六年级班主任工作计划

1、第 第 页六年级班主任工作计划六班级班主任工作计划1一、指导思想：为了加强班级的凝集力和向心力，给每个同学创设一种和谐开心的学习环境，培育同学的良好习惯和健康的心态，针对六班级一班的现状，和每个同学的特点，结合学校和级部的详细工作安排，本学期特制定以工作计划：二、基本工作要点：1、培育同学的团队精神。一个人只有懂得与别人合作，才能最终在社会上立足。因此，我打算在本学期通过班级的一些活动来加强同学的合作意识。2、充分利用班会向同学进行思想教育。利用每周一的班会时间，结合学校的详细工作安排和班级的实际状况制定相应的主题，抓住时机对同学进行有效的思想教育。3、发挥小干部的作用，师生共同管理班级。大胆

2、鼓舞他们在班上开展活动，同时加强指导，援助他们在班里树立良好的形象，充分发挥班干部的带头作用。4、严厉班风班纪，使同学养成良好的习惯。“习惯决断人生命运”，良好的习惯是胜利的一半。着重同学的养成教育和习惯的培育，不厌其烦的强调同学的学习纪律、就餐纪律、卫生习惯，为其一生的胜利奠基。5、努力打造班级文化建设的特色班级。经过与六班级一班助理班主任和副班主任的共同协商，我们把六班级一班的班级特色建设定位在班级文化建设上。想借班级文化建设的东风形成良好的班风班纪，使同学在学校阶段的最末一个学期中欢乐健壮的成长。6、做好家校沟通。发觉了问题实时订正，和每一位家长保持联系，把孩子在学校的表现状况照实实时地

3、反应给家长，家校共同合作，以便加强对同学的管理。总之，班主任工作要从思想教育入手，以纪律管理为手段，以班级活动为载体，全方位调动同学积极性和主动性，使其健康欢乐的成长。六班级班主任工作计划2新的学期开始了，为了把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，让孩子们的身心得到健康全面的进展。特制定班主任计划如下：一、班级基本状况本班共有50人，其中女生22人。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感，求知欲望强。但优差悬殊较大，存在着两极分化，一部分接受技能偏低的同学，良好的学习习惯没有养成，自制技能差，时常不能掌握自己，作业立场不端正，书写质量差。二、本学期的工作要点一、确定班级的规

4、章制度俗话说“没有规则不能成方圆”，所以我的第一周的工作要点就是要确定适合我班实际状况的规章制度和奖罚条例。二)选定班干部班干部是班主任的左膀右臂，代表着本班的形象，所以我采用了民主选举的方法，选出孩子们眼中责任心强的人来当“领导”。三在同学中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。做法如下：1、让他们自由组合4人为一组，首先要让他们有个舒心的合作伙伴，才会有动力。2、班主任引导各小组长，如何带动他们的组员，让他们在一个温馨、充斥自信的团队里兴奋的接受知识。3、力争上好每一堂课，着重抓住亮点，实时作出评价。4、抓住每一次的测试，实时进行总结、指导、鼓舞。三、详细措施1、充分利用班会向同学进行思

5、想教育。2、发挥班干部的.作用，师生共同管理班级。3、重视养成教育。4、加强后进生的教育。5、实时了解班风、学风。6、定期开展评比活动，使孩子们的劳动成果予以确定。7、抓住一切时间多与孩子们聊感恩话题。六班级班主任工作计划3六班级二班58人，男生32人，女生26人。目前班级风貌优良，班级日常工作平稳有序，集体荣誉感强。因班中的男女生行为习惯在培育教育上存在肯定的差异，男生在学习上困难的同学相对比较多，学习主动性不够强。因此，以下本学期制定班主任工作计划。工作目标一、进一步加强纪律性教育，继续狠抓日常良好行为习惯的养成教育。二、培育同学的学习习惯及技能，激发同学的学习爱好，抓两头促中间，提高前3

6、0%与后20%的学习成果，促进班级整体学习成果的提高。工作重点提高学习爱好，使同学主动学习，提高学习成果。积极参与学校组织的各项活动，使同学在活动中受到教育。真正做到班委分工明确，提高同学的自我管理技能。工作措施1、对于上一学期在班级管理中涌现的扣分多，个人行为邋遢的状况，采用班级量化小组的方法。学校执勤扣分状况与班内同学小组扣分径直挂钩，奖惩分明。在期末对优胜的小组进行嘉奖措施，扩大榜样带头的能量。2、对于日常的卫生打扫不到位的状况，实行每日分工到人，小组长即当日的“执勤班主任”，每节课后都要检查并保持室内外的卫生干净。放手让同学管理同学，每月底进行卫生小组评比的模式，促进卫生打扫的积极性。3、在学习上实行“一对一帮扶”的形式，即后20%自主选择前前30%的同学为师傅，在学习上解决学习困难的问题。4、在班级内采用每月一次的读书沟通会，激发孩子们的读书爱好。自主活动1、上学期在小组量化与学习量化中的嘉奖措施在同学们身上起到了肯定的成效，所以这学期仍旧采用加分与评好