什么样的班集体作文

1、可编辑什么样的班集体作文作文一：一个团结的班集体 一大早就看到同学们劳碌的身影。平常懒洋洋睡得很晚的我们，今日却不约而同一大早起来忙自己的工作。这确定是一个好的开头。全部工作都有条不稳的进行着，这就是我（爱）的班集体。 渐渐的一班可爱的（学校）生欢乐地走进（校内），排起了长长的队伍。我带着他们走进教室，（自我介绍）起来。我突然就想到了我学校时的样子，带着天真和无知，随时扬起笑脸，但永久都很欢快无忧。 第一次和孩子们谈天，我把自己很多好玩的见闻讲给他们听，他们间或有点顽皮，但又很认真听我讲话。或许做一个老师，感到最欣慰的应当是同学们情愿好好听他们讲话吧。 虽然工作有点累，但和队友们有说有笑，决心

2、很坚决。每一天都过得很充实，我们会始终团结，为了别人，也为了自己，我们会努力向前的。 我们坚信，将来无论遇到什么暴风（雨），我们都不会退缩的。 作文二：团结的班集体 说我们这个班集体一般，是由于它不是很宽敞，可是教室干净，洁净。桌子凳子都整齐的摆着，地面虽不是一尘不染，但也算挺白了；我们班的老师虽然不是特级老师，但讲课也生动好玩，对我们也和气可亲；我们班的同学都心地和善、（学习）刻苦、团结友爱，这是在学校出了名的。我们会为（班级）获得了荣誉而兴奋，为班级没得到第一而伤悲。总之，我们班是特殊平凡的。然而，也是特殊温和、布满生气的。 不久前校内运动会到了，我班的运动健将们各个摩拳擦掌，全力以赴，都

3、想为班级荣膺地获得全校第一名。但是，由于一时疏忽，在打篮球这个项目中没有获得第一名，所以积分最多的四（3）班理所当然地获得了第一名。 同学们各个闭紧双眼，眉头紧锁，还有的不停地低声叹息：“惋惜啊，真是一失足成千古恨啊！”这时四（3）班隐模糊约传来了欢呼声。这时，连一根针掉下的声音都听得见的教室里传来了一阵哭泣声。是啊，经受了打击后再听到胜利者的欢呼，心里最终那道防线能不一下子被摧毁，让同学们失去理智吗？那欢呼声虽在平常是相当的微不足道，但现在就好比是压垮骆驼的最终一根稻草啊。突然听到一声比敲钟的声音还嘹亮的声音：“上次他们输给了我们，我们由于怕他们难受而没有欢呼，只在心里兴奋。还去劝慰他们。如

4、今可学会恩将仇报了呵？真是厉害啊！我真是完全服了他们！”说完，还狠狠地拍了一下桌子。大家看去，原来是性格不太温顺的邓胜楠。大家也开头谈论纷纷了。“是啊，这真是让人哀痛啊。”“世界上怎么会有这样的人？”停下来，同学们！”班长双手举起来，大喊一声。原本像小鸟一样，唧唧喳喳谈论个不停的同学们马上变得鸦雀无声了，我们一贯听从班长的的指挥。“自己力气不够别人，听到别人欢呼，就那么把握不住自己的感情了？我知道这可以表达各位希望班级得到荣誉的赤子之心，但是这不能有什么实际的作用。让我们为下次运动会预备吧！”同学们会意地点了点头，擦干了眼泪，坚决地说：“好的，班长！” 在下一年的运动会上，我们取得了第一名。

5、山，不在于高，有仙，则灵；湖，不在于深，有龙，则灵。 作文三：我有一个团结的班集体 我有一个团结的班集体，班里有41名同学，我们就像41个音符，组成了一首奇异的音乐。播种时，我们共同努力；阴雨时，我们相互勉励；花开时，我们共享（幸福）。 记得那时我们刚上初一，迎来了学校的艺术节。老师让大家排练一个舞蹈节目，班里的体育委员小L自告奋勇的接下了这个任务，她学过舞蹈，预备带领大家排练一支民族舞。“谁情愿参与这个舞蹈项目？”小L站在讲台上问大家。十多个女生举起了手，我也是她们中的一员。 小L选择了五个人，其中包括我。其次天中午，我们就开头练习了。小L从舞蹈学校学了一套民族舞，她急躁地把动作分解后教我们

6、学习。我们五个人学得都很认真，每天中午我们早早地集合在了班里，从不迟到。 到了竞赛那天，大家都很紧急。上台后，我们观看了台下的.同伴同学们，他们在认真地观看我们的表演，为我们鼓掌，为我们喝彩。班主任老师也在，她坐在观众席上微笑着看着我们。于是，大家都不那么紧急，开头娴熟地跳起舞来。 我们的舞蹈获得了一等奖，每个同学都挂着一张喜悦的笑脸。老师表扬了我们六个人，可我觉得，我们的成功不仅属于我们六个人，还属于我们这个团结的班集体，没有同学们的鼓舞，我们就获得不了成功。 啊，播种时，我们共同努力。 一次小测验，班里的小Z同学考得很不好，以前她总是得第一名。测验一结束，她就趴在桌子上哭了。大家纷纷走过去

7、劝慰她。“小Z，你别哭了，下次努力就可以了。”小C说。小Q也点点头，对小Z说：“是呀，一次考不好并不代表什么的。”“别难受了。”小L也劝慰她。最终，小Z不再哭了，她抬起头，坚毅的神情仿佛在告知我们她的不服输还有她的坚决的信念。后来，她发奋努力，每次都是班级第一名，有一次有同学问她为什么学习（成果）那么好，她有些感慨：“是你们在我那一次失败后教会了我坚韧，给了我坚决的信念和战胜一切的信念。”原来，是我们班集体的团结关怀了她，告知她如何面对挫折，告知她失败后我们会关怀她，会陪着她。 啊，阴雨时，我们相互勉励。 “初二（2）班团体总分第一名。”体育老师的声音通过话筒传进每一位同学的耳中。“耶！”我们

8、班里的每一个同学都兴奋得叫了起来。这是其次年的运动会，我们又得了第一名！体育委员上台领奖时，大家都用劲儿鼓掌，双手拍得红红的。这是我们班级体的荣誉，就是每一个人的荣誉，是靠我们的共同努力、相互勉励得来的！大家的脸上洋溢着真诚的笑容，在夕阳下映得红彤彤的。 啊，花开时，我们共享幸福。 41个音符，41支花，41张笑脸，41句话，41个同学是一家。班集体上我们的家，我们团结在一起，一起面对一切欢快与哀痛。啊，我有一个团结的班集体，真好！ 作文四：团结的班集体 我们的班级是一个团结的班集体。 有一次，我们去参加接力赛。一开头，我们每个人都特殊紧急，后来在老师的亲切鼓舞下，我们最终不紧急了。竞赛最终开头了，我们开头落后，在啦啦队的鼓舞下，我们最终超越了一班，我们最终赢得了