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1、学海无涯班主任一周工作总结范文简短3篇 班主任一周工作总结范文简短3篇班主任一周工作总结范文简短 班主任工作总结15篇 班主任工作总结15篇 总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,通过下面是我为大家整理的班主任一周工作总结范文简短3篇,供大家参考。 篇一:班主任一周工作总结范文简短任工作总结 15 篇 班主任工作总结15篇 总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,通过它可以正确熟悉以往学习和工作中的优缺点,为此我们要做好回顾,写好总结。那么总结要留意有什么内容呢?下面是我收集整理的班主任工作总结,欢迎
2、阅读,希望大家能够喜欢。 班主任工作总结1 1 一、搞好班级组管理 1、严格执行学校决策,顾全大局,统筹规划,专心做好学校与老师之间的桥梁,确保学校政令畅通,乐观参加各项管理学习。牢固树立 管理融入服务,服务体现管理 的服务意识,努力使管理工作公平公正。 2、进一步加强班级组与各办公室的合作,专心完成学校和各办公室安排的任务。 3、加强管理和监督,不断强化老师的工作纪律意识、服务意识和团结协作意识,大力提倡 动手、两条腿走路、嘴对嘴 的 三勤 服务理念。形成了一个健康向上的工作环境,供全体员工教育人。 4、创建和谐向上的班级集体,大力提倡团队成员的团队精神,强化个人利益和荣誉与集体利益紧密联系
3、的理念,准时表彰和激励热爱集体、热心公务的老师。在今年盛迪考试最后一期的考试复习中,老师们提建议,加班加点,不怕吃苦,不怕累,耐心做好学生的思想工作,协助盛迪老师把握学生的知识,做好后进生的教育辅导工作。 二、切实做好学生教育工作 1、上午通过班会 班主任工作总结2 2 我们大班刚开学几周,我就发现新的画报摆出几天后,封面与内芯就分家了,水彩笔用了几次,不是少了笔帽就是少了几支,新的玩具拿出来没多久也会变得七零八乱的。尽管我反复强调孩子们要爱惜幼儿园的玩具、学具,可是收效并不大。 后来我想了一个方法:让孩子们自己去体会自己所犯错误的后果。于是,玩具损坏了,我收起来了;图书撕破了,我就收了起来,
4、不再添置新书;彩笔、蜡笔颜 色不齐了,我也不提醒了。一段时间下来,孩子发现没有书看了,也没有玩具了,画画时想用的颜色也不齐了,他们就觉得难受了,也开头着急了。见此,我对孩子们做成了一次教学活动物品去哪儿了,让孩子们自己来讨论为什么会发生这样的事。他们都争先恐后地讲了起来,不用老师多费口舌,孩子们都自然地明白了其中的道理,知道没有书看,没有玩具玩,没有蜡笔用是他们自己不爱惜的结果。后来我把新书、玩具、蜡笔都补齐了,孩子们都能很爱惜物品了,班上的新书、玩具、彩笔少掉的情况也削减了很多。 总结:对于大班这一年龄阶段的孩子,单靠正面教育是不够的,让孩子们自己发现错误,也是一种很好的教育手段,我们当老师
5、只要运用适当的方法,一定会取得很好的效果的。让孩子在生活中发现问题和错误效果会更好,切忌以老师为中心,让幼儿无条件地听从。 班主任工作总结3 3 本学期我继续带小学四班级x班,我作为这个班的班主任,本学期的工作都是根据学生们的情况去进行的。如今我这个班主任的工作在本学期已经结束,对此也做出我的工作总结。总结如下: 一、制定新班规 本学期是四班级下学期,在学期初,在对比上学期的班规实施的情况后,我对本班做了新的班规。新班规的制定我转变了自己制定的方法,改由学生自己去提出他们的建议,从他们的建议中提取出来好的规定。这一举措正式确定下来,就收到班上学生百多条对班规的建议,我也经过全班学生们的投票选定
6、了其中的五十条作为我班的新班规。这些班规确立下来后就开头执行。在这学期的最后,这些规定一半多都有执行,所以这个方法还是有效的,让班上的风气都变好了。 二、成立班上纪律小组 鉴于上学期班上有些学生不守纪律,总是违反学校规定和班级规定,所以成立了纪律小组,专门监督这一类学生,让纪律小组的人对他们的行为进行报告和记录,我也好准时了解到详细是哪些学生,他们的哪些行为违犯了班级规章制度。这学期自从这一举措定下来,我了解班上xxx和xxx上课总是说话,xxx总是睡觉,xxx喜欢跟老师顶杠。我后面都对他们逐一进行了教育。因准时的发现这些情况所以有效的遏制了他们对纪律的进一步违反。到期末,班上基本上已经没有学
7、生屡次违反纪律了。 三、办了一个读书角 根据学生自主意愿,我听从他们的意见给我们班上增加了一个读书角,让学生们课余时间能够有课外书看,丰富整个班的课余生活,让学生有更多的学习选择,不再下课就出去玩。读书角在本学期发挥了它的作用,自从读书角建立后,学生们的写作能力都有一定的提升,而且大部分的学生都养成了读书的习惯。 通过这一个学期的工作,我知道自己还有很多方面的能力需要去开发出来,为我的学生们贡献,更好的去教育他们。这学期的全部工作都还有比较好的效果。马上他们就要到五班级了,有了这学期的进步,在五班级新的学期里,我信任学生会有更高的进步,我的工作也会变得更加顺利,有更好的进展。我信任自己班主任的
8、工作只会越做越好,会让更多的学生信服我。 班主任工作总结4 4 本学期我所担任的是一班级的班主任工作。时间过得飞速,一下下又到了学期末,现特将本学期班务工作总结如下: 一、 本班学生情况分析 本班有四十三人,男生二十五人,女生十八人。十个五岁多一点,大部分刚进入六岁,学生年龄小。班级工作一切都从零开头,对我来说,又是一个很大的挑战。 二、加强常规教育,培育学生的自觉性 我结合制定的,利用晨会、班会等时间,对学生进行规范化教育,使他们明白该做哪些事情,不该做哪些事情。例如:有的学生不习惯学校的一日生活,更不知道学生一日生活常规的基本要求。因此,在课间活动时,常常会出现只顾自己,不顾别人等情况。这
9、样直接影响了课间活动秩序,影响了同学之间的团结,使课间活动玩得不愉快,最后还会影响上课的情绪。良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括小学生守则和小学生日常行为规范要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。训练可以通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据详细情况选择),务必使每个学生具有 听从集体,听从命令 的思想,具有自我约束力,形成
10、习惯,保证整个班集体随时表现出 活而不乱,严而不死 的良好班风班貌。 三、干部队伍的组建和培育 一个班的集风光貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着 以点带面 和 以面带面 的作用,我称他们是 班主任的左右手 。所以唯有慎重地选拔和培育干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简洁与轻松。 当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培育:其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;其二,在激励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方
11、面给全班起到模范带头作用,亦即 以点带面 ;其三,培育干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即 以面带面 。 四、树立榜样,奋发向上 丰富多彩的班队活动是陶冶学生情操的好场所,是进展学生智力,发挥学生特长的好时机;同时又可以使学生增长知识,开拓视野,熬炼意志,建立起良好的师生关系,使他们的思想受到潜移默化的教育。这学期,我在上课时,看到哪位学生比较专心就得到一朵小红花,然后用十多小红花到老师哪里在兑换铅笔的方式,调动了他们学习的乐观性。小小的红花和一支铅笔使他们学有榜样、干有方向,激励他们奋发向上
12、。 从学生进校到现在这一学期里,学生从什么都不懂,到现在会认字,会表达,能与老师、同学进行沟通,生活基本能自理,我觉得这个变化太大了。这一学期下来,学生基本上能适应学校的生活了,能较好地适应学校的各种常规,并能自觉遵守学校的各项规章制度。 总而言之,班主任工作是一门科学,需要不断探究,在今后的工作中我将不断努力,尽心尽责做好这一项工作。 班主任工作总结5 5 班主任是班级工作的管理者和引导者,是学校与学生、家长之间联系的纽带和桥梁。在这个学期里,为了搞好本班的班风、学风,促进学生全面进展,提高学生多方面的素养,做了下面几点工作: 一、养和选拔班干部。 一个良好的班集体,必须有一个好的班级领导核
13、心。这个核心,就是班主任领导下的班委会。本学期自开学来,我有意识地通过开展各科活动观察和分析,进展并挑选了一些关心集体,团结同学,作风正派,有一定组织能力,开创精神和奉献精神的学生来担任班干部。当班干部选定后,我便加强培育、教育、既要放手让他们开展工作,又要根据实际加强指导。特殊是对班干部的要求更加严格,要求他们以身作则:如常常佩戴校徽、穿校服等,学习成果优秀,团结同学、处处起模范带头作用,做老师的得力助手。经过不断的培育和努力,终于提高了学生干部的工作能力,让他们分工协作,使学生自己管理自己,逐渐形成具有本班特色的优良班风。 二、在集体中教育学生学好功课,加强思想教育。 学习是学生的主要任务
14、,教育学生学好功课是班主任的一贡项重要任务。因此,在班主任工作中,我既要引导学生学好功课,以要同科任老师亲密协作。平时,我乐观地和科任老师相互交换学生的学习情况,反映学生对教学的要求,共同讨论解决的方法,统一对学生的要求,调整学生的作业负担,避开学生负担太重,影响学生其他方面的进展。 另外,要从学生的实际动身,通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面,系统地进行深入细致的思想品德教育工作。其中,班会课及思想品德课是最佳的德 育方式。我们知道人是生活在社会中的人,人与人之间就会有一定的情感,在日常生活中,就应对他们进行各种感人至深的熏陶、教育。 三、乐观开展好文体活动,做好课间操、眼保健操,保护
15、学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率。 五班级学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素养的提高,而且也有利于学习效率的提高,每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导,这样不仅可以防止意外事故的发生,而且也可以加深与学生感情的沟通。 四、乐观主动地和各科老师联系,协调学校各方面的教育力气, 发挥好纽带作用。 在与任课老师的交往中,我敬重他们的地位,敬重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课老师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课老师的关系,在处理师生冲突时,尽量避开了激化冲突,在这方面,我平时留
16、意到多教育学生,让学生懂礼貌,敬重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。 在实际工作中,还有许多做法值得我支探讨和总结。总之,我要坚持正确的教育方针,留意工作方法,紧密团结在学校领导的四周。班主任工作就会迈上一个新的台阶,取得丰硕的成果。 班主任工作总结6 6 一、目标任务 圆满完成乡、村两级换届;实现村级卫生所、便民连锁店、农家书屋 全掩盖 ;新农合参合率达到99%,参合人数32565;完成166户农村危房改造工程;新增东新城、西新城、垤上天然气工程1000余户;培训城乡劳动力3200人/次,发放资料20 xx余份;新增专业合作社6个;成立了新田乡农村土地流转服务中心;农机作业3.5万亩
17、;完成市委、市政府交办的其他工作;南西庄创建为国家级生态文明村;乔村、郭村、常青、北西庄、西呈王创建为省级生态文明村;新田乡被评为山西省文明和谐乡镇。 二、几点做法 (一)优化产业结构,增加农夫收入。充分利用 城中乡 优势,带动仓储、加工等二、三产业迅猛进展,新增餐饮、家政、旅馆等个体企业200余个。 (二)推动项目建设,完善基础设施。帮助29个企业协调处理困难62件。落实了郭村绿色生态农庄等多个自建项目。基础设施不断完善。 (三)进展社会事业,稳定基层农村。全面加强综合治理,调处各类冲突纠纷98起。计划生育率达97.5%以上,人口诞生率把握在9 以内。对467家生产经营单位进行了排查摸底,对
18、农村522处平安隐患进行了排查整治,确保平安生产, (四)强化自身建设,提升服务水平。深入开展创先争优等活动,投资80余万元,完成便民服务中心和阳光农廉网建设,全年办理便民事项420余件,党的基层组织建设和政府自身建设不断加强。 班主任工作总结7 7 学生习惯的好坏,决定了他学习成果的优劣,也影响了他个性潜能的发挥、进展。而且,小学生最喜欢仿照,因而,从细微处抓好班级学生的习惯,是培育班级良好风气的一项重要工作。反之,有了良好的班级风气,学生就有了健康进展的良好环境。如此良性循环,班主任工作也就有了教育的成效。 升入三班级以后,我们换了教室,出操的场地自然也换了。于是,一开学时,几次出操队伍都
19、非常凌乱,大部分同学都是走步出去的,甚至后面的一些同学跟不上,有些都是奔跑出去的,各种姿态都有。我看了以后,心里很不舒适,便准时予以订正,一律要求从整队开头,到入场,每个学生做到随进行曲节奏踏步,并且保持队伍整齐,一次做不好,再训练两次、三次,直到做好为止。包括做完操以后的退场,也是如此。这样一要求,学生的态度自然转变了过来,大课间、广播操的态度就专心了许多。态度专心了,质量也就有了相应的提高。 班级工作中的方方面面都要这样常抓不懈,包括中. 篇二:班主任一周工作总结范文简短班主任每周工作总结范文 班主任管理学生工作是非常辛苦的,作为小学班主任每周都应该写好总结规划好要完成的任务。下面就让给大
20、家共享几篇小学班主任每周工作总结吧,希望能对你有帮助! 这一周来,在紧张与忙乱中度过,我作为一名新老师,等待的考验还有很多,尤其是班主任工作,班主任是连结学生、家长间的纽带,更加重要。 虽然自己仅仅上岗五天,但是却学到了许多。 (一)确定得力的班委成员。班委的培育至关重要,好的班委往往有自觉性,主动帮老师管理班级秩序,是老师的得力助手。有的班委却缺少自觉性,自己不能树立好榜样。并且要定期总结下班级管理情况,让班委明确自己的职责。 (二)养成学生良好的学习习惯。一周来,我发现很多孩子老师在的时候可以安静读书,但是老师刚刚走出教室许多学生就交头接耳,尤其是早上自习时,许多孩子都在打闹。每日早上让两
21、位同学负责领读,轮流进行,使班里的每个孩子都有熬炼的机会。作业方面,时常展览几位优秀同学的作业,以激励其他同学专心完成自己作业。除此之外,可以制一个班级情况表,把班里每位同学的表现记录下来,给一周来表现好的学生适当小嘉奖。采纳一对一的形式使每位同学都得以进步,对一些学习不专心的学生利用课下时间找他们谈话,激发他们的学习乐观性。 (三)自觉维护班级卫生。三班级的孩子已有一定的主动性,但是现在很多学生往往缺乏主动性,必须老师一件件详细要求才去完成。让班里学生以同桌为组,每组打算好塑料袋把垃圾扔在袋中,不要乱丢废纸等,养成良好的卫生习惯。同时,每周的值日生详细到人,卫生委员负责检查。 (四)重视与家
22、长的联系。班主任只凭自己的威信和力气是不行能取得教育成功的,必须力争本班科任老师和家长对学生有全都的要求和态度,并时常同他们交换意见。每段时间与家长沟通学生的表现,充分调动家长的乐观性,协作学校教育好孩子,这样班主任工作才能更加顺利轻松。 拿出一颗真诚的心对待孩子,孩子也会尽最大的努力回报你! 转眼间,已接近尾声了,但同学们的自我要求没有松懈,下面我就谈一谈二班级一周以来的情况。 首先、培育学生文明礼貌的习惯。即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范,衣着整洁,佩戴好红领巾,不穿拖鞋上学,结合评比扣分制度,促使学生自觉自悟,现在同学们都已经养成了这个良好习惯。在
23、语言行动上,同学们懂得讲文明礼貌,无论在何时何地,他们见到老师都很有礼貌地叫声 老师好! 同学之间团结友爱,相互帮助。 其次,培育乐观向上的班集体,二班级的每个同学的集体荣誉感比较强,上次跳绳竞赛,同学们都为自己的班级争光,每个同学都在舍命的跳,记得李婷婷给我说过这样的话: 自己没有表现好,害 得红旗要没有了。 同时还不停的用小指点自己的胸口。从这里,我就看出一份纯真的童心。 和孩子们在一起,他们常常会给你意想不到的惊喜,虽然他们有时候也会调皮一些,但是我还是从心里深深的喜欢他们,在我眼里,他们是最可爱的人。 本周是开学第一周,也是预备周,本周班主任工作主要有以下几点: 1、新学期开学入学前教
24、育。 2、学生个人平安教育。 3、个人卫生及着装要求(要求衣服及红领巾佩戴、鞋子干净整齐)。 4、老师与学生共同学习新修改的一日我会及结合班级文化补充内容。 5、班币的获得以及使用方法。 6、班级小组建设的调整。 本周工作不足之处: 1、孩子们的个人卫生情况还待加强。 个人卫生是培育孩子好习惯的首要任务,我会在下周特殊抽出一个晨会的时间向孩子们进行卫生教育,并每日监督,让各个小组对组员个人卫生进行评比,好的表扬,并作为小组标兵。 2、课间桌椅、书本摆放问题。 与各科老师协商,利用下课前预留一分钟的时间给孩子们进行书本、桌面的清理,让孩子们形成良好习惯,并在每节课后对班级小组进行抽查,评比优秀小
25、组。 新学期开学,又是一个新的开头,我们 205 班又踏上了一个新的征途,在这学期里我将会进一步加强班级文化建设以及学习合作小组的效率,避开建设的过程中形式化。开学第一天,我与全班同学重新拟定了班规和班级岗位分配表,并对每位同学各自岗位责任做了充分说明,在此基础上还成立了新班委会。利用课余时间,班委会由班长牵头,乐观开展了新学期第一次班委会会议,此次会议进行的很顺利,这也让我惊异了,二班级的孩子们可以这样有纪律有组织的开展活动确实值得老师赞赏! 看了小学班主任每周工作总结的人还看: 1.小学老师值周工作小结 2.小学一班级班主任工作总结 3.班主任周工作反思 4.班主任每周工作总结 5.班主任每周工作重点 6.班主任每周工作记录 篇三:班主任一周工作总结范文简短任开学第一周工作总结参考 班主任开学第一周工作总结范文参考 开学第一周,一切都处于起步和适应阶段,主要让学生从放假到上学的过程中及早的适应过来。总体来说,就是根据
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