夜间飞行的秘密课件

1、 6夜间飞行的秘密 6夜间飞行的秘密 第一课时 第一课时同学们，你们认识图片上的事物吗？谁来给大家介绍一下它们的情况？蝙蝠和雷达是两种完全不同的事物，那他们之间有什么联系呢？我们一块儿来学习第6课。同学们，你们认识图片上的事物吗？ 蝙蝠 真正具有飞翔能力的哺乳动物，居住在各类大小山洞，古老建筑物的缝隙、天花板、隔墙以及树洞、山上岩石缝中。大部分蝙蝠都是白天休息，夜间觅食。助学资讯 蝙蝠 真正具有飞翔能力的哺乳动物，居住在各类大小山洞 雷达 是利用电磁波进行探测的装置。雷达把电磁波发射出去，再用接收装置接收反射回来的电磁波，接收的电磁波映在指示器上可以显示探测目标的影像，这样就可以测定目标的方向

2、、距离、大小等。雷达主要的应用领域为军事作战指挥、民用航行引导等。 雷达 是利用电磁波进行探测的装置。雷达把电磁波发射蝙蝠 隆隆 漆黑 蚊子 即使 避开 敏锐 科学 横竖 绳子 系着 铃铛 塞住 苍蝇 证明 研究 障碍 雷达荧屏 驾驶蝙蝠 隆隆 漆黑 蚊子 即使 避开 敏锐 科学 横竖 绳子 系着 铃铛 塞住 苍蝇 证明 研究 障碍 雷达荧屏 驾驶bin rufjynzhnzhni yn pn jdn字词识记蝙蝠 隆隆 漆黑 蚊子 即使 避开 蝙蝠碍即屏荧铛锐系蝇证障蝙蝠碍即屏荧铛锐系蝇证障即横竖绳蝇证研究达驾蚊科驶系按结构给上面的生字分类。指导书写即横竖绳蝇证研究达驾蚊科驶系按结构给上面的生

3、字分类。指导书写竖 系 究 驾 绳 上下结构：左右结构：半包围结构：蚊 即 科 横 蝇 证 研 驶达竖 系 究 驾 绳 上下结构：左右结构：半包围结构：根据词语的意思，在文中找出这些词语。（ ）：非常暗，没有光亮。（ ）：（感觉）灵敏；（眼光）尖锐。（ ）：形容纵横杂乱。（ ）：超过人能听到的最高频（20 000赫 兹）的声波。（ ）：挡住道路，使不能顺利通过；阻碍。漆黑横七竖八超声波障碍敏锐词语解释根据词语的意思，在文中找出这些词语。（ ）： 问题：看看课文中哪几句话直接写出了蝙蝠和雷达之间的关系。 在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。 科学家摹仿蝙蝠探路的办

4、法，给飞机装上了雷达。 问题：看看课文中哪几句话直接写出了蝙蝠和雷围绕这个主要内容，你们还想知道些什么?围绕这个主要内容，你们还想知道些什么? 针对课文内容 针对全文 针对文中人物 针对题目回顾学到的提问方法，一边阅读一边思考，记录自己的问题并尝试讨论解决。整体感知 针对课文内容 针对全文 针对文中人物 说一说，提出的问题中，哪些是针对课文局部的，哪些是针对全文的？小组内交流各自提出的问题，同时在同学的启发下再次阅读课文，提出更多的问题。 说一说，提出的问题中，哪些是针对课文局部的，哪些是针无线电波跟超声波是一样的吗？为什么课文没有写后两次实验？生活中有哪些发明是受到动物启发的？观察下面的清单

5、示例，了解提问的角度。无线电波跟超声波是一样的吗？观察下面的清单示例，了解提问的飞机的夜间飞行和蝙蝠有什么关系呢？ 蝙蝠是怎样用嘴和耳朵配合探路的？飞机在夜间安全飞行仅靠雷达就可以吗？超声波在生活中还有什么用途呢？再读一读学习伙伴提出的问题，这些问题是从什么角度提出的？飞机的夜间飞行和蝙蝠有什么关系呢？ 再读一读学习伙伴提出的 小组合作，从不同角度将所有问题进行分类，整理出小组问题清单。 对照问题清单想一想，所提的问题还有哪些不足之处？内容能从内容中获取信息写法启示篇章结构、描写方法、修辞手法、语言表达等从课文中获得的启示 小组合作，从不同角度将所有问题进行分类，整理出小组问 第二课时 第二课

6、时蝙蝠能在夜间飞行的秘密 飞机夜航的秘密课文写了哪些“夜间飞行的秘密”？课文品读蝙蝠能在夜间飞行的秘密 飞机夜航的秘密课文写了哪些“夜间飞行 在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢？要想了解其中的秘密，我们可以从蝙蝠说起。这段话在文中有什么作用？ 承上启下，引发读者的好奇心：飞机的夜间飞行和蝙蝠有什么关系？ 在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢？要想了解其联系全文，飞机的夜间飞行和蝙蝠有什么关系？蝙蝠能在夜间飞行飞机夜间飞行联系全文，飞机的夜间飞行和蝙蝠有什么关系？蝙蝠能在夜间飞行飞 蝙蝠能在夜里飞行，还能捕捉飞蛾和蚊子；而且无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，即使一根极细的电线，它

7、也能灵巧地避开。灵极细你从下面这句话中体会到了什么？巧 行动敏捷 蝙蝠能在夜里飞行，还能捕捉飞蛾和蚊子；而且无论怎么飞即使也 表示假设而且 表示递进无论 表示条件不同但结果相同你能选择其中的一个关联词语造句吗？即使也 表示假设而且 表为了揭示蝙蝠夜间飞行的秘密，科学家做了几次实验？每次的发现有什么不同？实验的最终结论是什么？为了揭示蝙蝠夜间飞行的秘密，科学家做了几次实验？每次的发现有实验次数实验目的实验准备实验过程实验结果第一次 蝙蝠夜间飞行是否依赖眼睛。 在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。 把蝙蝠的眼睛蒙上，让它在屋子里飞。 飞了几个小时，一根绳子也没碰着，一个铃铛也没

8、响。实验次数实验目的实验准备实验过程实验结果第一次 蝙蝠夜实验次数实验目的实验准备实验过程实验结果第二次 蝙蝠夜间飞行是否依赖耳朵。 把蝙蝠的耳朵塞上。 让蝙蝠在屋子里飞。 蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。实验次数实验目的实验准备实验过程实验结果第二次 蝙蝠夜实验次数实验目的实验准备实验过程实验结果第三次 蝙蝠夜间飞行是否依赖嘴巴。 把蝙蝠的嘴巴封住。 让蝙蝠在屋子里飞。 蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。蝙蝠夜里飞行是靠嘴和耳朵配合起来探路的。实验次数实验目的实验准备实验过程实验结果第三次 蝙蝠夜为什么课文没有写后两次实验？详略得当语言简洁精炼

9、为什么课文没有写后两次实验？详略得当语言简洁精炼 科学家经过研究，揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。 科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。 第二个句子中，“反复” “终于”两个词，更能让人体会到科学家工作的艰辛。比较这两个句子，你有什么发现？从中感受到了什么？ 科学家经过研究，揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。 它一边飞，一边从嘴里发出超声波。而这种声音，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。找出文中揭示蝙蝠夜行奥秘的语句，并画出示意图。 它一边飞，一边从嘴里发出超声波。而这种声音，人的耳朵障碍物障

10、碍物超声检查测距仪生命探测仪超声波在生活中还有什么用途呢？微波炉超声检查测距仪生命探测仪超声波在生活中还有什么用途呢？微波炉天线无线电波荧光屏嘴耳朵超声波雷达的工作原理与蝙蝠有什么关系？天线无线电波荧光屏嘴耳朵超声波雷达的工作原理与蝙蝠有什么关系飞机在夜间安全飞行仅靠雷达就可以吗？驾驶员的技术、经验飞机性能优良天气等客观飞行条件飞机在夜间安全飞行仅靠雷达就可以吗？驾驶员的技术、经验飞悉尼歌剧院生活中还有哪些发明是受到了动物的启发？悉尼歌剧院生活中还有哪些发明是受到了动物的启发？自主阅读课后的阅读材料，尝试从内容、写法、得到的启示等多角度提出问题。阅读迁移自主阅读课后的阅读材料，尝试从内容、写法

11、、得到的启示等多角度夜间飞行的秘密（研究）（启示）（发明）嘴荧光屏耳朵超声波天线无线电波雷达蝙蝠障碍物板书设计夜间飞行的秘密（研究）（启示）（发明）嘴荧光屏耳朵超声波天线本文讲述了科学家通过反复研究，揭开了蝙蝠能在夜间飞行的原因，并受此启发，给飞机装上雷达，使其能够在夜间安全飞行，从而激发我们观察周围事物、探索科学的兴趣。课文主题本文讲述了科学家通过反复研究，揭开了蝙蝠能在夜间飞行的原一、看拼音，写词语。 zhng mng hng sh l j k xu （ ） （ ） （ ） （ ） 课堂练习一、看拼音，写词语。课堂练习二、精挑细选。1.竖 坚： （ ）立 （ ）强 2.锐 悦： 敏（ ） 喜（ ） 3.幅 蝠： 篇（ ） 蝙（ ） 二、精挑细选。三、根据意思写词语。1.非常黑；很暗。（ ） 2.形容杂乱，没有条理。（ ）三、根据意思写词语。四、基础积累大巩固。判断下列句子，意思对的画“”，错的画“”。1.“在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。”这是一个反问句。（ ） 2.“难