就是白描。白描与渲染白描用于写人，只需三言两语即可勾画出人物的外貌和神态，使读者如见其人。白描用于写事，也只要几笔就可使事态毕现，生动形象。白描用于写景，只需几笔就可勾勒出一幅鲜明的图画，使人如临其境。白描写景，只需几笔就可勾勒出一幅鲜明的图画，使人如身临其境。天净沙秋思 马致远枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家， 古道西风瘦马。 夕阳西下， 断肠人在天涯。 作者只是利用白描手法对景物进行了排

12、列，就勾勒出一幅”天涯游子图”成就一首千古绝唱。 白描是一种描写的方法。原是中国画的一种技法，是指一种不加色彩或很少用色彩，而只用墨线在白底上勾勒物象的画法。 作为一种描写方法：白描是指抓住事物的主要特征，用简练朴实的文字，只寥寥几笔就勾勒出事物形象的方法。白描写景，只需几笔就可勾勒出一幅鲜明的图画，使人如身临其境。天净沙秋思 马致远枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家， 古道西风瘦马。 夕阳西下， 断肠人在天涯。 作者只是利用白描手法对景物进行了排列，就勾勒出一幅”天涯游子图”成就一首千古绝唱。例如：白描用于写人，只三言两语即可勾画出人物的外貌和神态，使读者如见其人。如背影里父亲的体态、衣着、动作描

13、写，特点突出，形象鲜明，而又真挚感人。胖子；黑布小帽，黑布大马褂，深青布棉袍；探、攀、缩、倾张岱用白描的手法，写出了天地之浩大苍茫，人物的渺小轻淡，人似乎完全融入天地之中，真是达到了“天人合一”的妙境。张岱在自然中如此忘情，表明他对自然有什么感情？ 痴迷于天人合一的山水之乐（痴景） 满纸荒唐言，一把辛酸泪。都言作者痴，谁解其中味! 痴迷于天人合一的山水之乐， 痴迷于世俗之外的高雅之趣。总结看雪寒夜独舟环境：湖中人鸟声俱绝景人全景广漠特写渺小炉旺酒沸拉余同饮（大）（小）（热）（冷）情景对比情景对比（孤独）（巧遇 知己）抒发：清高自赏，淡淡愁绪 江雪 柳宗元千山鸟飞绝万径人踪灭孤舟蓑笠翁独钓寒江雪将本文与柳宗元的江雪作比较，两者在描写手法和表达情感上有何异同？描写手法表达感情湖心亭看雪江雪 比较阅读 白描清高自赏淡淡愁绪烘托怀才不遇 的孤独感诗词赏析饮湖上初晴后雨 苏轼六月二十七日望