2022年艺术教研组工作计划5篇_第1页
2022年艺术教研组工作计划5篇_第2页
2022年艺术教研组工作计划5篇_第3页
2022年艺术教研组工作计划5篇_第4页
2022年艺术教研组工作计划5篇_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2022年艺术教研组工作计划5篇 时间过得飞速,我们又将迎来新的挑战,该为自己下阶段的工作做一个工作计划了,什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢?以下我在这给大家整理了一些2022年艺术教研组工作计划,希望对大家有帮助! 2022年艺术教研组工作计划篇1 一、指导思想: 以市教研室工作计划和学校工作计划为指导,贯彻落实学校艺术教育工作规程。以全面推动素养教育为目标,深化课程改革为核心,不断更新教育思想和教育观念。改革教学方法,充分利用音乐、美术、戏剧、舞蹈等多种艺术资源,使学生的人文素养与艺术能力整合进展。以学习艺术基础知识和基本技能的同时,留意培育爱国主义精神的集体主义精神,培育

2、创新精神和实践能力,促进学生全面、和谐的进展。 二、工作要点: 1.确立立艺术教育新理念,更新观念,转变艺术教学方式。 老师要更新观念,灵活运用各种教学方式,使艺术课堂更有效更精彩。要擅长创设情境,激发学生爱好,围绕教学目标,乐观开展“课堂教学有效”的探究。努力寻找和总结“有效提问”、“有效活动”、“有效合作”、“有效探究”等课堂教学方法和模式。组织好学生课堂的艺术实践活动;重视艺术思维训练,培育学生有一双会发现美的眼睛,提高艺术素养;通过艺术课堂的评价,激励学生自信,让更多的学生享受成功的喜悦;让学生在把握艺术知识,提高艺术表演技能的同时,感受过程,培育情感陶冶情操,形成正确的审美观。 2.

3、加强本教研组建设。 本学期要继续加强理论学习,吃透艺术课程标准、美术课程标准、音乐课程标准理念,通过艺术与世界的多元联系,使学生能够接触活生生的、完整的艺术。在艺术知识和技能的学习训练中,感受艺术的魅力及其所蕴含的人文精神。继续提倡音乐、美术老师协作研讨备课,共同剖析课例,各班级要围绕教学实践所需解决的问题,大胆尝试新方法,并做好反思与总结。重视本组的组风建设,带帮教学新手,创出本组特色,为争创市级先进教研组而努力。 三、本学期主要工作安排: 9月份: 1、艺术组教研活动,制定各本学期工作计划。 2、参加市教研组会议。 3、参加市艺术老师新教材培训。 4、校课外爱好小组活动方案与计划的制定。

4、10月份: 1、艺术老师基本功竞赛。 2、优秀艺术论文评比。 3、“艺术学科学生学习方式的形容与指导”学校子课题研讨。 11月份: 1、参加市艺术新教材教学研讨。 2、艺术优秀教学设计评比。 12月份: 学生器乐合奏录音打算。 1月份: 做好学生学科考核工作 2022年艺术教研组工作计划篇2 一、指导思想 本学期,继续围绕深入推动素养教育这一主题,落实课程改革的要求,以音乐课程标准、美术课程标准为基点,以市教研室教研工作精神的指导,以课题讨论为抓手,以教研活动为载体,提高团队合作、自主进展的自觉性,扎实做好常规工作,坚持做好教学“七专心”。做到有序、规范、高效。 二、工作目标与措施 1、抓好常

5、规教研活动 (1)以教材教法讨论为纽带,开展“校本教研”,以教研室督导为有利契机,加强集体备课,聚焦课堂,提升教学品位、优化教学品质、打造教学品牌。乐观指导艺术老师将课程改革的理念渗透在课堂教学中,指导老师进一步把握教材,“以学生为本”、“以音乐、美术为本”,打造真实、简约、灵动的音乐、美术课堂。 (2)继续开展实践课、随堂听课,关于随堂听课。由分管校长、教育、教研组长组成的随堂课听小组,听完课随机检查备课,主要查上课内容与教案是否基本全都,第二,检查有没有超备两课时。一学期每位老师被听两次,一次是分管教育,一次是教研组长和分管校长,期末也用投票的方式和优秀不超50%的指标进行评价。 2、加强

6、教研组建设 (1)留意艺术学科建设。美术方面,激励美术老师拿起画笔,在做好教育教学工作的同时,投入到美术创作中去,不断夯实教学基本功。美术老师会画、能画、善画的理念近年来已渐渐浸润老师们的思想。音乐方面,继“有效教学”专题讨论后,主要着力在以下几个方面:(1)课堂教学研讨。(2)合唱教学讨论谱例。(3)合唱教学优秀案例。(4)合唱教学阅历谈。专题讨论活动要参考以下要求:一是教学要有老师的个人特点,形成个人风格;二是教学内容要合理有效;三是要体现新课程的新理念、新模式和新方法,四是要自然、真实,实在易于推广。 (2)加强教研组活动,努力做到有活动就有观摩、有观摩就要研讨分析,共同探讨教学中的疑难

7、问题,诊断课堂教学得失、提高课堂教学质量、引领师生进展方向,让参加活动的老师有收获。同时,我们要不断讨论听评课方式,明确听评课的要求和标准,避开听课的任意性,听课后一定要留意评课环节,针对课堂教学提出自己的见解,真诚沟通、专心沟通,加强对共性问题的探讨和指导。 3、提高教学科研能力 艺术老师要不断加强自身的学习,专心研读教育科研理论,加强课题讨论,提高老师教科研能力。艺术学科有其独特性,对于自身专业的练习也待加强,新学期中,美术老师要坚持拿起画笔,音乐老师要坚持弹唱练习。同时,本学期要求每位艺术老师要读12本教育理论书籍,通过静心研读,丰厚知识。通过论文的撰写、课题的讨论来提升自己的艺术教育水

8、平和科研水平,激励艺术学科老师向各级各类杂志投稿,培育学术沃土。 4、营造良好教研氛围 乐观营造良好的教研组氛围,不断加强学习,继续提倡集体备课,集体备课一般根据这样基本程序:个人初备集体研讨修正教案重点跟踪课后沟通,在教研过程中要培育责任意识、合作意识、整体意识、超前意识和反思意识。在扎实有效的开展校级教研组活动,不能流于形式。发挥好教研组的团队作用,推动有效备课的深入开展。 5、乐观组织各类竞赛 专心组织合唱队、舞蹈队、儿童画、画信、器乐等校级爱好小组活动,乐观组织各级各类竞赛,无论是老师还是学生,都将通过选拔择优参赛,争取能在竞赛中取得优异的成果 2022年艺术教研组工作计划篇3 一、指

9、导思想 本学期艺术教研组工作将围绕常平中学推动精细化管理工作展开;以提高教学质量为核心,以建设高效课堂工程为重点,乐观开展系列扎实有效的专题活动;给学生艺术个性化的进展搭建平台,推动我校艺术教育教学水平的优质进展。 详细工作: 二、细化课堂的常规教学 加强课堂教学讨论。专心学习教育规划纲要,明确进展方向,艺术课堂要努力挖掘教材的内容,利用多媒体、微课、慕课等手段把教材的时代性、时尚性、有用性、知识性融合一体。 三、实实在在的推动科组公开课 科组公开课应该是正常课堂的真实体现,要求青年老师课堂教学过程思路要清晰、重点明确,难点的解决要有方法,留意课堂语言的组织、教态、板书以及对学生学习状态的把控

10、能力。 1、召集十年内教龄的青年老师座谈会。(3.6) 2、青年老师的培训内容:a备课必须写详案;b每学期听课堂教学过程课15节以上。 3、本学期高一班级公开课安排音乐危莲英;美术曾永福。高二班级公开课安排:音乐刘桂芬;美术崔婷婷。 四、强化教研组的教研氛围 本学期要求每位老师总结自己在课堂教育教学、学生管理、心理教育、爱心教育等方面的感受及体会上升为理论高度撰写出高质量的论文。 五、加强高三术科备考,提高高考术科成果 总结分析我校艺术高考优劣态势,准时调整备考方式以适应当前高考形势。高三艺术老师要激励学生在单考结束后静下心来做好文化科复习,力争文化专业同步上线,特殊是要加强临界生的关注,做好

11、查漏补缺的打算工作;高二班级进入备考行列,提前做好高二备考计划,有步骤分阶段分目标的实施备考计划,争取在本学期结束前完成高考各项目的教学内容。 六、第二课堂活动 各活动负责人专心填写第二课堂活动计划表,组织各活动小组人员,落实场地、设施、设备等。做到活动有计划、内容、活动时间、辅导老师、预期目标。 七、专心组织、实施和策划校园文化建设及建校70周年文艺演出的各项工作 1、召开建校70周年文艺演出工作筹备会议,落实节目内容及负责人。 2、五月份举办第五届常平中学校园十佳歌手竞赛。 2022年艺术教研组工作计划篇4 留意审美教育,从学生生理、心理特点动身,做到视角广,基调新,思路活,要求高,难度低

12、。体现教材新的观念、新的设计、新的改革意识、新的知识系统。结合学生的生活实际和社会实际,拟定教学目标。 一、 总体目标 1、 加强组织建设,完善管理。促进组内艺术教育制度化、规范化建设。 2、 加大普及力度,提高普及质量,将艺术教育落实到每个班级,每一个学生。三年内扶植一批艺术教育特色的学生,为创办艺术特色学校奠定基础。 3、 围绕素养教育的实施,转变艺术教育观念,深化艺术教育改革,提高课堂教学质量,发掘每一个学生的艺术潜能,提高学生的审美能力,艺术素养和实践能力。 4、 拓宽活动渠道,大力进展艺术类爱好活动课,建立三团一队,及校演出队;通过二年一届的区学生艺术节,全面展现学校艺术教育成果,努

13、力做好学校的美化工作,为创建新型学校奠定基础。 二、开展教研探讨深化课堂教学 1、 整合课程资源,拓宽教育内容。除音乐、美术外增加舞蹈、戏剧、影视、陶艺、根雕、工艺、综合艺术欣赏等方面的课程内容,改革的传授知识为重点的教学模式,在艺术学习的过程中融入创新精神和实践能力的培育,发挥学生的主体作用,激发学生视、听、想、动的潜能,让学生充分体验、感受、表现、提高学生的审美能力和艺术表现力、制造力。 2、 乐观探究,勇于改革教学内容和教学方法,根据艺术教育的规律和学生生理心理进展的特点,结合本校实际情况制造性地组织教学。 3、 协作课程教材改革和实施素养教育的需要,学校应乐观协作应用现代化、信息化艺术

14、教育手段。并制作多媒体课件,逐步实现教学形式现代化、多样化,拓宽艺术教育的空间,提高艺术教学的质量。 三、丰富课外艺术活动,联动社区 1、 大力进展艺术类爱好活动,形成开展常常性小型多样的课余艺术活动制度,每周定期开设:合唱队、舞蹈队、朗诵表演队、绘画创作组、工艺美术组等。争创学校艺术队的特色项目,提高特色项目的竞争能力。每年举办一次校园艺术节,乐观参加二年一届的区学生艺术节。推动学生艺术实践活动。增加双休日对高中学生的美术技能培训,以考取美术高等院校作为将来的目标! 2、 加强学校与社区的联动,组织校演出队慰问消防部队及社区;挖掘社区艺术教育资源,充分发挥社会文艺团体和艺术家的作用,指导学校

15、开展艺术活动。同时让学生就走进社会,多参观多学习。乐观参加美化社区文化环境的活动,推动社区文化进展,共建社区精神文明。 2022年艺术教研组工作计划篇5 一、指导思想 本学期主要围绕学校提出“坚持立德树人根本任务,深化五育并举,全面推动素养教育”总体要求,以创建“人文素养培育”特色高中进展为契机,以“落实教学常规管理,凸显学校特色进展”为核心抓手,聚焦学生核心素养培育和老师专业能力提高,严格落实教学常规管理,切实提高教育教学质量,以“不忘初心,做四有好老师”的指导精神为动力,提升学生学习品质和老师专业进展为重点,凝心聚智、聚焦课堂、关注实效、开拓创新、奋发有为,努力促进学校各项工作的可持续进展

16、。结合学校新一轮的进展规划和要求,继续实践二期课改精神,在完成教学任务的同时,努力推动特色教研组建设,提高教学与科研工作,推动我校艺术特色教育进展。 二、本学期艺术教研组计划的主题是:进一步深化和加强艺术特色项目建设 新学期我们有了新的目标和方向,那就是“不忘初心,加强艺术特色项目建设”,我校是杨浦区艺术特色学校,在留意艺术学科核心素养这一主旋律的指导下,我们继续做好我校艺术特色教学实践课程,加大加强高中美术特长生培训工作;加强“沙画”艺术特色教育,尤其是要做好市“幻影叙事”艺术创新实验室的创建和进展;进一步推动“鼓棒进课堂”传统文化课程建设,同时不断提升学校总体的艺术特长生的培育工作。 三、

17、加强队伍建设,树立终身学习观念,不断提高业务水平 老师首先应该成为一个学习者,我们将继续根据学校进展的整体规划和要求,一如既往地要求本组全体老师在业务上不断学习,聚焦转型与内涵,改革教学方法和手段,树立现代教学观念。严格要求我们的日常教育教学工作,除了上好每一节课,更要提高老师自身的艺术修养,加强艺术学科的育人功能,主要体现在以下几个方面: 1、教研组活动制度化,每学期的教研组计划均有鲜亮的主题,每两周一次组内教研活动也有不同阶段的要求,教研组计划要广泛听取全组老师的建议,发挥每一位老师的乐观性、主动性,计划力求务实,要切合本校和本组实际情况,做到每次教研活动有计划、有目的、内容充实、重点突出

18、、主题鲜亮。 2、专心参加区教育学院及上级主管部门组织的各类教研活动。 3、专心讨论学情,备好每一节课,营造良好的组内听课、评课、沟通的氛围。除了教学工作,作为老师应该更加懂得学习,每一位老师不要动摇终身学习的观念,激励我组老师不断参观和观摩各类艺术展览和演出活动。关注当下的国内外艺术活动的新动向,开阔艺术视野。 4、增强美育熏陶。实施学校美育提升行动,留意艺术类学科核心素养的养成,严格落实音乐、美术、书法等课程,结合地方文化设立艺术特色课程。开展校园艺术节活动,帮助每位学生学会1至2项艺术技能、会唱主旋律歌曲。引导学生了解世界优秀艺术,增强文化理解。 四、坚持不断进行教学反思与总结,提高教学科研工作 除正常教学工作以外,教学科研工作也

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论