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文档简介
1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、2019年12月17日,我国首艘国产航母“山东舰”在海南三亚某军港交付海军,我国正式进入“双航母”时代。航母可供舰载机的起飞降落。下列说法中正确
2、的是()A.由于“山东舰”航母高大威武,故任何情况下都不能看成质点B.舰载机飞行员可以把正在甲板上手势指挥的调度员看成是一个质点C.研究舰载机空中翻滚动作时,舰载机可以看成质点D.研究“山东舰”航母在大海中运动轨迹时,航母可以被看作质点2、鸟能够飞起来的条件是空气对鸟的升力大于鸟的重力人们猜测空气对鸟的升力f 与鸟的翅膀面积s 和飞行速度v 有关关系式为f=2,则k 的单位是( )A.B.C.D.3、在汽车的刹车实验中,实验员利用秒表计时。汽车原本在平直测试跑道上以25m/s的速度匀速行驶,某时刻驾驶汽车的实验员在按下秒表的同时开始刹车,刹车时汽车做匀减速直线运动,加速度大小为5m/s2,则从
3、开始计时,到秒表显示为6s时,汽车的位移为()A.62.5mB.60mC.57.5mD.55m4、一个榔头敲在一块玻璃上把玻璃打碎了,对这一现象,下列说法正确的是()A.榔头敲玻璃的力大于玻璃对榔头的作用力,所以玻璃才碎B.榔头受到的力大于玻璃受到的力,只是由于榔头能够承受比玻璃更大的力才没有碎裂C.榔头和玻璃之间的作用力应该是等大的,只是由于榔头能够承受比玻璃更大的力才没有碎裂D.因为不清楚玻璃和榔头的其他受力情况,所以无法判断它们之间的相互作用力的大小5、某同学打算通过刻度尺的自由落体运动来测量自己的反应时间(如图)下落时该同学手对应刻度尺25cm处,当另一名同学将拿尺的手松开之后,该同学
4、捏住的位置是刻度尺5cm处,则该同学的反应时间约为( )A.0.1sB.0.14sC.0.2sD.1.2s6、汽车自A点从静止开始在平直公路上做匀加速直线运动,车的加速度是2m/s2,途中分别经过P、Q两根电线杆,已知P、Q电线杆相距50m,车经过电线杆Q时的速度是15m/s,则下列结论中正确的是()A.汽车经过P点的速度是5m/sB.经过7.5s汽车运动到P点C.汽车经过P、Q电线杆的时间是5sD.汽车经过P、Q电线杆的平均速度是12m/s7、如图所示,超市里的手推车的篮子里装有一个篮球,女孩用力将手推车沿斜面向上匀速推动,篮子的底面平行于斜面,靠近女孩的一侧面垂直于底面,不计一切摩擦,下列
5、说法正确的有( )A.篮子底面受到的压力小于篮球的重力B.篮子底面受到的压力大于篮球的重力C.篮子右侧面受到的压力小于篮球的重力D.篮子右侧面受到的压力大于篮球的重力8、如图所示,桌面上固定一个光滑的竖直挡板,现将一个质量一定的重球A与截面为三角形的垫块B叠放在一起,用水平外力F缓慢向左推动B,使球慢慢升高,设各接触面均光滑,则该过程中()A.A和B均受三个力作用而平衡B.B对桌面的压力恒定不变C.A对B的压力恒定不变D.推力F的大小越来越大9、如图,物体在平行于斜面向上的拉力F作用下静止在粗糙斜面上,拉力增大的过程中物体保持静止,关于物体受到的静摩擦力大小的变化法可能正确的是()A.一直增大
6、B.先减小后增大C.先增大后减小D.始终为零10、如图所示,甲、乙、丙三个质量相同的物体分别在不同外力的作用下沿水平地面做匀速直线运动,如图地面与物体间的动摩擦因数均相同,下列判断错误的是A.三个物体所受的摩擦力大小相同B.甲物体所受的摩擦力最小,受地面的弹力最小C.乙物体所受的摩擦力最大,受地面的弹力最小D.丙物体所受的摩擦力最大,受地面的弹力最大二、实验题11、(4分)某同学利用图甲装置研究小车的匀变速直线运动。(1)实验中,下列措施中必要的措施是_。A.小车的质量远大于钩码的质量B.先接通电源再释放小车C.平衡小车与长木板间的摩擦力(2)某同学将打点计时器接到频率为50Hz的交流电源上,
7、得到一条点迹清晰的纸带。纸带上A、B、C、D、E、F、G这些点的间距如图乙所示,其中每相邻两点间还有4个计时点未画出。根据测量结果计算:打C点时小车的速度大小为_m/s;小车运动的加速度大小为_m/s2。(结果均保留三位有效数字)12、(10分)1999年11月20日,我国发射了“神舟号”载人飞船,次日载人舱着陆,实验获得成功,载人舱在将要着陆之前,由于空气阻力作用有一段匀速下落过程若空气阻力与速度的平方成正比,比例系数为k,载人舱的质量为m,则次过程中载人舱的速度应为三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单
8、位13、(9分)如图所示为“探究加速度与力、物体质量关系”的实验装置所使用的打点计时器所接的交流电的频率为50Hz 在平衡摩擦力的过程中,下列操作正确的是( )A调节木板倾角,使没有细线提供拉力时小车能在斜面上静止B调节木板倾角,使只挂砝码盘不挂砝码时小车能在斜面上静止C调节木板倾角,使没有细线提供拉力时小车能在斜面上匀速运动D调节木板倾角,使只挂砝码盘不挂砝码时小车能在斜面上匀速运动 实验中需要调节木板上的定滑轮,使牵引小车的细线与木板平行,这样做的主要目的是( )A避免小车在运动过程中发生抖动 B使打点计时器在纸带上打出的点迹清晰C保证小车最终能够做匀速直线运动 D使细线拉力等于小车受到的
9、合力 不考虑滑轮的摩擦和重力,下列说法中正确的是( )A细绳对小车的拉力大小等于弹簧秤的示数B弹簧秤的示数等于砝码和砝码盘的总重力的一半C为了减小误差,实验中需要保证砝码和砝码盘的质量远小于小车的质量D通过增减小车上的砝码改变质量时,不需要重新调节木板倾斜度 甲、乙两同学在同一实验室,各取一套图示装置放在水平桌面上,小车上均不放砝码,在没有平衡摩擦力的情况下,研究加速度a与拉力F的关系,分别得到右图中甲、乙两条直线,设甲、乙用的木块质量分别为m甲、m乙,甲、乙用的木块与木板间的动摩擦因数分别为 甲、乙,由图可知,m甲_m乙,甲_乙(选填“ ”、“ ”或“ ”)14、(14分)如图所示,物块A悬
10、挂在绳PO和PC的结点上,PO偏离竖直方向37角,PC水平,且经光滑定滑轮与木块B相连,连接B的绳与水平方向的夹角为53。已知A质量MA=1.6kg,B质量MB=4kg,木块B静止在水平面上,g取10m/s2.试求:(1)绳PO拉力大小;(2)绳PC拉力的大小;(3)木块B与水平面间的摩擦力大小。15、(13分)跨过定滑轮的轻绳两端,分别系着物体A和物体B,物体A放在倾角为的斜面上,如图所示,已知物体A的质量为m,物体A与斜面间的动摩擦因数为(tan),滑轮的摩擦不计,要使物体A静止在斜面上,求物体B的质量的取值范围(按最大静摩擦力等于滑动摩擦力处理)参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小
11、题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、D【解析】AD当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时,我们就可以把它看成质点,所以“山东舰”航母在某些情况下是可以看成质点的,如研究“山东舰”航母在大海中运动轨迹时,航母可以看成质点,故A错误,D正确;B正在甲板上手势指挥的调度员的动作不能忽略,不能看成质点,故B错误;C研究战斗机的空中翻滚动作时,不可以看做质点,否则没有动作了,故C错误。故选D。2、A【解析】将各组数据分别代入,分析方程左右两边单位是否相同即可【详解】由题意,力的单位是,
12、面积的单位是,速度的单位是,则:对应的单位:故A正确,BCD错误3、A【解析】设汽车从开始刹车到减速到零所需要时间为t1,则:即汽车5s就停下来了,从开始计时,到秒表显示为6s时,汽车运动的位移故A正确,BCD错误。4、C【解析】这里要明确作用力和反作用力的作用效果的问题,因为相同大小的力作用在不同的物体上效果往往不同,所以不能从效果上去比较作用力与反作用力的大小关系,榔头和玻璃之间的作用力是相互作用力,大小相等,只是由于榔头能够承受比玻璃更大的力才没有碎裂。故ABD错误,C正确。故选C。5、C【解析】直尺下降的时间就是人的反应时间,根据自由落体运动的位移求出反应时间【详解】由题可知,刻度尺下
13、落的距离为(25-5)cm=20cm=0.2m由公式得:故应选:C【点睛】解决本题的关键理解自由落体运动,以及会利用自由落体运动求运动时间6、AC【解析】由匀变速直线运动的速度与位移关系可知,代入数据解得,故A正确;根据速度公式可以知道到达P点时间为:,故选项B错误;汽车经过P、Q电线杆的时间,故C正确;则经过P、Q电线杆的平均速度为,故选项D错误7、AC【解析】AB对篮球受力分析,并运用合成法如图:根据几何知识,篮子底部对篮球的支持力N1=mgcos根据牛顿第三定律则篮子底面受到的压力为mgcosmg,故A正确,B错误;CD篮子右面对篮球的支持力N2=mgsin根据牛顿第三定律则篮子右面受到
14、的压力为mgsinmg,故C正确D错误。故选AC。8、BC【解析】A先以小球A为研究对象,分析受力情况,受重力、墙的弹力和斜面的支持力三个力,B受重力、A对B的压力、地面的支持力和推力F四个力,A错误。B用水平外力F缓慢向左推动B,使球慢慢升高,由于两物体缓慢移动,可以认为均处于平衡状态,对它们整体分析,竖直方向只有只有它们的重力和地面给它们的支持力,即桌面对B的支持力等于两者的重力之和,大小不变,由牛顿牛顿第三定律可知B对桌面的压力恒定不变,B正确;C对A受力分析如图所示在球慢慢升高的过程中,FBA、FN方向均未改变,且合力大小等于球的重力,所以FBA保持不变,即B给A的支持力恒定不变,由作
15、用力大小等于反作用力的大小,则A对B的压力恒定不变,C正确;DA给B的压力没变,B的重力没变,F的方向没变,且B在这三个力的作用下缓慢移动,处于平衡状态,合力为零,则推力F不变,D错误。故选BC。9、AB【解析】对物体进行受力分析,受到重力、支持力、摩擦力以及平行于斜面向上的拉力F,将重力分解,平行于斜面向下的重力的分力;(1)当开始时,物体不受摩擦力,所以当拉力增大时,则静摩擦力增大;(2)当开始时,这两个力的合力平行于斜面向下,则物体所受的静摩擦力f平行于斜面向上,当拉力增大时,则静摩擦力先减小,后增大;(3)当开始时,摩擦力平行于斜面向下,随着拉力增大,则静摩擦力增大综上所述,故AB正确
16、,CD错误10、AC【解析】设三个物体的重力均为G。如图,将甲、丙两个物体所受的拉力分解为水平和竖直两个方向。则三个物体对地面的压力大小分别为N甲GF1N乙GN丙G+F2可见,甲受地面的弹力最小,丙受地面的弹力最大。由摩擦力公式fN,相同,所以甲物体所受的摩擦力最小,丙物体所受的摩擦力最大。A.三个物体所受的摩擦力大小相同。与上述结论不符,故A错误;B.甲物体所受的摩擦力最小,受地面的弹力最小。与上述结论相符,故B正确;C.乙物体所受的摩擦力最大,受地面的弹力最小。与上述结论不符,故C错误;D.丙物体所受的摩擦力最大,受地面的弹力最大。与上述结论相符,故D正确。本题选错误的答案,故选:AC。二
17、、实验题11、 (1).B (2).1.18 (3).1.50【解析】(1)1A本实验中只是研究匀变速直线运动,故不需要让小车的质量远大于钩码的质量;只要能让小车做匀加速运动即可,故A错误;B为了让小车做匀加速直线运动,应使小车受力恒定,故应将细线与木板保持水平;同时为了打点稳定,应先开电源再放纸带,故B正确;C为了让小车做匀加速直线运动,应使小车受力恒定,因此只要摩擦力恒定即可,不需要平衡摩擦力,故C错误。故选B。(2)2每相邻两点间还有4个点(图中未画),所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s,根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,得3根据匀变速直线运动的推论公式x=
18、aT2可以求出加速度的大小,由逐差法得代入数据解得12、【解析】1据题意得,空气阻力大小为f=kv2当载人飞船匀速下降时,重力与空气阻力平衡,由平衡条件得f=mg则得kv2=mg解得三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、 .C .D .AD .小于 .大于【解析】(1)1在平衡摩擦时,应让小车拖着纸带,调节木板倾角,小车在没有细线提供拉力时小车能在斜面上匀速运动,故C正确。故选C;(2)2 使牵引小车细绳与木板平行。这样做的目的是可在平衡摩擦力后使用细绳拉力等于小车受的合力,故D正确。故选D;(3)3A已经平衡摩擦力,弹簧测力计的读数为小车所受合力,故A正确;B根据牛顿第二定律可知由于砝码和砝码盘有加速度,故不满足弹簧测力计的示数应为砝码和砝码盘总重量的一半,故B错误;C由于实验
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