《影视后期编辑》讲课1-4讲课件

1、影视后期编辑 武汉大学国际软件学院 杨 弘一、课程教学目的 影视后期编辑是电视创作的重要环节，本课程是数字艺术专业的一门专业课程。 影视后期编辑是一门理论与实践相结合，更偏重于实践的课程。 通过本课程的学习，使学生能够在理论课程学习和实践创作中，掌握影视后期编辑的技术、技巧与设备的操作方法，让每个学生都能独立完成电视专题片、电视广告片的制作。进一步提高学生的综合素质及就业能力。 二、教学内容及基本要求 1. 教学内容 电视节目编辑概念1电视节目编辑的地位与作用 2电视编辑的工作内容 3电视编辑的工作流程 4. 电视节目编辑工作的特点5. 电视编辑人员的基本素质线性编辑系统 1. 编辑系统设备

2、2. 编辑系统的连接 3. 编辑过程 分镜头稿本 1. 分镜头稿本的定义 2.分镜头稿本的创作 3.分镜头稿本的创作过程 4.分镜头稿本的创作与编写 蒙太奇 1蒙太奇的含义 4. 蒙太奇的表现形式 5. 蒙太奇创造摄影的时间和空间 6. 长镜头镜头内部蒙太奇 2. 蒙太奇的基本内容 3.蒙太奇的地位、功能场面过渡(转场) 1. 场面划分的依据 2. 技巧转场的方法 3. 无技巧转场的办法 电视声音编辑技巧1. 声音的意义2. 语言的编辑3. 音响的编辑4. 音乐的编辑 屏幕文字和特技的运用技巧1. 屏幕文字的运用2. 特技的运用 3.动画的运用技巧 2. 教学基本要求 了解线性、非线性编辑系统

3、的工作原理 。 熟练非线性编辑机的操作规程与方法，并能按要求进行编辑；掌握影视编辑的基本规律。 应掌握基本的编辑技术与蒙太奇创作思维，运用画面和声音叙事和表意的思维方法，在此基础上熟练运用相关技术和艺术合成连贯流畅的电视作品。三、考核方式 本课程为必修课。考试闭卷与开卷结合进行。总评成绩=平时成绩+考试成绩+作业成绩（平时成绩占30%，考试成绩占40%，作业成绩占30%）。 1.1 电视节目编辑概念 编辑工作是一个整体的大概念，涵盖了编辑部的全部业务工作。既包括前期的准备工作，又指与观众见面前的最后一道工序；即电视节目后期制作，把原始的素材镜头编辑成电视节目所必需的全部工作过程，如撰写文字稿本

4、、整理素材镜头、配合语言文稿录音、叠加屏幕文字和图形、编配音响效果和音乐、审查与修改，最后把素材镜头组合编辑成播出带。 电视画面编辑是电视片创作的后期工作，它是根据节目的要求对镜头进行选择，然后寻找最佳剪接点进行组合、排列的过程。目的是最彻底地传达出创作者的意图。 在普遍意义上，“编辑”一词具有两种含义。一是指一种工种，即编辑机上的操作员，侧重于物理效果，是技术层面上的；二是指创作上的一个环节，侧重于意义的表达，是艺术层面上的。 二是内容层面的创作因素，它要求制作者能驾驭节目表现的广度与深度，这是以创作者多方面的素质和长期实践为基础的。 电视编辑工作性质实质上由两方面因素决定： 一是技巧层面的

5、剪辑因素，它需要制作者掌握电视语言的表现方式和表达技巧；1.2 电视节目编辑的地位与作用 编辑工作是电视传播工作的一个有机组成部分，必须服从于电视台的根本任务。不过，作为一个独立的工作部门，电视节目编辑还担负着特定的任务，在整个节目制作过程中发挥着不可替代的重要作用。电视节目编辑必须通过对素材的选择、加工，把好的内容组合成优秀的电视节目版面，奉献给观众。在这一过程中，电视节目编辑承担了再加工的任务，起着把关与中介的重要作用。 1.2.1 电视节目编辑担当总合成工作，对节目素材进行再加工，使节目得以最终成形 电视节目经过了策划、摄制等工序之后，还只是一些零散素材的集合，大量的整理与加工工作，都要

6、靠编辑来完成。首先是对素材进行认真整理、取舍、增删，而后要进行加工、修补、串联，使其成为一个整体，并加以完善。 1.2.2 电视节目编辑担任“把关人”的重要角色，在决定节目质量方面起着举足轻重的作用 一个电视节目播出前，必须有各方面的严格把关，防止出现各种差错，保证传播质量。为了这一目的，各个制作环节都应尽职尽责。不过，编辑工作在这个问题上的任务更艰巨，责任更重大。因为它是传播的最后一个环节。 1.3.3 最终编辑阶段 检查意义表达、检查画面、检查声音、检查逻辑表述 在正式进入编辑阶段之前的准备工作是很必要的，磨刀不误砍柴工，准备工作越细致，编辑时就越省力越有底。 1.4.1 准备阶段 拍摄提

7、纲 设计 素材 协调 整理素材 1.4 电视编辑的工作流程 1.4.3 检查阶段 检查 画面声音的完美结合 1.5 电视节目编辑工作的特点 电视节目编辑工作的内容与性质决定了它必然具备以下一些基本的特征。 1.5.1 涉及面广 电视节目的内容是各种各样、无所不包的，而它们最后又都会集中到编辑那里，由编辑进行处理，制作成优秀的节目奉献给受众。因此，编辑必须具备各方面的基本常识，才能做好这项工作。 1.5.2 时间性强 电视节目不同于期刊或是书籍，可以有很长的时间进行酝酿，为满足观众的欣赏需求，电视台每天都必须提供大量的节目，因此各个节目的制作过程不可能太长。尤其是新闻类电视节目，对时效性的要求就

8、更高，碰到重要的新闻，必须随到随编。时间就是收视率，就是对受众的争取。因此，相关从业人员必须熟悉各项技能，在尽可能短的时间内制作出优秀的电视节目。 1.5.3 综合度高 前面已经提到，编辑工作是一项总装配、总整理的工作，这就决定了它必然是一项综合程度很高的工作。而且，编辑人员应该有整体的把握能力和全局观念，使所有的元素在整合之后，呈现出1+12的理想效果。 1.5.4 总体要求高 电视是综合性的视听媒介，具备了以丰富的手段冲击视听通道的传播力度，节目编辑人员应该发挥自己的聪明才智，对各类手段与工具进行恰到好处的运用，优化电视传播效果，使受众在接受节目所传递信息的同时，又可以获得视听的享受。 1

9、.6 电视编辑人员的基本素质 电视编辑在整个电视节目制作过程中的重要地位与作用，决定了在这一领域的从业人员必须要具备相应的高素质，否则便不足以担当此任。可以说，人员素质的保证是解决电视节目编辑质量问题的关键所在。 1.6.1 电视节目编辑人员职业素质概论 所谓职业素质，是指人们在专门职业实践要求下，经过积极锻炼，所具备的一种超乎寻常发展的心智。人的职业素质，是由先天遗传下来的固有心理特征与后天环境教育、职业实践结合而发展起来的。 1.6.2 电视编辑人员的政治思想品质素养 1电视节目编辑人员的政治素质 电视的媒介功能包括传播信息、娱乐、环境监测等各个方面，与此相应，其节目种类也极为繁多。但是，

10、在各个不同的节目中，都应该有一个思想主线贯穿，电视台必须通过节目来传递、表达一个主旨，宣扬一种理念。 2电视节目编辑人员的思想素质 思想素质是指人们在理性思维基础上所表现出来的，对待事业与生活的道德理想。编辑人员的思想素质主要有以下几方面的内容。 (1)要有执著的事业追求 事业追求，也就是通常所说的一个人的事业心，并非因一时激动而表现出来的某种热情，它是人们在追求社会理想、完善理想人格过程中所表现出来的实践精神。它蕴含于日常的工作之中，是一种十分稳定的态势。无论工作内容如何变化，工作条件如何恶劣，事业心态稳定者都会发扬主观能动性，化劣为优，将工作做好。 (2)要有为受众服务的真诚信念 受众对电

11、视人来说，就是他们要争取的市场。电视观众的多少，决定着收视率的高低，进而影响电视事业的兴衰。然而，编辑人员对受众的认识不能只停留在这一层次上。因为电视这一大众传播媒介主要是作为一项公共事业而存在，电视编辑人员必须深刻了解，满足观众需要是电视事业存在的前提，从而牢固树立为受众服务的思想。 (3)要有清正廉洁的工作作风 清正廉洁的工作作风，实际也就是要求编辑人员不徇私情，秉公办事，遵守该领域的职业道德。编辑是选稿审稿的关键环节，可以说具有对节目“生杀予夺的大权，因此，编辑人员是否能出以公心，正确运用自己手中的权力就显得极为关键。 1.6.3 电视节目编辑人员的知识与业务素质 1电视编辑人员必须有深

12、厚的理论知识功底 知识，是人类实践经验的总结与概括，是培养与获得能力的基础。知识水平的高低和专业知识的结构合理与否，决定着能力的大小。电视编辑工作是一项渗透性极强的工作，各个领域、各行各业、各种学科，其触角无所不及。所以，一名编辑人员应该具备广博而又精深的知识，在制作各种各样的节目时，才能得心应手。 电视节目涉及社会各个层面，因此，拥有广博的知识无疑也有助于编辑做好工作。要求编辑人员知晓所有节目中涉及的所有知识，当然是不可能的，但是，在知识爆炸和学科交叉的当今时代，电视事业确实需要有一批精通专业、熟知百科的“通才在编辑岗位上工作。 2电视编辑人员的业务素质 电视是一门综合性的艺术，制作一个节目

13、，必然会涉及许多技术领域，如摄影、照明、美工、音响、音乐等，作为一名编辑人员，必须了解这些领域的专业知识，在制作节目过程中以一种整体意识对各个元素进行统一安排利用。 (1)电视编辑人员必须精通画面编辑之道 一个优秀的节目编辑人员，应该是一位画面编辑的专家。画面承担着传递信息的重要功能，它以具象符号的色彩、形象、动态、空间等因素与抽象的语言联袂，向人们传递着完整的信息。 1) 编辑在剪辑画面过程中，要带有强烈的目的性，有明确的组接、整合的意识，而不能漫无目的地随意剪切。 2) 要研究受众的视觉习惯和接受心理，把握好画面节奏。 3) 熟知各种镜头组接形式，掌握画面转换技巧。 4) 利用蒙太奇手法加

14、强画面的表现力，丰富画面的表现形式。 (2)电视编辑人员必须精通声音处理的技巧 与画面编辑具有同等重要地位的是声音的编辑。作为综合性艺术，电视是视觉媒介，同时也是听觉媒介，在绝大多数电视节目中，声音是两个要素之一，与画面处于相同的地位。 声音编辑包括了音乐、音响、旁白(文字稿、报道词、解说词)等各个声音元素的编辑，编辑人员都必须熟练掌握。另外，在声音编辑中还必须考虑到与画面的配合，在电视节目中，画面和声音是一个整体，声画结合构成分立和对位的关系，声画结合的形式可以是同步，也可以是平行或是对立。在节目编辑过程中，应按照表现内容的需要，从节目整体出发进行通盘考虑，进而决定采取哪种具体的声画结合形式

15、。 1.6.4 电视节目编辑人员的美学修养 电视节目编辑是一项技术性和艺术性兼而有之的工作，美在节目中是一个重要的构成要素，一个风格好、形式美的节目，对受众的吸引力必然更大，能取得更好的传播效果。 这对编辑人员提出了一个较高的要求，要求其不仅要掌握技术设备应用的专业知识，还应对相关的艺术原则运用自如，用美的形式对节目进行包装；不仅仅满足于把内容、信息传播给受众，而且要努力带给受众美的享受，给受众美的熏陶。从某种意义上说，编辑人员就是美的创造者与传播者。 第2讲： 电视节目线性与非线性2.1 线性编辑系统 线性编辑是一种磁带的编辑方式，它利用电子手段，根据节目内容的要求将素材连接成新的连续画面的

16、技术。通常使用组合编辑将素材顺序编辑成新的连续画面，然后再以插入编辑的方式对某一段进行同样长度的替换。 2.1.1 编辑系统设备构成 编辑系统的主要设备有编辑放像机、编辑录像机、电子编辑机、字幕机、特技机、调音台、时基校正器等。 1.编辑录、放像机 是指能够记录和重放图像信息和声音信息，并具有编辑功能的磁带录像机和放像机。 2. 编辑控制器 是使用微电脑通过动静态存储器与输入、输出接口组成的编辑机，配合编辑录像机等设备，从素材中选取有用的部分进行无重叠、无失落的组合使画面流畅。 3字幕机 是彩色字幕动画制作系统的简称。它的应用给电视节目的制作带来了极大的方便。 4特技机 使一些不可能进行实际拍

17、摄的构思变成为可能，使电视画面更加丰富多彩更具表现力。 5调音台 对多路输入的音频信号分别进行放大和调整后，混合成一路信号向外输出；同时还具备监听及对讲功能。 6时基校正器 在节目制作过程中经常需要将已有的录像资料通过录像机重放与其它的彩色电视系统输出的信号进行同步混合。 2.1.2 编辑系统的连接 1一对一编辑系统 由一台放像机和一台录像机及二台监视器组成 2二对一编辑系统 由两台放像机与一台录像机及相应数量的监视器组成 2.1.3 编辑过程 1. 两种编辑方式 (1) 组合编辑 组合编辑时将视频信号和音频信号(CH-1、CH-2)和控制磁迹CTL信号同时录在一条磁带上，只需有一个编辑入点即

18、可在磁带上原有画面的后边接上一段新的画面，这两个画面之间没有间断。但在编出点后的画面由于全消磁头工作的结果而被空白的三角区填补，造成信号相位的不连续。 (2) 插入编辑 插入编辑是将视频信号和音频信号(CH-1、CH-2)同时录在一条磁带上，在编辑前先在空白磁带上录制上控制磁迹CTL信号。这种编辑方法，可用于在已录制上节目的磁带中输入(修改)新的节目或保留视频信号只修改音频信号，反之，保留音频信号只修改视频信号。 进行组合编辑时，由于全消磁头和旋转磁头都处于工作状态，将磁带上所有的信号都消去(包括CTL信号)；而插入编辑时，只有旋转消磁头在工作，因此CTL信号得以保留。用插入编辑进行编辑时，由

19、于CTL信号是连续的，重放时画面不会产生跳动。 2. 编辑过程 准备一盘录制有连续稳定的CTL信号的节目带 确定编辑点 预演 自动编辑 检查 2.1.4 线性编辑的优点及不足 1 线性编辑的技术很成熟、操作相对于非线性编辑来讲比较简单。操作直观、简洁、简单。 使用组合编辑、插入编辑，图像和声音可分别进行编辑，再配上字幕机、特技器、时基校正器等，能满足制作需要。 2. 线性编辑素材的搜索和录制都必须按时间顺序进行，节目制作相对麻烦。 在原来编辑好的节目要想删除、缩短、加长中间的某一段就不可能了，除非将那一段以后的画面抹去重录，无形中给节目的编辑增加了许多麻烦。 3. 线性编辑系统的连线比较多、投

20、资较高、故障率较高。 2.2 非线性编辑 是传统设备同计算机技术结合的产物，它利用计算机数字化地记录所有视频片段并将它们存储在硬盘上。由于计算机对媒体的交互性，人们可以对存储的数字化文件反复更新和编辑视频节目。从本质上讲这种技术提供了一种方便、快捷、高效的电视编辑方法，使得任何片段都可以立即观看并随时任意修改。 1.硬件组成 非线性编辑系统大致由基本硬件一台高性能计算机加上一块或者一套视音频输入输出卡(俗称非线性卡，有些卡还具备兼容模拟信号，提供数字模拟混合编辑的功能)和一些专门的辅助卡(如图像处理、特技处理卡等)。 2.1.1 非线性编辑系统构成 INOUT2软件组成 软件是非线性编辑系统的

21、灵魂，它有一整套“指令，指挥计算机和视音频处理卡去实现编辑工作中的各种需要和功能。它决定系统操作方式、工作效率和系统的功能是否完善。有的软件是根据系统硬件本身的特点开发、设计的，专门适用于这些硬件平台。 2.1.2 常用编辑软件 1.Premiere软件 Premiere作为他们最早倡导的“桌面视频创作工作理念的电脑软件，在电视领域有着很深的影响和基础。这个软件首创了“时间线编辑”和“素材项目管理”等概念和工作方式，现在已被几乎所有非编系统厂商引入到各自的设计之中，成为非编系统的一种主要模式和方法。 2.其它软件 After Effects是多层叠画特技软件。主要用于制作电视片头、广告、MTV

22、等节目的润色和包装。可以将视频、静止图片和三维动画等按创意要求进行合成，并可以进行复杂的非线性编辑工作。 2.1.3 编辑过程 1采集素材 录像机、光盘机、电脑、录音机、麦克风等素材源的信号，首先要进行数字化和压缩处理，存入非编系统的硬盘。 2调入素材 从素材目录窗口找到需要的素材，这段素材由一个小小的画面显示，它是这段素材的第一幅画面。 3编辑制作 所有待编素材都已经被标识索引，存储在硬盘上。这些信息的索引目录以图标方式显示在显示器上，点击选取所需素材、设定编辑点、排序，此后的编辑、重放、录制等工作则由计算机根据命令自动进行。 4成品信号输出 制作完成的节目信号可有多种输出方式，这要视信号的

23、记录媒介而定。通常，成品信号经实时解压、DA转换后输出记录在录像带上。在需要将节目长期保存，而对视音频质量要求不太高的情况下，还可以将成品信号记录在DVD光盘上。DVD与录像带相比，不但可保存时间长，而且兼容性较好，可以在任何DVD影碟机和多媒体电脑中播放。 2.1.3 非线性编辑的特点及优势 1. 利用非线性编辑在素材采集时能获得高质量的信号。非线性编辑的素材是以数字信号的形式存入到计算机硬盘中的，可以随调随用，采集的时候，一般用分量采入，或用SDI采入，信号基本上没有衰减。非线性编辑的素材采集采用的是数字压缩技术，采用不同的压缩比，可以得到相应不同质量的图像信号，即图像信号的质量是可以控制

24、的。 2. 非线性编辑具有的强大编辑功能是线性编辑所不可比拟的。一套完整的非线性编辑的功能往往有录制、编辑、特技、字幕、动画等多种功能，在编辑时工作流程比较灵活，可以不按照时间顺序编辑，它可以非常方便地对素材进行预览、查找、定位、设置出点、入点；具有丰富的特技功能，字幕功能和音频处理功能，可以充分发挥编辑人员的创造力和想象力。 3. 非线性编辑系统的投入资金比较少，设备维护、维修和工作运行成本费用大大降低。只要一个能支持它运行的硬件平台（计算机），一块视频卡和一个非线性编辑软件就行了，这些设备的费用相对于传统设备来讲是非常便宜的。如果传统设备出现了故障，必须是专业人员才能解决，而非线性编辑的设

25、备硬件方面只要是对计算机懂得基本维修的人员就可以进行维修，软件坏了可以及时重新安装，这就大大减少了维修费用和维修时间。 第3讲： 非线性编辑系统的构成及流程 3.1 非线性编辑系统构成 非线性编辑的实现，要靠硬件与软件的支持，这就构成了非线性编辑系统。 3.1.1 硬 件 由计算机、视频卡或IEEE1394卡、声卡、高速AV硬盘、视频采集卡（如特技加速卡）以及外围设备构成。 为了直接处理高档数字录像机来的信号，有的非线性编辑系统还带有SDI标准的数字接口，以充分保证数字视频的输入、输出质量。其中视频卡用来采集和输出模拟视频，也就是承担A/D和D/A的实时转换。 3.1.2 软 件 由非线性编辑

26、软件以及二维动画软件、三维动画软件、图像处理软件和音频处理软件等外围软件构成。 3.2 非线性编辑的流程 任何非线性编辑的工作流程，都可以简单地看成输入、编辑、输出三个步骤。 3.2.1 素材采集与输入 采集就是将模拟视频、音频信号转换成数字信号存储到计算机中，或者将外部的数字视频存储到计算机中，成为可以处理的素材。 3.2.2 素材编辑 素材编辑就是设置素材的入点与出点，以选择最合适的部分，然后按时间顺序组接不同素材的过程。 3.2.3 特技处理 对于视频素材，特技处理包括转场、特效、合成叠加。对于音频素材，特技处理包括转场、特效。令人震撼的画面效果，就是在这一过程中产生的。 3.2.4 字

27、幕制作 字幕是节目中非常重要的部分，它包括文字和图形两个方面。 3.2.5 输出与生成 节目编辑完成后，就可以输出到录像带上；也可以生成视频文件，发布到网上、刻录成VCD和DVD。 第4讲： 分镜头稿本4.1 分镜头稿本的定义 分镜头稿本是一种把文字稿本中的文字形象创造性地转化为声画结合的形象，将文字稿本的内容分切成一系列可以摄制的镜头的稿本。 把文字稿本内容或生活场景分切或抽取成一系列可以拍摄的镜头称为分镜头。一般来说，分镜头是编导的职责。但是对于所有电视制作人员都有必要了解、熟悉分镜头的基本原则和方法，这是因为制作电视节目是一个集体劳动，每个参加人员都了解、熟悉其中的工作要素，将有助于编制

28、出高质量的电视片。 4.2 分镜头稿本的创作 分镜头稿本的创作是将整个节目内容分解为若干个镜头，并将这些镜头依照一定的逻辑关系组成一个个段落。 通过对每个镜头的精心设计和段落之间的衔接，表现出导演对节目内容的整体布局、叙述方法、刻画人物和表现事物的手段，细节的处理及蒙太奇的表现技法。 4.2.1 分镜头稿本的创作过程 1.导演的构思 (1)文字稿本 1）屏幕形象、声音 2）结构、风格 3）情节、场面、蒙太奇 (2)构思是一项复杂的形象、逻辑思维的过程 导演的构思实际上是成千上百次的决定 (3)构思的过程与方法 看剧本想（设计/创作）看剧本想法（纲）交流（几个人）修改纲草案（形成方案） 2.文字

29、稿本分镜头稿本 (1) 将节目内容分成若干个场次（框架-依据实际人物、事物的发展、变化） (2) 将每场分为若干个镜头（具体-事物的发展与蒙太奇手段处理的需要） (3) 考虑转场的方式（场与场之间蒙太奇处理方法） (4) 设计每个镜头的景别、时间等要素 (5) 设计镜头间的组接 (6) 修改调整完成分镜头稿 镜号 景别 技巧 画 面 解 说时间音乐4.2.2 分镜头稿本的创作与编写 1. 分镜头稿本的格式 2. 分镜头稿本的创作与编写 (1) 镜号：镜头画面的顺序号。 (2) 机号：多台摄像机工作，方便现场或后期编辑而编的机号。(3) 景别: 远、全、中、近、特等。 (4) 摄法：固定镜头（仰、俯），运动镜头（推、拉、摇、移、跟）。 注意：摄法与景别的变化紧密相关。例：推摄景别： 全/近 固定镜头平摄不标明摄法。 (5) 技巧：一般指两镜头之间的组接技巧。 1）切换(切变)为无技巧组接 2）淡变：一镜头渐暗（黑）另一镜头渐亮，也叫淡出淡入（又称V淡变） 淡变的应用： 片头、片尾 段落的转换（转场） 表现较长的时间间隔（同一画面、春、夏、秋 小孩流浪、成年回来）3）迭化：第一个镜头开始变暗时，第二个镜头同时开始变亮，两镜头有一重迭区（化出化入；X淡变）