家访架起家校沟通的桥梁

1、家访架起家校沟通的桥梁 家访是联系家校的一座桥梁，它是学校教育工作的延伸，同时是学校教育工作的组成部分，尤其对于班主任来说更是一项重要的工作内容。家访对于促进学校教育与家庭教育的携手前行起着十分重要的作用，同时也让老师在切身感受学生的成长环境，了解家长的文化素质、家庭教育状况的基础上，对学生进行全面认识、分析、理解，真正实现一把钥匙开一把锁。 【问题的提出】 家访目的在于与家长交流情况，交换意见，共同研究教育学生的内容和方法，同时也是进行家校沟通，提高学校满意度的有效途径。家庭是第一所学校，父母是孩子的第一任教师。家庭对孩子身体的发育、知识的获得、能力的培养、品德的陶冶、个性的形成，都有至关重

2、要的影响。多年的经验，让我意识到，教育引导学生一定要与家长联系，双方只有同心协力，才能事半功倍，达到教育目的。为此我在家访中开展了以下活动： 【解决问题的方式方法】 一、精心准备，确保家访活动出成效 我从不打无准备之战，每次家访前，我都要进行充分的准备。首先，把要家访学生平时在校的表现情况进行整理，确定重点家访人员。这些重点人员多数是平时比较调皮、成绩后进的学生，家长因为生活繁忙，平时无法按老师的要求做，缺少对学生的有效管理。对这些学生，我要重点分析，重点安排，要求自己做到三点： 第一、重点了解家庭教育情况，家长的教育态度。 第二、认真了解家长对学校工作的看法，消除对学校教育的误会，加强家校间

3、沟通。 第三、努力寻求最符合学生和家庭实际、最为有效的沟通和教育方法，与家长密切配合，共同做好孩子的教育和引导工作。对于其他的学生，则把家访重点放在了解孩子在家的表现，征求家长意见和建议方面，力求更加全面地了解孩子，和孩子进行多方面的接触。 二、全心投入，加强老师与家庭的沟通 在整个的家访过程中我通过电话、短信、微信和与家长见面等多种形式对6个班的12名重点学生进行了家访。首先我摒弃了那种高高在上的态度，而是和学生的爸爸妈妈拉着家常，表扬孩子的优点，了解了孩子的情况和家长的想法。家长也心平气和地接受我的观点，消除家长的戒备心和恐惧感。让我印象最深的是对我的课代表的那次，我平常非常关注他们的学习

4、和生活，但在这次家访过程中，我发现在学校沉默、乖巧的他，在家却是一个活跃分子，家人都非常疼他，宠他。而在学校这个大家庭中表现并不突出的他往往被老师和同学遗忘，所以即使作为课代表的他成绩也并不突出。发现这个问题后，我终于找到了如何帮助他提高学习成绩的方法，以后上课经常鼓励他，也让同学多与他交流沟通，慢慢地他变得开朗了，成绩也开始好转了。 用心聆听，感受心声用心聆听，在家访中以真心去聆听家长的心声，不仅使我们能够从家长们教育孩子的良好方法中受到感染，同时也能够从家长们对孩子教育的失误中得到启迪。家长对孩子的关爱感动着我们，使我们以真心、诚心、耐心去真正关爱自己的学生；家长的困惑也引起我们去进一步思

5、考，使我们以科学的态度、热忱的精神、细致的工作去真正培养自己的学生。以真心去聆听孩子的心声，不仅使我们能够了解到孩子需要什么，还欠缺什么，找到教育孩子的有效方法和途径，同时也能够使我们当教师的和学生的关系更加亲近。 三、凝心聚力，建立长效机制 我没有像有的老师一样只是为了完成家访任务而家访。我除了在学校组织活动期间进行家访外，在平时也坚持经常性的家访。家访后，针对班上一部分问题学生专门建立了追踪记录，随时掌握学生在学校的基本情况，并且定时与家长联系沟通，随时交换意见。即使有的学生新学期不在我的班了，我也会依然很关心他动态，经常关注他，把他的表现及时跟家长反映，和家长建立起一种朋友关系，我相信只

6、有这样学生的成绩才能提高，家长对学校的满意度才能提升。 在家访中让家长感受到孩子的成长的过程，不仅能燃烧起家长对自己孩子的进一步的殷切期望，还能激发起家长对自己孩子的进一步培养的热情和信心。更为重要的是：让家长感受到孩子的成长的过程，不仅能进一步增加孩子一步步纯真梦想，还能为构建和谐家庭奠定良好的基础，为孩子创造出学习、生活和成长的良好的环境。正因为如此，每一次家访，我都会主动向家长谈及孩子的进步，谈及孩子的优点，谈及孩子的培养前景。有了这样的铺垫，家长也会问及如何辅导孩子做家庭作业，问及如何培养孩子养成良好的学习习惯，问及如何让孩子自立自强。由于家访中让家长感受到孩子的成长的过程，家长对孩子

7、的将来有了更大的期盼。 【取得成效】 1、通过家访与家长交流情况和意见，统一了家长与老师的认识，既帮助了教师改进教学工作，又帮助了家长改进家庭教育，从而能形成教育合力。 、通过留心观察学生在校期间的情绪波动，发现问题及时的与家长沟通，能帮助学生找到问题的根源，为学生解决问题。 、家访后学生的问题得以解决，要经常的回访，这样学生、家长感到了学校、老师的关怀，提高了学校的办学满意度。家访之后，家长总是主动地电话联系我，谈及孩子的学习、谈及孩子的生活、谈及孩子的进步。家长的感受、期望和对孩子美好未来的向往，使我欣慰，也使我感动，更使我感受到践行师德、携手育人的神圣责任。 教育是用一片树叶摇动另一片树叶，家访是用一颗心灵去感动另一颗心灵。我想用自己的实际行动点亮爱的灯盏，唤醒学生心灵中最美好的东西，让人性发出最灿烂的光辉。家访对学生是一种激