湖北省武汉市新洲区部分高中2022-2023学年物理高一上期末预测试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、静止在光滑水平地面上的物体的质量为,在水平恒力推动下开始运动,末它的速度达到,则的大小为(

2、 )A.B.C.D.2、在行车过程中,遇到紧急刹车,乘员可能受到伤害为此人们设计了如图所示的安全带以尽可能地减轻猛烈碰撞假设某次急刹车时,由于安全带的作用,使质量70kg的乘员的加速度大小约为6m/s2,此时安全带对乘员的作用力最接近( )A.100NB.400NC.800ND.1000N3、下列四个图象分别描写甲、乙、丙、丁四个物体的位移、速度、加速度和所受的合外力与时间的关系,四个物体初速度均为零。其中做匀加速直线运动的物体是()A.乙和丙B.乙和丁C.甲和丁D.甲和丙4、某质点做直线运动的位移x=10t+t2(各物理量均采用国际单位制),则该质点( )A.第1s内的位移10mB.前2s内

3、的平均速度为12m/sC.任意相邻1s内的位移差都是1mD.任意1s内的速度增加量都是1m/s5、在下图中,a、b表面均光滑,且a、b均处于静止状态,天花板和地面均水平。a、b间一定有弹力的是()A.B.C.D.6、关于曲线运动,下列说法正确的是A.合外力的方向与物体速度方向不相同,物体一定做曲线运动B.物体在做曲线运动的过程中,某点的加速度方向不可能沿轨迹在该点的切线方向C.若合力方向与速度方向垂直,合力只改变物体速度的方向,不改变其速度的大小D.做曲线运动物体的加速度方向与其所受合外力方向不一定相同7、下图显示的是某人站在力传感器上,完成“下蹲”与“起立”动作时力传感器的示数随时间变化的情

4、况。已知t=0时刻人处于静止状态。根据图像判断下列说法正确的是()A.从图像显示此人完成了两组“下蹲起立”动作B.图中t1时刻人处于失重状态C.图中t2时刻人具有向上的加速度D.“起立”的过程先超重后失重8、如图,甲乙两人分别乘坐两种电动扶梯,此时两电梯均匀速向上运转,则A.甲受到三个力的作用B.甲对扶梯没有摩擦力的作用C.乙受到三个力的作用D.乙对扶梯作用力的方向垂直扶梯向下9、如图所示,在水平面上沿直线运动的小车上有一个固定的水平横杆,横杆左端悬挂着小 球A,小车底板右端放置着物块B,A、B均相对车厢静止,物块B通过一轻质弹簧与竖 杆相连,已知小球A的质量mA=0.2 kg.悬线与竖直方向

5、的夹角为a=370,物块B的质 量mB = 0.4 kg,物块B与车厢底板间无摩擦,弹簧的劲度系数为k=100 N/m, (g=10m/s2 ,sin3700.6,cos3700.8)下列判断中可能正确的是 A.弹簧处于伸长状态B.弹簧处于压缩状态C.弹簧的形变量为2.4 cmD.弹簧的形变量为 3.0 cm10、如图所示,在粗糙水平面上静止放置个截面为三角形的斜劈,其质量为M。 两个质量分别为m1和m2的小物块恰好能沿两侧面匀速下滑。若现在对两物块同时各施加一个平行于斜劈侧面的恒力F1和F2,且F1F2,如图所示。则在两个小物块沿斜面下滑的过程中,下列说法正确的是()A.m1和m2一定沿两侧

6、面加速下滑B.斜劈受到地面向右的摩擦力作用C.斜劈受到地面向左的摩擦力作用D.斜劈对地面的压力大小等于(M+m1+m2)g二、实验题11、(4分)某同学“验证平行四边形定则”实验时,把橡皮条的一端用图钉固定于A点,同时用两个弹簧测力计将橡皮条的另一端拉到位置O,如图甲所示,记录相关数据;再用一个弹簧测力计把它拉到同一位置O,记录相关数据。在白纸上根据实验数据做出力的图示,画出的实验结果如图乙所示。(1)本实验采用的研究方法是_。A.理想实验法B.等效替代法C控制变量法D.建立物理模型法(2)如果没有操作失误,图乙中的F与F两力中,方向一定沿AO的是_。12、(10分)(1)在做“探究力的平行四

7、边形定则”实验时,橡皮条的一端固定在木板上,用两个弹簧测力计把橡皮条的另一端拉到某一确定的O点,以下操作中正确的是_A同一次实验中,O点位置允许变动B实验中,要记录弹簧测力计的读数及方向和O点的位置C实验中,只需把橡皮条的另一端拉到O点时,两个弹簧测力计之间的夹角必须取90度D实验中,要始终将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程,然后调节另一弹簧测力计拉力的大小和方向,把橡皮条另一端拉到O点(2)如图所示,是甲、乙两位同学在做本实验时得到结果,其中F是用作图法得到的合力,F是通过实验测得的合力,则哪个实验结果是符合实验事实的?_(填“甲”或“乙”)(3)本实验采用的科学方法是:_A理想实验

8、法 B等效替代法 C控制变量法 D建立物理模型法三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)如图所示,质量为m的小物块(可视为质点),从高度为H、倾角为的光滑固定斜面的顶端由静止下滑,重力加速度为g(1)画出物块的受力示意图;(2)求物块下滑时的加速度大小;(3)求物块到达斜面底端时的速度大小14、(14分)汽车正以的速度行驶,司机发现前方有一个小孩在横穿公路,便立刻刹车,为使车经3s停下来求:(1)汽车的初速度(以为单位)(2)汽车的加速度(3)汽车在3s内行驶的位移15、(13分)甲、乙两同学

9、在水平桌面上做“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验,步骤如下:a甲同学用两个弹簧测力计将橡皮筋与细绳的结点拉至O点;b乙同学记下两个弹簧测力计示数分别为F1、F2,并用铅笔沿两个细绳套方向记下A、B两点;c乙同学用一只弹簧测力计再次将结点拉至O点;d甲同学记下弹簧测力计示数为F3,并用铅笔沿细绳套方向记下C点(1)如图甲所示,弹簧测力计的最小分度是_N,弹簧测力计读数有_位有效数字.(选填“2”、“3”)(2)若F1=3.00N,F2=4.00N,F3为甲图中读数,在乙图中画出F1、F2、F3的力的图示,以及F1、F2作为邻边的平行四边形的对角线F_(3)关于本实验,下列说法正确的有_A用

10、两个弹簧测力计拉细绳时,F1、F2的夹角应尽可能大B在记录弹簧测力计示数时,视线要正对弹簧测力计刻度C为减小读数误差,应让拉力大小接近测力计量程D用弹簧测力计拉细绳套时,弹簧测力计应与木板平行参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、A【解析】在水平恒力推动下物体做匀加速直线运动的加速度为由牛顿第二定律得A 与计算结果相符,故A正确B.与计算结果不符,故B错误C.与计算结果不符,故C错误D.与计算结果不符,故D错误2、B【解析】根据牛顿第二定律

11、得:,所以安全带对乘员的作用力最接近,故选项B正确,选项ACD错误【点睛】本题中安全带对乘员的作用力提供乘员减速的加速度,根据牛顿第二定律即可求解3、A【解析】甲图是位移时间图像,其斜率代表物体的速度,斜率不变,说明甲物体做匀速直线运动,乙图是速度时间图像,由图可知乙做匀加速直线运动,丙图是加速度时间图像,由图可知加速度不变,所以物体做匀加速直线运动,丁图是合外力F随时间变化的关系图像,由图可知合外力增大,所以加速度增大,物体做变加速运动。故选A。4、B【解析】将位移x与时间t关系式x=10t+t2,与匀变速直线运动的位移时间公式x=v0t+at2对比,得到质点的初速度为 v0=10m/s,加

12、速度a=2m/s2第1s内的位移x1=101+12m=11m,选项A错误;前2s内的位移是:x2=10t+t2=102+22=24(m),平均速度为:,故B正确质点做匀减速运动,任意相邻的1s 内位移差相等,都是:x=aT2=21m=2m,故C错误任意1s内速度变化量为v=at=21=2m/s,故D错误故选B5、B【解析】A图A中a、b间无弹力,因a、b无相互挤压,没有发生形变,故A错误;B图B中a、b间有弹力,细绳偏离竖直方向,则a、b相互挤压,产生弹力,故B正确;C假设图C中a、b间有弹力,a对b的弹力方向水平向右,b将向右滚动,而题设条件b是静止的,所以a、b间不存在弹力,故C错误;D假

13、设图D中a、b间有弹力,a对b的弹力垂直于斜面向上,b球不可能静止,故D错误。故选B。6、BC【解析】曲线运动的运动学特点:曲线运动的速度方向:曲线在该点的切线方向;运动物体所受的合外力(或加速度)的方向跟它的速度方向不在同一直线上(即合外力或加速度与速度的方向成一个不等于零或的夹角);做曲线运动物体所受的合外力(加速度)方向指向曲线内侧【详解】A合外力的方向与物体速度方向不共线,则物体一定做曲线运动,选项A错误;B做曲线运动物体所受的合外力(加速度)方向指向曲线内侧,所以物体在做曲线运动的过程中,某点的加速度方向不可能沿轨迹在该点的切线方向,选项B正确;C若合力方向与速度方向垂直,则合力只改

14、变物体速度的方向,不改变其速度的大小,选项C正确;D根据牛顿第二定律可知,做曲线运动物体的加速度方向与其所受合外力方向一定相同,选项D错误;故选BC.【点睛】本题关键要明确曲线运动的一个特点(速度沿着切线方向)和两个规律(运动学规律和动力学规律)7、BCD【解析】A根据图象可以知,加速度先向下后向上,之后又先向上后向下。而下蹲的过程中,先向下加速度运动,再向下减速到停止,加速度先向下再向上;起立的过程中,先向上加速度运动,再向上减速到停止,加速度先向上再向下。所以此人完成了一组“下蹲起立”动作,选项A错误;B由图可知t1时刻压力小于重力,人处于失重状态,选项B正确;C由图可知图中t2时刻,压力

15、大于重力,人具有向上的加速度,选项C正确;D“起立”的过程,先向上加速度运动,再向上减速到停止,加速度先向上再向下,先超重后失重,选项D正确。故选BCD。8、BC【解析】人处于匀速直线运动状态,受力平衡,对人受力分析,根据平衡条件求解,甲图中人不受水平方向的摩擦力,否则不平衡【详解】AB、甲图中,人处于匀速直线运动状态,受力平衡,受到重力和支持力,不受摩擦力,重力G=mg,支持力N=G=mg;A错误,B正确;B、乙图中,人处于匀速直线运动状态,受力平衡,受到重力G=mg,斜面的支持力N以及沿斜面向上的摩擦力三个力作用,C正确;D、扶梯对人的作用力竖直向上,则人对扶梯的作用力竖直向下,D错误故选

16、BC【点睛】本题主要考查了共点力平衡条件的直接应用,要求同学们能正确分析人的受力情况,并且注意甲乙两幅图的不同点,难度适中9、BD【解析】AB的状态相同,故加速度相同,在对A受力分析可知其合力向右,故加速水平向右,可知B的加速度和受力状况【详解】对A研究,受重力和细线的拉力,如图所示:根据牛顿第二定律,得:mAgtan370=mAa,代入数据解得:a=7.5m/s2,由图可知A受到的合外力向右,则B受到的弹力方向也向右,所以弹簧处于压缩态,根据牛顿第二定律可得:,代入数据解得:,故BD正确,AC错误【点睛】绳子的拉力一定沿绳子方向,与物体的运动状态无关,可根据牛顿定律确定弹簧的状态10、AD【

17、解析】开始未施加力时,两物块恰好能沿两侧面匀速下滑,三个物体都处于平衡状态,对整体受力分析可知地面支持力为:此时斜劈对地面没有摩擦力;当对两物块同时各施加一个平行于斜劈侧面的恒力F1和F2后,分别对两物体受力分析可知两物体沿斜面匀加速下滑;两物体对斜劈的压力和摩擦力大小不变,故斜劈受力情况不变,斜劈仍然保持静止,与地面间没有摩擦力,对地面的压力大小为:故AD正确,BC错误。故选AD。二、实验题11、 .B .F【解析】(1)1本实验中两个拉力的作用效果和一个拉力的作用效果相同,采用的科学方法是等效替代法;故选B(2)2图乙中的F与中,F是由平行四边形得出的,而是通过实验方法得出的,其方向一定与

18、橡皮筋的方向相同,F是力和的合力的理论值。12、 .B .甲 .B【解析】本题考查力的平行四边形定则的探究实验,利用已知结论来解决探究实验题【详解】(1)1A同一实验中,要求合力与分力作用效果相同,O点位置不能变,A错误;B实验中通过记录弹簧测力计的示数和方向来代表力的大小和方向,O点是作用点,也需要记录,B正确;C两个分力的夹角不一定要是,C错误;D不需要一个弹簧的力始终为最大值,D错误。故选B。(2)2作图法得到的合力应该沿对角线方向,而实际实验得到的合力由于弹簧测力计存在摩擦等因素,会偏离对角线,所以甲合理。(3)3本实验用分力将O点拉倒某一位置,记录力的大小和方向,画出合力大小和方向,再用一个力将O点拉到同一位置,两个力的作用效果与一个力相同,属于等效替代法,故选B。三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后

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