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文档简介
1、大学校园活动策划方案大学校园活动策划方案(一)一、活动前言1.协会简介:(活动开始由会长发言介绍本协会内容背景。)2.活动意义:作为青春的代言人,大学生总是奔放着年轻的活力,充满着对生活的热情。为了丰富我协会的文化生活,提高大学文化品位,展现大学精神风貌,展示社团风采,营造一个良好的校园文化气息,给学生提供一个展示自我才华和特长的舞台。二、活动主题1.展现青春本色2.构建和谐团体3.彰显个性魅力三、活动组织xx协会四、活动对象全体xx协会成员五、活动时间(待定)六、活动地点xx职业学院校区七、活动形式可以自由组成小组,或个人。八、活动内容歌唱,舞蹈,小品,相声,时装绣等,要求内容健康向上即可。
2、九、活动规则由大众投票和评委打分。大众投票占六分,评委占四分,满分十分。十、活动奖励1.奖品纪念笔或笔记本。2.励名次奖励前十名。十一、活动报名1.报名处:( 待定)2.报名方式:直接报名十二、活动流程1.观众入场完毕,会场一切准备就绪。2.相关评委入场就坐。3.主持人宣布活动开始。4.对来宾表示感谢。5.节目表演。6.学生代表讲话。7.主持人宣布活动结束。8.播放歌曲我相信,嘉宾退场。9.观众离席。(工作人员留下收拾会场)十三、工作人员及项目组织1.宣传组:(人员待定)负责做好活动策划宣传。2.节目组:(人员待定)负责节目彩排和节目表演顺序,完成主持人及评委的选拔。3.礼仪组:(人员待定)负
3、责给评委上水,颁奖。4.舞台组:(人员待定)负责舞台所需物品。5.采购组:(人员待定)负责奖品及活动所需食品的购买。6.安检组:(人员待定)负责安全问题及突发事件。7.机动组:(人员待定)随时听从安排,辅助活动的顺利完成。注:(各人员必须留有联系方式,以便工作联系需要。)十四、活动预算1.资金支出:(1)奖品:50元。(2)食品:(水,瓜子,饼干,糖果,水果等)300元。(3)资金来源:协会来出十五、活动注意事项1.确保无任何安全隐患。2.各负责人做好自己工作的基础上互相帮助,维持活动气氛,使活动有序,成功的举办。3.活动期间工作人必须佩带工作证,主持人除外。4.活动结束干部留下点名并收拾会场
4、。(特殊情况向请假)5.确保所有设备的运行,特别是有关电的设备。6.确保应急的准确到位,并具备处理突发事件的能力。策划人:xx协会策划部成员大学校园活动策划方案(二)一、活动背景人与人之间不可能完全相同的,每个人都有属于自己的不同特点,在这我们为他们搭建一个平台,每个学生可以在这个上舞台展现自我,将那属于自己的特色展现出来,展现自己的特色展现自己的与众不同。二、活动目的、意义和目标锻炼每个学生的自我展现能力,增大每个学生的胆量;挖掘校园人才,丰富校园特色;也为了响应学校鼓励的特色活动,为了让同学们知道自己也是特别的一个,让同学们知道自己有自己的与众不同,让同学知道切合自己本身特点的特有名词,但
5、是通过本次活动更多的事使院校同学更进一步地互相了解,加深同学之间的友谊;也可帮助学生找到与自己有共同爱好的朋友,不要孤芳自赏, 大胆炫出自己。三、活动时间20 xx年xx月x日至xx月x日四、活动地点xx镇xx科技艺术学院大礼堂内五、活动内容(一)比赛前期准备活动调查:调查学院内对本次活动是否有兴趣参与及观看。活动宣传:调度宣传部用海报、横幅的形式宣传此次活动,网络部在校内网上发布消息。根据活动的不同时期,制定了分类宣传。初期:此时期为准备期,也为选手的征集期,为了征集广大的有才能的学生,宣传将以海报的形式为主,在校内宣传栏处、学生宿舍楼下、校园教学楼入口及人流量广的地方张贴海报。同时也在入校
6、口处挂上横幅,已达到彻底烘托气氛的效果,让广大学生踊跃积极地报名参加。中期:此时期为初赛期,还是以海报形式为主,在各处人流量多的地方张贴海报。以发传单的方法在校内人流多处发放传单,彻底炒热活动气氛。后期:此时期为决赛期,还是以海报形式为主,张贴在学校宣传栏处、学生宿舍处、校园教学楼入口处及人流量多的地方。此次海报还将进入决赛的选手的照片,选手信息及表演特长以海报形式张贴在校内宣传栏处。目的是为了让大家更了解选手,这样就能进行对选手更客观的评比。在学校内挂上横幅达到更好地宣传。活动报名:1.报名形式:制作报名表下发至各个班级(包括xx、xx、xx级学生),在宿舍楼下设立报名点,学生也可在报名点报
7、名参加。2.报名时间:20 xx年xx月x号-20 xx年xx月x号,为期3天报名时间。3.报名时间段:中午12点-13点30分;下午16点-17点30分。联系工作:1.参赛选手的安排。2.主持人的挑选、联系。3.评委的选定、联系。其他工作:1.参赛选手的出场排序。2.号码牌的制作。3.决赛时期的评分表制作,卡的制作。(二)工作流程、比赛进程:工作流程:做好选手及评委的通知工作,现场的布置工作及赛后会场清理工作,赛场的纪律维持工作。赛场布置:悬挂横幅、整理桌椅、布置评委席和主持台、选手席、观众席。(由体育部负责)节目布置:安排选手出场顺序,演出的曲目及表演的道具。评判规则(初赛):赛场有三名评
8、判,三名评判的桌前各有一个按铃,在表演者表演途中,如果评判不想让表演者继续的话评判可随时按下按钮。当三名评判皆按下按钮后,表演者需立即停止表演且表示该表演者已经出局。表演时间为5分钟,5分钟过后仍未响起三个铃铛这表示该表演者进入5人选制(每留下5个人,5个人上台进行一次小的评比,评判会对这5个表演者进行点评。)在表演者表演过程中,若三名评判一致通过则可派发一张pass卡,表示该表演者进入决赛。所有表演完成后由评委团(评委团:有20名学生代表组成)与评判一起商议并选出20名选手(包括获得pass卡的人)进入决赛。评判规则(决赛):仍有三名评判作为主评委,评委团参与决赛的评判,20位晋级表演者进行
9、表演,每位表演者的表演时间不限,20位选手表演完后,依次上台进行拉票,展示自己在同学中的人气,然后在每次上5名选手由评判综合评判团及自己的意见对选手进行点评;最后再由评判、评判团及老师进行评定,选出此次达人秀的冠、亚、季军。现场秩序:维持现场秩序(尤其是在选手表演时),保证比赛过程井然有序。(由体育部及文艺部负责)比赛进程:时间:x月x日-x月x日中午x点-x点x分;下午x点-x点x分。阶段:宣传及报名。地点:学生宿舍楼下、办公室、班级报名点。工作内容:做好相应的宣传,整理报名名单。时间:x月x日下午4点30分阶段:初赛地点:学院大礼堂。工作内容:做好初赛的准备工作,保证初赛的有序进行,选出达
10、人20强。时间:x月x日-x月x日。中午12点-13点30分;下午16点-17点30分。阶段:宣传及决赛名单的公布。地点:学院内各个宣传栏处,学生宿舍楼下。工作内容:更好的宣传活动内容,让大家知道此次比赛;以海报形式宣布决赛名单及选手信息照片,让大家更加了解选手。时间:x月x日,下午4点30分。阶段:决赛地点:学院大礼堂工作内容:做好决赛准备工作,保持决赛有序进行,选出此次校园达人秀的冠、亚、季军。大学校园活动策划方案(三)一、活动目的为向我系新生展现我系全体师生最热情活泼的一面,让新老生充分交流,也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场文艺晚会发掘我系文艺人才,使他们的特长得到更
11、好的锻炼与培养,特举办本场迎新晚会。二、活动主题本次晚会主题是“春华秋实”,“华”即是“花”,春天开花,秋天结果一方面,用春天比喻大一新生大学生活的开始,通过这次迎新晚会,来激励同学们迈好新生活的第一步,春华秋实,汗水凝成收获;另一方面,用“春华秋实”来鞭策我们以后更努力的工作。回首过去的一年,我们感到无比的欣慰,即将逝去的 xx年,是很有意义的一年,是励精图治的一年,更是我们全体数学系辉煌的一年!三、活动对象xx系全体师生。四、主办单位主办:xx系两会承办单位:xx系团总支文娱部协办单位:xx系团总支编辑部、外联部五、活动内容和形式1.形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱
12、、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。2.具体的节目编排由节目策划小组负责。所有节目需提前彩排,经过节目策划组审查之后,合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。3.节目来源:(1)系两会每部门限出一个节目,形式不限,内容健康接近主题。(2)大一每班至少编排一个节目,由其班长负责组织。(3)各同学可以自由组队参加。(4)由文娱部负责本晚会的压轴节目。(5)至少要有15个节目出来。六、举办时间x月x日晚上x:x-x:x(暂定)七、举办地点xx楼二楼八、
13、晚会各环节及流程宣传阶段(x月x-x月x):1.准备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点,请求在班上宣传等信息,)。2.发通知和晚会策划书给大一各班负责人和部门负责人处(联系方法见附录)。3.到各宿舍派发宣传单,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会并让他们咨询。4.网络宣传,定时到本系各相关q群发信息,并让所有人都收到本晚会的飞信(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)。节目准备工作(x月x-x月x):1.节目的收集,定期和和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解身边同学报名情况;2.考虑到节目不够的情况,文娱部要想出不
14、少于三个节目;3.晚会共120分钟,节目最多占用80分钟,所以中间互动环节必不可少,还要考虑40分钟的互动,暂定为有奖问答和有奖游戏;4.各节目的排练,文娱部要派人跟踪指导,登记好他们所要的幻灯片内容、音乐,及时发给编辑部制作和准备,他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备)。5.x月x日前,节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,主持稿也要发给主持人,同时向师兄师姐报告并请求指导。6.x月x日,大彩排,尽量在少康楼,邀请师兄师姐,要求跟正式演出效果一样,包括灯光、音乐等要跟上。7.总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来。场地的申请:x月x号前要
15、申请,包括彩排,演出两天。嘉宾的邀请:1.系领导和前两会负责人,初拟是:xx,xx。2.x月x号发邀请函。3.具体细节要及时问师兄师姐。物品的准备:1.宣传单(宣传阶段),邀请函(x月x日),节目单(x月x日)2.所有物品(包括现场布置的用品),奖品和必须药品在x号准备好;(有表出来,在那里买,谁买,买多少,买到统一放在那里,大家都有大家的任务)3.现场布置:开始前的几个钟头,根据布置方案进行。(包括,桌子的摆放,商家宣传海报,气球等)4.从彩排到演出,对各节目的道具和服装要跟进和协调。5.礼仪服准时到位。晚会开始:1.支持人介绍本晚会、嘉宾、晚会流程;(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾送到支持
16、人手上)2.领导发表讲话,赞助商鸣谢。3.根据策划小组安。排的节目进行演出。(具体要等节目出来,现在初步安排是5节目+1游戏+5节目+问答和游戏+5节目)4.互动环节,支持人宣布游戏规则等。5.奖品的派发也有名目哦,搞一下。6.支持人适时提醒观众安静或动起来。7.晚会最后,邀请xx,xx师兄发表感慨。8.鸣谢商家,宣布晚会结束,支持人安排退场秩序,时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤,并请求两会成员留下帮忙清理现场。九、经费预算嘉宾用水一箱:125元气球和打气筒:125元。晚会横幅:100元奖品:1000元。宣传单(100张)+嘉宾牌+邀请函+节目单(50张)20+5+5+10=40元。荧光棒、哨
17、子、现场装饰等物品:300元备用:1000元共约:2650元。大学校园文娱活动策划方案(四)一、活动主题:HAPPY你我的圣诞活动。二、活动目的:通过圣诞活动丰富校园生活,提高学生的生质量;同时也通过这次游活动增强同学间的团结协作精神。三、具体活动策划方案(1)活动时间:x月x日晚6:308:00。活动地点:xx教学楼活动开展对象:xx班(2)活动内容:15个小游戏组成,流程如下:首先欲参加游园的同学去服务台领取活动卡。参加完所有的游戏后将活动卡交还服务台,能凭积分拿奖品哦。班级名称:Apple游戏规则:每组3人,在规定时间里,分别负责削苹果、切苹果、吃苹果,以剩下的苹果最少为胜。并给相应的积
18、分。名称:吹气球游戏规则:在规定的时间内,以气球吹爆的个数为准,给予相应积分。班级名称:对对碰游戏规则:总共设15对相对应的卡片,如“黄蓉与郭靖”等,游园学生抽取一张卡片,并找到拿着对应得卡片的学生,合力解开谜题,即可拿奖品获积分。名称:短信大比拼游戏规则:用手机打出规定的一段文字,以所用时间最短者为胜,并给相应积分。班级名称:探囊猜物游戏规则:在规定的时间内,参与游园的同学在看不到被摸物品的情况下,猜对物品即可拿奖品。并给相应的积分。名称:射飞镖游戏规则:每人有三个飞镖,按照射中的圈数给积分与奖品。班级名称:双双对对游戏规则:将2人的各一只脚绑在一起,跑完规定距离,所用时间最短的组为胜,拿奖
19、品获积分。名称:一击即中游戏规则:在规定的时间内,将筷子投入瓶内,投入最多者为胜,拿奖品获积分。班级名称:吹蜡烛游戏规则:在规定的距离内,吹灭纵排的10根蜡烛。根椐所吹灭蜡烛的根数,给予相应的积分。名称:夹弹珠游戏规则:在规定的距离内,用筷子将弹珠放入弹珠盒内。根据弹珠盒内的弹珠数,给予相应的积分。班级名称:QQ泡泡堂游戏规则:在最短的时间内吹出最大的气球者为胜,每人一次机会。并给相应的积分 。名称:欢乐碰碰球游戏规则:将2人的各一只脚绑在一起,空闲的手脚各绑上气球,在规定的范围内,组与组之间相互踩爆对方的气球,踩完对方所有气球的组为胜,并给相应的积分。名称:摘“金”游戏规则:奖品按价值会挂在
20、不同的高度,游园的同学要跳起摘取,限定每人,只能跳三次,摘取同一物品。班级名称:单脚过杯活动规则:游园的学生单脚按顺序跳过一排装满水的水杯,不得跳出界或打翻水杯,以最先到达终点者为胜,拿奖品获积分。名称:挑战肺活量活动规则:在规定的时间内,将气球吹到一定的大小,吹得最多者为胜,拿奖品获积分。(3)奖项设置按游园卡上的积分,前十名可获得“游园能手”称号,并可获得相应礼品。按班级教室的布置装饰,评出“教室美化奖”,以资鼓励。按班级活动人气指数,评也“最佳人气奖”,以资鼓励。按班级工作人员的团结协作程度,评出“最佳合作奖”,以资鼓励。四、预算“游园能手”的奖品十份 100元“教室美化奖” “最佳人气
21、奖” “最佳合作奖” 150元。活动礼品及用具 150元。总计:400元。第1篇:校园艺术节活动方案校园艺术节活动方案活动目的:通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,努力提高学生的审美能力和审美格调,发展学生的艺术特长,发现人才,培养人才,校园艺术节活动方案。以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的热爱,对油田的热爱,对学校的热爱,以艺载德、以艺促智,充分发挥艺术教育的育人功能,使学生生动活泼地发展。活动主题:描绘油城未来,人人争做文明小公民活动原则:人人参与,人人受益活动内容及要求:一、剪纸、书法、绘画、摄影、手工比赛:绘画作品限于用八开纸,书法作品用半开宣纸书写
22、,(硬笔书法用开白纸书写)剪纸尺寸不限。作品以设想未来的油城和学校,快乐的校园生活,油田改革开放以来的发展变化,社会的好人好事等为题材。手工作品要求制作精致,设计巧妙,外形美观,规划方案校园艺术节活动方案。各班在人人参与的基础上,于月20日将每项比赛选送优秀作品至少幅,送交德育办(每班至少参加其中的三项)。二、读书知识竞赛:15月11日举行读书答卷活动,各班开展相应的知识竞赛。25月中下旬学校在35年级举行读书知识竞赛。(现场答题)三、征文比赛1内容紧扣主题,可以设想未来的油城和学校,描写快乐的校园生活,油田改革开放以来的发展变化,社会的好人好事等。2本着人人参与的原则,人人动笔,各班在评比与
23、精选之后,挑选3篇文章,于5月17日上交德育办。四、演讲比赛以征文为基础,要求参赛者语言流畅,语速适当,表情自然,仪态大方,动作适当。25年级每班推选一名选手参赛,时间不超过三分钟,要求必须脱稿。各班在5月17日前将参赛者姓名、性别、年龄、题目,指导教师等上报德育办。五、作品展示:在“六一”前夕,将对参赛的各类作品以及活动课作品进行展示,并由老师和学生代表、家长代表组成的评审团进行评判,评选优秀作品。3同时各班也参加评比,评选出学生们最喜爱的作品。六、篝火晚会1艺术节闭幕式于“六一”期间举行,届时将举行隆重的颁奖典礼、文艺演出和现场展示。每班选报一个节目,形式不限。要求节目内容健康,活泼生动,
24、构思独特,形式新颖,师生喜闻乐见。第2篇:校园艺术节活动方案一、指导思想:为加强校园文化建设,促进学校艺术教育的发展,丰富学生的课余文化生活,提高学生艺术素养和整体素质,深化学校“优秀+特长”的培养目标,将学校文化活动面向广大学生,让学生在活动中体现参与、合作、自主及创造性的意识和过程,用丰富、多元、高雅的活动提升学校的艺术教育水平,让每一位学生成为艺术节的主人。学校决定举办“贾得一中2009年校园艺术节”活动。二、组委会成员:组长:孙春锁副组长:张戈 王克耀成员:贾海军 亢劲燕 王芳 律金瓦三、活动时间:2009年4月28日至5月18日四:内容及形式艺术节在学校的统一指导下,充分发挥学生的积
25、极性、主动性、创造性,坚持因地制宜的原则,开展一些规模小,灵活性强,形式多样的有利于学生全面发展的积极、健康、文明、高雅的文艺活动,包括书画、泥塑、手工、舞蹈、演唱、朗诵等。五:活动步骤:第一阶段:发动、筹备:时间:2009年4月28日前具体工作:召开有关工作会议,结合市文件精神,制定校艺术节活动方案。第二阶段:组织、实施:时间:2009年5月7日2009年5月18日具体工作:(1)各班于5月7日之前排练好一个文艺节目,形式不拘,可以是单人、双人、多人参加,可以是舞蹈、器乐、相声、歌曲等。5月10日进行验收,具体有亢劲燕老师负责。(2)5月8日之前,各班上交书画作品2-5件,泥塑和手工制作2-
26、5件参加学校比赛,部分获奖作品展出。具体由王芳老师负责。(3)各班于5月15日之前,上交书法作品。具体由律金瓦老师负责。(4)七、八年级于5月7日之前,准备好诗歌朗诵比赛(可与艺术节节目相结合),贾海军老师具体负责,10日与节目评比一并举行。(5)5月18日上午进行文艺节目表演。第三阶段:总结、深化:时间:2009年5月18日具体工作:评比表彰艺术节优秀节目、班级优秀组织奖。第3篇:校园艺术节活动方案一、指导思想通过举行艺术节活动,展示学校艺术教育的成果,推动我校艺术教育的改革和发展,建设良好的文化艺术教育氛围,让学生在浓厚的艺术氛围里开启多种感知通道,打开情感的闸门,激发学生对艺术的兴趣与爱
27、好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进综合技能的发展。二、艺术节主题:快乐参与,体验快乐。三、活动口号: 快乐展才艺四、校园文化艺术节组织委员会主 任:副主任:成 员:五、主要活动内容及时间安排1、为提高学生素质,培养学生的集体观念,按上级有关通知2009年11月底组织全校学生参加全县中小学生广播体操比赛,具体由各体育教师和各班主任负责。2、举办2009年学生田径运动会(开学11周期中考试后进行),由xx兰老师组织体育组负责筹备。3、开展校园文化特色活动班级布置和寝室文化建设(全学期)要彰显学校办学特色和班级管理特色,促进学生自主管理和全面协调发展,具体由班主任落实。文化活动:全学期
28、低年级,每周听一个名人、英模成长的的励志故事,中年级每周学一首古诗,高年级每周读一篇好文章或一本好书,给学生创设浓郁的课外阅读氛围,激发学生课外阅读兴趣,培养学生良好的阅读习惯,增加学生的文化积淀,具体由班主任组织。4、举办书法、绘画、剪纸比赛和展览,由xx老师和xx老师负责,在元旦前完成比赛,获奖作品于元旦期间展出。六、活动要求在校园艺术节期间,全校师生要高度重视,积极参与,各负责教师要明确责任积极开展活动,创设校园艺术节环境,有声有色地营造校园文化艺术节氛围,扎实开展形式多样丰富多彩的艺术教育活动。备注(每两年一次艺术节专场晚会)第4篇:校园艺术节活动方案校园艺术节活动方案一、指导思想:为
29、了进一步推动我校艺术教育的全面健康发展,展示学生艺术才华,给学生搭建一个展示自我的平台,充分发挥艺术教育的育人功能,培养小学生健康良好的审美情趣与艺术修养,激发其对艺术的兴趣和爱好,展示学校艺术教育的成果,对学生进行爱国主义、集体主义和社会主义教育,体现小学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富学生的课余文化生活,提高综合素质,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐发展,特举办第三届“校园艺术节”。二、活动主题:金色童年快乐成长三、艺术节活动组织机构:(一)领导小组组长:路长海组员:赖淑珍李 锐梁树军孟庆有包海林(二)职能机构宣传组:少先大队部1、负责文化艺术节期间的宣传、组织工作,文艺汇演节目串联词。2
30、、负责文化艺术节所有流程安排。3、主持人的选拔。后勤组:1、演出设施负责人:孙立军王银龙张雪岩吴 迪 负责艺术节、运动会活动期间的主席台布置和音响设备的调控、保管,确保相关活动顺利进行。(准备发电机)2、音响播放负责人:马小辉白 龙 负责艺术节及运动会期间音乐播放工作。3、摄像负责人:张晓庆负责艺术节及运动会期间摄影和照相工作。 保障组:保卫处、教导处1、保卫处负责维持学生家长在会场的秩序工作。2、教导处负责艺术节期间学生入场时和学生上下主席台时秩序维持工作。四、活动时间:2014年5月28日上午(视天气情况)五、活动内容:各年级班主任老师针对本班学生特点自行组织学生进行表演。有艺术特长的教师
31、也可安排各种形式的表演。六、活动程序:1、宣布艺术节开幕,各班级入场;2、升国旗、奏国歌;3、路长海校长致开幕词;4、表彰“三好学生”;5、艺术节节目汇演。七、活动要求:1、以美育德,以德促美;立足普及、重在参与; 夯实基础、争创特色;倡导出新、鼓励创作。2、各班主任、音乐、美术教师开展宣传,发动全体学生积极参与。各班主任须积极配合、认真组织,指导好本班级参赛项目、节目的准备与排练,积极参与各项比赛。舍伯吐镇第二小学 2014年5月19日艺术节活动方案舍伯吐镇第二小学 2014年5月19日第5篇:校园艺术节活动方案二、活动主题 感恩励志,快乐学习 三、艺术周活动领导小组: 成立校园文化艺术周活
32、动组委会,负责活动的组织协调、督促检查工作。负 责艺术风吹雨打活动全过程的总体策划,并结合实际制定活动方案;负责对艺术 周活动期间活动的指挥、组织、监督和协调工作, 保证艺术周各项活动顺利进行。 组长:李卿雨 副组长:徐远平 组员:诸友斌、王良平、阮龙剑、彭荣坛、姜绍东、洪振焱、黄福林、龚莹、郑有柱、舒茂发、李卿照 四、活动时间:2010 年 12 月 17 日-12 月 23 日五、活动要求: 1、以美育德,以德促美;立足普及、重在参与; 夯实基础、争创特色;倡导出 新、鼓励创作。 2、各班主任、音乐、美术教师利用课内和班内班队会开展宣传,发动全体学生 积极参与。各班主任须积极配合、认真组织
33、,指导好本班级参赛项目、节目的准 备与排练,积极参与各项比赛。 六、评审奖项: 各项比赛按分数高低评比出一二三等奖若干名校园艺术节活动方案一、指导思想面向全体学生,以育人为宗旨,以班级为基础,重要普及、弘扬民族文化,加强普通话语言规范工作,激发同学们对艺术的兴趣爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,培养全体学生的创业、创新、创优意识,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌。丰富校园生活,推动校园艺术教育的健康发展。 二、活动主题弘扬民族精神,弘扬民族文化,培养三创意识,立志报效祖国。 三、参加对象 全校各班级 四、活动内容1,声乐、舞蹈。2,美术、书法、黑板报评比。3,普通话朗诵比赛、演讲比
34、赛、主题班会观摩活动。4,首届校园“我爱我家”宿舍文化节。5,“三创”手抄报演讲比赛。6,专业技能比赛。 五、活动时间安排文化艺术节活动计划传承民族精神、放飞青春梦想 一、指导思想:校园文化艺术节是学校教育教学活动的一个重要组成部分,是丰富学生课余文化生活,提升学生审美情趣,审美品位,对学生进行艺术教育,全面提高学生综合素质的一条重要途径。本次校园文化艺术节,将紧密联系我校学生的实际,通过丰富多彩的文艺形式,弘扬爱国主义思想,弘扬中华民族的优良传统文化,讴歌改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就,通过校园文化艺术节活动, 进一步推动素质教育,促进课堂教学,丰富课余生活,激发学生对艺术的兴趣,陶
35、冶青少年的思想情操,提高审美能力。 二、活动主题:以弘扬和展示中华民族传统文化为重点,展示青春活力和健康向上的精神风貌。突出时代特征、校园特色、学生特点,实现思想教育内容与艺术表现形式的完美结合。 三、领导小组1、为了保证艺术节开展的有声有色,学校成立领导小组,负责活动的组织、发动、检查、落实。 艺术节组委会名单: 评委会成员:2、各项活动的负责人,要精心组织、周密安排,做到主题明确,组织有序,成效显著。 四、比赛项目及参赛要求: 时间:1、“豆蔻年华”综艺节目专场演出参赛要求: 综艺节目指:歌舞、小品、曲艺、器乐、服装表演等。内容要求积极向上。各班限报一个节目。报名办法:各班将本班节目形式、
36、内容、节目名称、参加人数报到老师处,过时视为弃权。闭幕式节目单根据演出需要排定。 评奖办法:设 等奖二名,二等奖四名,三等奖六名。各班报名参演,记基本分5分,获奖另加记分,一、二、三等奖得分值分别为 7分、5分、3分。 演出时间:初中场:5月25 日地点:四楼阶梯教室。 高中场:5月26日地点:四楼阶梯教室。2、“传承中华美德”演讲比赛(*李启乙、刘爱玲、钱勇智)比赛主题:以“传承中华美德”为中心,弘扬民族精神,讴歌伟大祖国、做可爱的上海人。 比赛要求:不超过3分钟每个班级派一名同学参赛,记基本分5分。于5月10前上报名单于钱勇智老师处 比赛时间:初中场5月12日高中场5月13日 地点:403
37、工会休息室奖项设置:设等奖二名,二等奖四名,三等奖六名。3、书法绘画类( *姚谷鑫、冯光夏、叶钢)参赛班级至少上交书法作品二幅、绘画作品二幅,记基本分5分。 比赛要求:(1)内容要求:“传承美德、彩绘和谐”,以与时俱进,奋发有为为指导思想,以歌颂祖国,树根立魂,弘扬民族精神、传统美德,建设祖国更加美好的明天为题材(2)书法作品:纸张四尺对开, 绘画作品:4K大小纸张,画种不限评奖办法:设一等奖二名;二等奖四名;三等奖六名。获奖者按等次分别加记 7分、5分、3分 报名时间:5月10日前 报姚谷鑫老师处。5月16日前上交参赛作品 获奖另加记分,一、二、三等奖得分值分别为 7分、5分、3分。 表演赛
38、每班46名,5月9日中午12:00地点:操场5、班容班貌展评参赛对象:全校各班均参加,记基本分5分评比要求:包括黑板报与班级环境布置,内容切合艺术节主题要求且丰富;展现班级文化特色。 展评时间:5月20日之前奖项设置:一等奖二名、二等奖四名,三等奖六名。获奖另加记分,得分值分别为 7分、5分、3分。6、班班有歌声合唱比赛比赛要求: 每班演唱两支歌,一支为校歌,另一支为自选歌曲,时间共为6分钟,歌曲内容健康向上符合学生特点,服装整齐、大方,歌声嘹亮,形式新颖 比赛时间: 初选赛: 决赛:地点:操场五、闭幕式1月1日(暂定)校艺术节闭幕式,颁发各类奖项。六、为真正体现全员育人的德育原则,营造校园艺
39、术氛围,工会组织教职工积极参与校艺术节活动。文化艺术节活动计划为了深入推进艺术教育,促进学生综合艺术的提高,根据盟、市的文件精神,结合我校的实际,我校定于2008年9月下旬校园文化艺术节。具体内容如下:一、指导思想为给学生提供参加艺术创造、展示艺术才能的机会,提高学生的艺术兴趣,培养学生的艺术创新和实践能力, 进一步丰富校园文化生活,从而促进学校各项工作更加规范化。通过艺术节活动,营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发广大同学爱党、爱国、爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,培养审美能力,发掘个性特长,推进校园精神文明建设
40、,提高学校的办学品位。二、宗旨:以班级为单位,面向全体学生,重在人人参与;搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、培育一代新人。三、活动主题主题:阳光下成长四、活动时间:2008年9月20 日五、活动内容与措施各班要认真发动、组织、充分利用校内现有资源,发挥学生内在潜力,合理利用校内校外艺术师资,争取家长密切配合,保证学生的艺术才能得到充分的发展。学校将举办:合唱、独唱比赛 舞蹈1、本活动成立以校长为组长的校园文化艺术节领导小组,定期对班级、校级活动指导、督促。2、各种比赛均纳入班级量化评比,以班级为单位评出一定数量的艺术节活动先进班集体。七、参赛办法及要求1、大合唱为每班必选节目,独唱自选
41、;2、舞蹈为每班必选项目基本要求:3、大合唱:全班参加,服装统一;指挥由本班学生担任;伴奏音乐自行解决。演出时间不超过8分钟。4、舞蹈:服装自备;伴奏音乐自行解决,演出时间不超过6分钟。5、独唱:内容健康,积极向上,选手自备OK带,亦可伴舞,演出时间不超过5分钟6、各班要提前做好节目的选材和排练工作,做到早打算、做排练,确保节目质量。排练时相关的教师要确保排练学生安全。八、评比方案1、单项奖:根据报名情况确定参赛组别,按参赛班级数取前10%为一等奖,前10%25%为二等奖,前25%50%为三等奖,按照10、8、6分计入班级总分,参加但未获奖的按3分计入班级总分,其中大合唱、舞蹈、校园剧三个项目
42、获奖的双倍计分。2、团体奖:将各单项分值合并计算得出团体总分,团体总分纳入班级量化得分。3、优秀指导老师奖:授予获得团体总分前4名班级的班主任。4、优秀演员奖:授予各参赛节目中一等奖节目中的主要成员,每个节目限报1名。(以上由学校颁发奖状并进行奖励。)5、个人、集体优秀项目均报送上级部门进行复赛。九、裁判员舞蹈、歌唱:卢春光(组长) 组员:崔曼 周莹 白秀兰 程丽华十、如有特殊情况需要变动的,根据实际情况另行通知乌兰浩特市第八中学2008年9月1日校园文化艺术节活动计划为加强校园精神文明建设,丰富广大师生的校园文化生活,提高学生的审美能力,充分展示市北人积极进取、团结拼搏、向美创新的精神风采,
43、经学校研究,决定举办以“知识谱写生命,艺术丰富心灵”为主题的第十九届校园文化艺术节。一、艺术节主题:“知识谱写生命,艺术丰富心灵”二、时间:12月16日30日 三、组织领导学校成立由高惠洪、徐洪梅、王建明、祝建庆、黄国娟、朱涤华、王志晖、景志红、丁小红、柯卫平、沈璐逸等11人组成的领导小组,高惠洪同志任组长。领导小组下设组委会和评委会。组委会由高惠洪、徐洪梅、王建明、王志晖、景志红、丁小红、柯卫平、沈璐逸组成,负责艺术节期间学生活动的组织、安排、协调工作;评委会由高惠洪、徐洪梅、王建明、祝建庆、黄国娟、朱涤华、孙蔚枫、顾玉虎及高一高二年级各班任课教师组成,负责对参赛作品、节目的评比。四、活动安
44、排1活动形式及内容此次艺术节活动,内容上分为音乐、美术两大块。 音乐类 班级迎新文艺汇演(满分40分) 参加对象:高一、高二年级活动要求:节目时间控制在3540分钟;节目至少含有3种不同形式(例:唱歌、跳舞、相声、戏曲、器乐、游艺等);布置场地,前黑板上有文字宣传(黑板左上角:“市北高中第十九届艺术节”);有节目单;参加表演的人数占全班人数50%以上。 “我们的舞台,你们的精彩”超级男女声暨05校园十佳歌手比赛(满分10分) 参加对象:高一、高二年级每班派一名选手参赛活动要求:自备1首积极健康曲目和音乐伴奏带,允许选手带学生伴唱、伴舞等多种形式来丰富舞台效果,但原则上不加分;通俗、民族、美声等
45、唱法不限;选手可通过1句话自我展示进行最后拉票;评审团由专业教师和各班文娱班委组成的大众评审团组成,选手回避;每班派十人现场观摩、投票,观摩纪律5。 美术类 班级文艺汇演节目单设计(满分30分) 参加对象:高一、高二年级活动要求:节目单内容含本班艺术节主题口号、班级介绍、班级落款等,彩色打印,字号不限,(格式见样本)。 黑板报(满分20分) 参加对象:高一、高二年级活动要求:反映艺术节内容,内容丰富、构图美观。2活动时间安排12月16日中午12:10,高一高二年级各班正、副班长、宣传班委、文艺班委会议,布置艺术节工作 12月16日下午1:00,班主任会议,布置艺术节工作 12月19日上午9:2
46、0,升旗仪式校艺术节动员 12月19日下午2:40,班会课班艺术节动员12月21日下午5:00,高一高二年级各班上交超级男女声比赛名单12月23日下午5:00,高一高二年级各班将打印好的节目单,上交德育处;艺术节专题黑板报评比、打分12月24日下午1:00,“我们的舞台,你们的精彩”超级男女声暨05校园十佳歌手比赛;高一高二每班选10人观摩、投票。地点:报告厅12月28日下午3:304:10,高一高二班文艺汇演,其余各班派12人分别前往所在年级汇演班级观摩打分,成绩单当场交德育处,过期作废。 12月29日下午3:204:00,高一高二班文艺汇演,其余各班派12人分别前往所在年级汇演班级观摩打分
47、,成绩单当场交德育处,过期作废。五、奖励办法 1音乐类:比赛设一、二、三等奖,一等奖获25分、二等奖获20分、三等奖获10分;小型节目也分设一、二、三等奖,一等奖获10分、二等奖获7分、三等奖获5分。美术类:设一、二、三等奖,一等奖获25分、二等奖获20分、三等奖获10分。黑板报比赛分设一、二、三等奖,一等奖获10分、二等奖获7分、三等奖获5分。2以上几项得分相加为班级团体总分。按年级评出团体总分前6名。凡获团体总分前6名的班级发给奖状和班费予以奖励;获团体总分前6名的班级获组织奖。校园文化艺术节是加强校园文化建设、丰富校园文化生活的重要途径,是全面实施“大学生素质拓展计划”、加强学生素质教育
48、的重要内容,以提高学生人文艺术修养、拓宽学生知识视野、培养发展学生兴趣特长、丰富学院的文化积奠为宗旨,每年举行一次,一般在11-12月举行。一、活动的组织机构为保证活动如期顺利举行,并达到预期效果,活动设立组委会。组委会由学院党委书记任主任,党委副书记、副院长任副主任,党委办公室、学院办公室、团委、学生工作处、财务处、保卫处、后勤服务中心、工会等部门负责人和各系党支部为成员。组委会办公室设在团委,主要负责具体赛事的组织、协调、信息发布、资料收集、工作人员安排等工作。二、活动项目1、金话筒主持人比赛。金话筒主持人比赛通过即兴演讲、晚会主持、现场采访、新闻评说四个项目进行。即兴演讲时间为2-4分钟
49、,现场抽题,准备3分钟后进行演讲,要求思路清晰,语言流畅,演讲技巧处理较好。晚会主持以“文艺晚会”为内容,主题自拟,时间为2-3分钟,要求仪态端庄,语音标准协调,具有较强的感染力。现场采访时间为2-3分钟,由选手抽取题目,对观众进行一对一的对话式采访,要求主题明确,问答合理,语言流畅。新闻评说由工作人员播放一段当年国际国内重大时事片段,参赛选手进行解说和评论,时间为2-3分钟,要求评论观点正确,思路清晰,语言流畅得体。以四个项目的积分总和排取比赛名次。2、书法比赛。书法比赛采取提供书法作品和现场比赛相结合的方式进行。提供的作品由承办部门限定主题,硬笔、软笔均可,章法不限,其中硬笔不超过4开纸,
50、软笔不超过4尺宣。现场比赛由承办部门指定内容,提供专用纸张,现场作业。以作品得分和现场比赛得分之和计本项目比赛名次。3、摄影作品展。摄影作品展以校园生活和校园场景为内容,彩色、黑白照片均可,照片最小必须为七寸,要求具有较强的艺术性和美感。4、英语才艺表演。英语才艺表演通过英语诗歌朗诵和英语演讲两个项目进行。英语诗歌朗诵内容自选,要求朗诵语音准确,声情并茂,时间为3-5分钟。英语演讲主题由承办部门确定,时间为3-5分钟,演讲后当场回答评委的提问。以两个项目的积分总和排取名次。5、校园歌手赛。校园歌手赛曲目自选,要求内容健康。独唱、重唱、合唱、表演唱均可,形式不限。6、器乐比赛。器乐比赛曲目自选,
51、管弦乐、民乐均可,合奏、小合奏、独奏等形式不限,时间不超过8分钟。7、舞蹈比赛。舞蹈比赛要求动作编排为自创,群舞(不超过36人)、三人舞、双人舞、独舞均可,时间不超过8分钟。8、曲艺比赛。曲艺比赛要求选手自创作品,相声、小品、短剧、评书等均可,形式不限,时间不超过10分钟。9、诗文朗诵赛。诗文朗诵赛以中外文学名篇为内容,脱稿朗诵。参赛选手可配以背景音乐,人数不限,形式不限,时间为5-8分钟。10、青春形象大赛。青春形象大赛要求参赛选手形象气质较佳,知识视野开阔,爱好广泛,口头表达及思维能力强,女生身高160cm以上,男生身高173cm以上。比赛分为自我介绍、才艺表演、服装展示、素质考核四个项目
52、。自我介绍以班级、姓名、爱好与特长、参加比赛的感受、自己的学习生活等为内容,时间为1-2分钟,普通话标准,口齿清楚流利。才艺表演形式不限,歌、舞、小品、乐器、戏曲均可,内容自选,时间为3-5分钟。服装展示要求自行设计或准备服装,符合学生身份,富有青春气息,采用舞台表演方式展示,时间为1-2分钟。素质考核由承办部门确定内容,如成语新解、时事点评、知识问答等。选手以四个项目的积分总和排取名次。三、各项目的评分标准1、金话筒主持人比赛。即兴演讲满分10分,其中主题与内容3分,普通话2分,表达技巧2分,台风2分,效果1分;晚会主持满分10分,其中普通话2分,技巧3分,台风2分,效果3分;现场采访满分1
53、0分,其中采访内容4分,采访技巧3分,普通话2分,采访效果1分;新闻评说满分10分,其中观点2分,内容3分,台风2分,普通话2分,效果1分。2、书法比赛。书法作品和现场比赛满分分别为10分,综合其笔力、风格、章法、技巧等评分。3、摄影比赛。满分10分,综合其内容、选景、拍摄技巧等评分。4、英语才艺展。英语诗歌朗诵满分10分,其中语音3分,表达2分,技巧2分,仪表及台风2分,效果1分;英语演讲满分10分,其中语音3分,主题与内容3分,表达技巧2分,效果2分。5、校园歌手赛。满分10分,其中音准3分,节奏3分,技巧2分,难度1分,台风及效果1分。6、器乐比赛。满分10分,其中音准3分,节奏3分,技
54、巧1分,难度2分,效果1分。7、舞蹈比赛。满分10分,其中编排3分,动作3分,难度2分,效果2分。8、曲艺比赛。满分10分,其中主题与内容3分,技巧3分,难度2分,效果2分。9、诗文朗诵赛。满分10分,其中内容2分,普通话3分,技巧2分,形式1分,台风及效果2分。10、青春形象大赛。自我介绍满分10分,其中内容3分,普通话2分,表达技巧2分,台风及效果3分;才艺表演满分10分,其中难度2分,技巧2分,表演水平3分,台风及效果3分;服装展示满分10分,其中服装3分,动作3分,技巧2分,效果2分;素质考核满分10分,其中内容4分,普通话2分,技巧2分,效果2分。四、活动组织及参赛要求校园艺术节活动
55、方案活动目的: 通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,努力提高学生的审美能力和审美格调,发展学生的艺术特长,发现人才,培养人才。以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的热爱,对油田的热爱,对学校的热爱,以艺载德、以艺促智,充分发挥艺术教育的育人功能,使学生生动活泼地发展。活动主题:描绘油城未来,人人争做文明小公民活动原则:人人参与,人人受益活动内容及要求: 一、剪纸、书法、绘画、摄影、手工比赛: 绘画作品限于用八开纸,书法作品用半开宣纸书写,(硬笔书法用开白纸书写)剪纸尺寸不限。 作品以设想未来的油城和学校,快乐的校园生活,油田改革开放以来的发展变化,社会的好人好事
56、等为题材。 手工作品要求制作精致,设计巧妙,外形美观。 各班在人人参与的基础上,于月20日将每项比赛选送优秀作品至少幅,送交德育办(每班至少参加其中的三项)。二、读书知识竞赛:1 5月11日举行读书答卷活动,各班开展相应的知识竞赛。2 5月中下旬学校在35年级举行读书知识竞赛。(现场答题)三、征文比赛1内容紧扣主题,可以设想未来的油城和学校,描写快乐的校园生活,油田改革开放以来的发展变化,社会的好人好事等。2本着人人参与的原则,人人动笔,各班在评比与精选之后,挑选3篇文章,于5月17日上交德育办。四、演讲比赛 以征文为基础,要求参赛者语言流畅,语速适当,表情自然,仪态大方,动作适当。 25年级
57、每班推选一名选手参赛,时间不超过三分钟,要求必须脱稿。 各班在5月17日前将参赛者姓名、性别、年龄、题目,指导教师等上报德育办。五、作品展示:在“六一”前夕,将对参赛的各类作品以及活动课作品进行展示,并由老师和学生代表、家长代表组成的评审团进行评判,评选优秀作品。3 同时各班也参加评比,评选出学生们最喜爱的作品。六、篝火晚会1艺术节闭幕式于“六一”期间举行,届时将举行隆重的颁奖典礼、文艺演出和现场展示。 每班选报一个节目,形式不限。 要求节目内容健康,活泼生动,构思独特,形式新颖,师生喜闻乐见。校园爱心公益活动策划方案1一、活动背景1、四川的很多地区有很多无辜的适龄上学儿童因为贫穷没办法上学。2、在贫困山区,农村村小图书室只有一点微薄的藏书,有的学校甚至一本图书都没有。3、运河高等师范学校的学子在自己有学上的同时没有忘记祖国的其他孩子,大家都有一颗强烈的助学之心。4、学校有很多学生有闲置不用的书和衣物等其他用品。二、活动目的、意义和目标1、
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