红领巾奖章个人推荐表主要事迹简介【3篇】

1、红领巾奖章个人推荐表主要事迹简介【3 篇】*,女，10岁，现任*小学*年级一班的大队宣传委员。在五 中的 楷模 鹰行动”到“红领巾文明行动”,及参加“奥运五色微笑圈”活动，她 负责人，开展健康活泼的课间广播。为 老师一起，开展同海淀外国语学院附小等学校校际联谊活动;参加海淀 区第七届少代会，代表*小学发言;等等。在学校大队部组织的“童眼 二、以身作则，积极发挥少先队干部的模范作用 学花园”获二等奖 项金奖20 xx 年通过剑桥英语PET 考试(优秀)比赛三等奖2021 年获中小学生科技竞赛“世纪杯”计算机比赛二等奖五、兴趣广泛，全面发展 及 荣誉。以下是曾获奖励、证书：20 xx 年通过中央音

2、乐学院古筝专业校外音乐水平考试-9级20 xx 年海淀区中小学生艺术节篆刻比赛中获一等奖20 xx 年通过中国歌剧舞剧院舞蹈水平考试-7级20 xx 年文化部第三届“和平旗帜”绘旗展览银奖20 xx 年第一届“小艺术家杯”国际少儿书画摄影大赛-篆刻二 等奖20 xx 年海淀区中小学生科技竞赛科学幻想画一等奖20 xx 年海淀区中小学生艺术节独奏比赛-古筝一等奖20 xx 年海淀区中小学生艺术节独唱比赛-二等奖在成绩面前，她从不骄傲。她说，这算不了什么。那些比我更 红领巾奖章个人推荐表主要事迹简介2雷锋月悄然降临。雷 满了 的信 如此 了四 至每个角落，在 统，如今学雷锋已 经不陌生，处处都有“

3、小雷锋”,地地都洋溢着“学雷锋”浓浓的气息 上下都会掀起学习 民服务，尽 的爱。其中红领巾的最 为多。少先队员是一群热心的孩子，他们用自己的一份心意，去帮助， 去扶持有困难的人，使他们脖子上那条沾满烈士鲜血的红领巾更为飘 扬 。 作为本次活动的号召人，作为一个红领巾，作为一个少先队员，我 必给全校同学做好一个榜样。我充当了生活中的有心人，尽我自己的全 力去帮助每一个人，将爱心传播给每一处，同学们在学习上有困难，要 我帮忙，即使再忙，我也会在所不辞。就如今年，我回到了老家。在老 家呆的一段时间里，我从大伯的口中知道，隔壁有一个孤寡奶奶，她的 儿子女儿整天都忙于奔波事业，而忽略了母亲，使她越发孤单

4、，郁闷。 以至于现在把自己闷在屋里，度日如年。我顿生怜悯之心，一心想解开 老奶奶的心结，闯进了她的大门。初始，她对我的到来很惊讶，又非常 腼腆，始终和我保持一定的距离。但我依然不放弃，看着红领巾，我决 心要温暖老奶奶冰冷的心坎。之后，我总是随意地来到老奶奶家，和她 闲聊几句，问候问候，然后有新鲜的东西，告诉她一声，有好东西吃， 也不落她的份儿。渐渐的，她和我熟悉起来，我们俩成了一对好朋友。 慢慢地，她跟我敞开心胸，聊了起来，从她落寞的言语间，我知道了， 她非常渴望儿女们的关爱，但是一年才见那几次面，次次难得重逢，也 是匆匆带过，她非常伤心，也很惦记着她的小孙孙。为了哄老奶奶开心， 我一有空便扶

5、她到外面玩，呼吸一下新鲜的空气，她也玩的不亦乐乎。 待她的儿女回家，我也把老奶奶的情况反映给他们。他们很后悔，为了 钱这门不重要东西而忽略亲情，他们也很感激我的及时相告。之后，老 奶奶家便热闹非凡，小孙孙也回来了，三代同堂，共享福。可见，爱心 是无代沟的，它不会让年龄问题所为限制，它是属于任何人的。二、发动同学，共创爱心。不仅是其身做好，发动周围的同学也甚为重要。在学校领导的支持下，学校的各班都开展了以“学雷锋”主题的班会，认真完成了以 雷锋精神为主题的板报，通过讲雷锋故事，读雷锋日记等加深了同学们 对雷锋的了解。同学们受到了渲染，纷纷当起了“小雷锋”。他们逐步 养成了随手拧住水龙头，捡起纸屑

6、等好习惯。在节假日时，他们或组织 去清扫街道，或三五成群一起去敬老院慰问老人，给老人表演节目，或 扶老奶奶回家，或帮小朋友过马路等，在校园里，红领巾们也给花圃除 草施肥，勤搞卫生，使学校更加的美丽动人，和睦可亲，使“市一小” 的名字更加的响当当!就如最近，我们学校三年级家境贫寒的郑武怀同 学不幸患上了白血病，同学深感同情，不仅前去慰问，更纷纷自动捐款， 最终捐得善款几万块，全化作了一份份爱心，送给郑武怀同学，为他谋 得了生命之光，他的家长更亲自给学校写了一封感谢信，可见爱心是多 么的感动人心!再者，我们校也会给特困生发送慰问金以及一些文具， 同学们也自发组成了了几个“爱心小分队”,去扶持，去开

7、解，去勉励 他们，是他们摆脱“特困生”这个自卑，走得更高更远。更有些特困生 不负众望，考出了优异的成绩，考上了高州中学来回报学校，回报“爱 心小分队”呢!三月，一个充满真情的月份。学校通过开展“红领巾学雷锋志愿行 动”,使同学们受益匪浅，使胸前的红领巾更为鲜艳。三月虽已过去， 但雷锋的品格，会永永远远驻在每个班级，每个心灵，我也相信同学们 也一定会把这种乐于奉献的精神发扬光大。他的精神，一定会在我们 21 世纪的青少年中体现得淋漓尽致的!雷锋情，满天下红领巾奖章个人推荐表主要事迹简介3习成绩优秀的女生，我今年 的身影，我爱好多样兴趣广泛，唱歌、跳舞、古筝等，荣获多个奖项， 头作用队员的光荣感和使命感，深 二、用实践磨练品格和毅力积极向上的班集体，班主任 “小 助手”,对于老师交给我的任务，我总能够克服困难，出色的完成，学 虽然学习很忙，但能为班集体做事，能为学校工作，我感到特 之实际行动。入学