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文档简介

1、Word - 3 -小班主题教案及教学反思水果宝宝去旅行 活动设计背景 小班幼儿在各方面都有一定的进展。但是他们的动作协调能力和灵便性还需要加强熬炼，本班个别幼儿比较内向，与同伴们不合群，性格孤僻，为了培养孩子的团结合作的精神，熬炼他们的动作协调能力和灵便性特些设计了本次活动。 活动目标 1、 认知：让孩子知道几种水果的名称。 2、 情感：培养孩子的团结合作的精神。 3、 技能：利用嬉戏激活孩子能大胆地发言，能完整地说话。 4、 探究、发觉生活中的多样性及特征。 5、 情愿大胆试试，并与伙伴共享自己的收获。 教学重点、难点 1、让孩子能大胆地发言，讲出自己的主意 2、让孩子懂得协助他人，团结亲

2、爱的精神。 活动预备 水果：苹果，香蕉，草莓，西瓜，葡萄水果图片各一个，录音机一个。 活动过程 1、故事导入：春天来了，西瓜爷爷开着他长长的火车来请水果宝宝去旅行了。 1、西瓜爷爷来了，先请出第一个水果宝宝，教师展示图片苹果，让小伴侣熟悉苹果，并让小伴侣说出苹果是什么色彩，然后西瓜爷爷请苹果宝宝上火车，学儿歌：苹果宝宝上火车，咔嚓咔嚓去旅行。 3、西瓜爷爷带着苹果宝宝又请了一个水果宝宝，教师展示图片香蕉，让小伴侣熟悉香蕉，.来源教案网并让小伴侣说出香蕉是什么色彩，然后西瓜爷爷请香蕉宝宝上火车，学儿歌：香蕉宝宝上火车，咔嚓咔嚓去旅行。 4、 西瓜爷爷带着苹果宝宝，香蕉宝宝又请了一个水果宝宝，教师展示图片葡萄，让伴侣熟悉葡萄，并让小伴侣说出葡萄是什么 色彩，然后西瓜请葡萄宝宝上火车，学儿歌：葡萄宝宝上火车，咔嚓咔嚓去旅行。 5、 教师带领孩子一起学儿歌：咔嚓咔嚓咔嚓嚓，水果宝宝去旅行。 6、 教师带领孩子一起嬉戏，教师找五个小伴侣当苹果宝宝，五个小伴侣当香蕉宝宝，五个小伴侣当葡萄宝宝，教师饰演西瓜火车。 7、 教师饰演的西瓜火车上场，喊苹果宝宝上火车，苹果宝宝上了西瓜爷爷的火车，饰演香蕉宝宝上西瓜爷爷的火车，葡萄宝宝也上了火车，西瓜爷爷带着水果宝宝们去旅行， 8、 嬉戏结束。 教学反思 1、本节课我

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