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文档简介

1、2023学年高二年级下学期生物模拟测试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是A动物细胞培养前和培养过程中都需要用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理B细胞癌变发生于原代培养向传代培养的过渡过程中C动物细胞培养液中通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、生长素和动物血清等D动物细胞培养应在含5%CO2的恒温箱中培养,CO2的作用是为细胞提供

2、碳源2将质量为m0的新鲜萝卜条放在某浓度的蔗糖溶液中处理lh,取出后测得萝卜条质量为m1,再将该萝卜条放入蒸馏水中,lh后取出,测得萝卜条的质量为m2(实验过程中细胞始终保持有活性,处理时间适宜)。下列关系一定成立的是Am0m1Bm0m1Cm2m0Dm2m13下列有关单克隆抗体制备的叙述,正确的是A先利用特定的抗原蛋白饲喂小鼠,再从小鼠脾脏中分离出B淋巴细胞B体外培养杂交瘤细胞需要在培养液中添加动物血清和一些抗生素C为避免病毒感染,需用聚乙二醇诱导骨髓瘤细胞和B淋巴细胞融合D单克隆抗体制备技术和植物体细胞杂交技术均依据细胞的全能性原理4如图甲烧杯中是5%的淀粉液,图乙烧杯中是5%葡萄糖液,将装

3、有蒸馏水的透析袋分别放入图甲、乙烧杯中(水和葡萄糖分子能通过透析袋的膜)放置一段时间后( )A图甲烧杯中透析袋外的淀粉液浓度不变B图乙烧杯中透析袋外的葡萄糖液浓度不变C图甲烧杯中透析袋内的液体加入碘液后呈蓝色D图乙烧杯中透析袋内的液体加入斐林试剂水浴加热后呈砖红色5早期胚胎体外培养的过程中,下列哪一项条件是不需要的 ( )A消毒灭菌B适宜的温度C充足的光照和激素D适宜的养料6下图表示某庭院生态系统能量流动示意图,ai表示能量值,下列叙述正确的是A流经该生态系统的总能量是aB畜禽品种不会改变i/(g+h)C畜禽传给分解者的能量是e+f-g-hD庭院中畜禽每消耗100g食物,体重的净增长小于10g

4、7某生物兴趣小组研究了光照、赤霉素和赤霉素合成抑制剂(图示简称抑制剂)对芹菜的茎伸长生长影响的实验,部分实验结果如图所示,相关推论不正确的是()A1、4组对照或3、6组对照均可说明适度延长光照可促进芹菜茎的伸长B该实验第2组的条件为光照(8 h/d)抑制剂C4、5组对照说明该芹菜本身能产生赤霉素D4、5、6组对照说明赤霉素合成抑制剂只能抑制赤霉素的合成不能抑制赤霉素的作用8(10分)下图1、2为光学显微镜物镜,3、4为目镜。欲使视野中观察到的细胞最多,其正确的组合是A1、3B1、4C2、4D2、3二、非选择题9(10分)下图为不同生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解。请根据图回答下面的问题:(1)

5、图2中表示有氧呼吸的全过程是_(填标号),发生的场所在_,产生H最多的过程是_(填标号)。(2)图2中产生的H218O含有放射性,其放射性来自于反应物中的_,过程进行的场所为_。(3)人在剧烈运动后感到肌肉酸痛,是因为人的骨骼肌细胞进行了_(填标号)反应。(4)图1表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下O2吸收量和CO2释放量的变化。在_点最适于储存水果蔬菜。相对低温条件也利于储存果实,主要原因是_。(5)图1中的P点以后,细胞呼吸的总反应式为_。10(14分)下图中AE表示5种细胞器,表示从细胞中提取出来的4种有机物(其中、只表示某有机物的局部),甲丁表示细胞结构中发生的化学反应。回答下列问

6、题。(1)是ATP的分子结构,能够合成物质的细胞器有_。(填字母)(2)具有物质的细胞器是_。(填字母)(3)从图可知,物质与的化学元素组成的区别是_。(4)丙反应和丁反应两者都参与细胞的能量代谢。丙过程中产生的H作用是_。(5)与乙反应有关的细胞器是_(填字母),在该细胞器中进行乙反应的作用是_。11(14分)回答下列与酵母菌有关的问题:(1)分离培养酵母菌通常使用_(填“牛肉膏蛋白胨”“MS”或“麦芽汁琼脂”)培养基,该培养基应采用_灭菌法灭菌。若将酵母菌划线接种在平板上,培养一段时间后会观察到菌落,菌落的含义是_。(2)酵母菌液体培养时,若通入氧气,可促进_(填“菌体快速增殖”、“乙醇产

7、生”或“乳酸产生”);若进行厌氧培养,可促进_(填“菌体快速增殖”、“乙醇产生”或“乳酸产生”)。(3)制作面包时,为使面包松软通常要在面粉中添加一定量的酵母菌,酵母菌引起面包松软的原因是_。12果蝇的性别决定方式是XY型,下图表示某种果蝇纯合亲本杂交产生的1355只F2代的个体,体色由基因A/a控制、眼色由基因B/b控制,两对等位基因均属于细胞核基因。请回答(1)果蝇眼色遗传中_为显性,F2代红眼个体中纯合子占_。(2)有性生殖过程中,两对等位基因间发生自由组合的前提是_,图中数据不能证明眼色和体色的遗传符合自由组合定律,理由是_。(3)假定控制眼色和体色的基因位于两对同源染色体上,且控制眼

8、色的基因位于X染色体上,控制体色的基因位于常染色体上:F1雌雄果蝇的基因型分别为_. _F2中黑檀体红眼个体占_:F2黑擅体红眼中雌雄个体的比例约为_参考答案(含答案详细解析)一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【答案解析】动物细胞培养的过程:取动物组织块(动物胚胎或幼龄动物的器官或组织)剪碎用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理分散成单个细胞制成细胞悬液转入培养瓶中进行原代培养贴满瓶壁的细胞重新用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理分散成单个细胞继续传代培养。【题目详解】A. 动物细胞培养前要用胰蛋白酶或者胶原蛋白酶处理使细胞分散开,传代培养时也要用胰蛋白酶或者胶原蛋白酶处理,A正确;B. 细

9、胞的癌变发生于传代培养的过程中,B错误;C. 动物细胞培养液中通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、生长激素和动物血清等,生长素是植物激素,C错误;D. 细胞培养应在含5%CO2的恒温箱中进行,CO2的作用是维持培养基的pH,D错误。【答案点睛】本题综合考查动物细胞培养相关知识,要求学生识记动物细胞培养的过程及条件。2、C【答案解析】当外界蔗糖溶液浓度小于新鲜萝卜条的细胞液浓度时,把新鲜萝卜条放在蔗糖溶液中,萝卜条会吸水膨胀,质量变大即m1m0,再放入蒸馏水中,萝卜条会继续吸水或不变,m2m1。因此m2m1m0;当外界蔗糖溶液浓度等于新鲜萝卜条的细胞液浓度时,把新鲜萝卜条放在蔗糖溶液中,萝卜条质量不

10、变即m1=m0,再放入蒸馏水中,萝卜条会吸水膨胀,m2m1。因此,m2m1=m0;当外界蔗糖溶液浓度大于新鲜萝卜条的细胞液浓度时,把新鲜萝卜条放在蔗糖溶液中,萝卜条会失水,导致质量减少即m10,再放入蒸馏水中,导致萝卜条先吸水发生质壁分离复原(此时质量为m0),再吸水膨胀,此时质量m2m0,因此m2m0m1。综上所述,在实验过程中,一定成立的是m2m0。故选C。3、B【答案解析】细胞来源:B淋巴细胞:能产生特异性抗体,在体外不能无限繁殖;骨髓瘤细胞:不产生专一性抗体,体外能无限繁殖诱导动物细胞融合的方法:物理法(离心)、化学法(聚乙二醇)、生物法(灭活病毒)动物细胞培养的培养基中含有糖、氨基酸

11、、促生长因子、无机盐、微量元素等,还需加入血清、血浆等天然物质两次筛选:筛选得到杂交瘤细胞(去掉未杂交的细胞以及自身融合的细胞);筛选出能够产生特异性抗体的细胞群【题目详解】向小鼠注射特定的抗原蛋白,再从小鼠脾脏中分离B淋巴细胞,蛋白质饲喂小鼠,水解失去活性;A错误;由于培养液中缺乏天然培养基中某些无法替代的成分,则体外培养杂交瘤细胞需要在培养液中添加动物血清,添加抗生素防止细菌感染,B正确;诱导骨髓瘤细胞和B淋巴细胞融合的方法有离心、电刺激、聚乙二醇、灭活病毒等试剂诱导,C错误;细胞的全能性是指最后能获得完整个体,而单克隆抗体制备用到了动物细胞融合的原理,其结果是获得杂交细胞,未产生完整个体

12、,D错误4、D【答案解析】图中甲烧杯中是5%的淀粉液,乙烧杯中是5%葡萄糖液,淀粉不可以通过透析袋,但是葡萄糖可以。同时甲乙烧杯中都装有透析袋,透析袋里是蒸馏水,蒸馏水可以自由通过透析袋。【题目详解】A、将装有蒸馏水的透析袋分别放入甲、乙烧杯中,放置一小时后,甲烧杯中由于淀粉不能进入透析袋,但水分可以进入淀粉液中,淀粉液浓度会降低,A错误;B、由于水和葡萄糖分子都能通过透析袋的膜,相当于乙烧杯中增加了水分,葡萄糖液浓度降低,B错误;C、由于淀粉不能通过透析袋,所以图甲烧杯中透析袋内的液体加入碘液后不会呈蓝色,C错误;D、由于葡萄糖可以透过透析袋,所以图乙烧杯中透析袋内的液体加入斐林试剂水浴加热

13、后呈砖红色,D正确。故选D。5、C【答案解析】精子和卵子在体外受精后,应将受精卵移入发育培养液中继续培养,以检查受精状况和受精卵的发育能力。【题目详解】早期胚胎体外培养的过程中,需要经过消毒灭菌、并且需要适宜的温度,适宜的养料如维生素、激素、氨基酸、核苷酸、无机盐、有机盐等,但不需要光照。综上所述,A、B、D均不符合题意,C符合题意。故选C。6、D【答案解析】分析题图:流经该生态系统的总能量是生产者的同化量和人工投放饲料中的能量(a+c);e+f表示畜禽的摄入量,g+h表示畜禽的同化量;每一营养级的同化量去向:呼吸散失、用于生长发育和繁殖(流向下一营养级+分解者)。【题目详解】流经该生态系统的

14、总能量是植物的同化量a+人工投放的饲料c ,A错误;畜禽品种不同,用于生长发育、繁殖的i不同,i/(g+h)将不同,B错误;畜禽传给分解者的能量是畜禽的同化量,而e、f属于畜禽的摄取量,C错误;每一营养级生物的同化量,大部分通过呼吸作用以热能形式散失,少量的能量用于生长发育、繁殖等各项生命活动,故庭院中畜禽每消耗100g食物(摄入量),体重的净增长小于10g,D正确;【答案点睛】本题结合图解,考查生态系统的功能,重点考查生态系统的能量流动,要求考生识记生态系统中能量流动的具体过程,正确分析题图中各字母代表的能量值是解题的关键。7、B【答案解析】1、4组对照或3、6组对照的自变量均为光照时间的长

15、短,都可以说明适度延长光照可促进芹菜茎的伸长,A正确;据图分析可知,若实验第2组的条件为光照(8 h/d)抑制剂,则植株茎的长度应小于第1组,B错误;第5组的条件是光照(12 h/d)赤霉素合成抑制剂,结果植株茎的长度小于第4组,所以4、5组对照说明芹菜本身能产生赤霉素,C正确;6组加入赤霉素后茎生长得比5组快,所以4、5、6组对照说明赤霉素合成抑制剂只能抑制赤霉素的合成不能抑制赤霉素的作用,D正确。8、B【答案解析】图中1、2表示显微镜物镜,物镜越长,放大倍数越大;而3、4表示目镜,目镜与物镜相反,目镜越短,放大倍数越大。由于题中要求在一个视野中看到的细胞最多,因此应选用低倍组合,即1、4,

16、故B项正确,A、C、D项错误。【答案点睛】解答本题的关键是审清题意,并且准确辨别物镜和目镜中的高倍镜。本题出错的主要原因是没弄明白显微镜的目镜、物镜的放大倍数以及工作原理二、非选择题9、 细胞质基质和线粒体 氧气 细胞质基质 C 低温降低了细胞呼吸相关酶的活性 C6H12O6 + 6O2 + 6H2O6CO2 + 12H2O + 能量 【答案解析】由题文描述和图示分析可知,本题考查学生对细胞呼吸的相关知识的识记和理解能力,以及识图分析能力。【题目详解】(1)在图2中,过程为有氧呼吸或无氧呼吸的第一阶段,发生在细胞质基质中,其过程是1分子葡萄糖分解成2分子丙酮酸,产生少量的H,并释放少量的能量;

17、过程均表示无氧呼吸的第二阶段,其中A表示酒精,B表示乳酸;过程为有氧呼吸的第二阶段,发生在线粒体基质中,其过程是丙酮酸与水一起被彻底分解生成CO2和H,释放少量的能量;为有氧呼吸的第三阶段,在线粒体内膜上完成,其过程是前两个阶段产生的H与氧结合生成H2O,并释放大量的能量。可见,表示有氧呼吸的全过程是,发生的场所是细胞质基质和线粒体,产生H最多的过程是。(2)结合对(1)的分析可知:图2中产生的H218O含有的放射性来自于反应物中的氧气,过程进行的场所为细胞质基质。(3)人在剧烈运动后感到肌肉酸痛,是因为氧气供应不足,部分骨骼肌细胞进行了过程所示的无氧呼吸,产生的乳酸积累所致。(4)在图1中的

18、C点,CO2的释放量最少,此时细胞呼吸最弱,有机物的消耗最少,最适于储存水果蔬菜。低温可降低细胞呼吸相关酶的活性,导致细胞呼吸减弱,有机物的消耗减少,因此相对低温条件也利于储存果实。(5)在图1中的 P点以后,CO2的释放量与O2的吸收量相等,说明细胞只进行有氧呼吸,其有氧呼吸的总反应式为C6H12O6 + 6O2 + 6H2O6CO2 + 12H2O + 能量。【答案点睛】理清有氧呼吸和无氧呼吸的过程及场所、细胞呼吸原理的应用等相关知识,据此,从图示中提取有效信息,准确定位图2中字母所代表的物质名称和数字所指代的生理过程,依据图1中不同氧浓度下CO2释放量和O2吸收量数值的大小明辨细胞呼吸方

19、式。在此基础上结合题意并围绕细胞呼吸的相关知识对各问题情境进行分析解答。10、AC C 含磷,不含硫;含硫,不含磷 参与暗反应中C3的还原 B 植物细胞分裂末期,高尔基体进行纤维素的合成,形成细胞壁 【答案解析】本题考查细胞中化合物和细胞结构相关知识,意在考查考生理解所学知识并能从题目所给的图形中获取有效信息的能力。通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。【题目详解】(1)是ATP,能合成ATP的细胞器是线粒体A和叶绿体C。(2)结构是叶绿素,存在于叶绿体C中。(3)是ATP,是多肽,所含元素的差异是前者含磷、不含硫,后者含硫、不含磷。(

20、4)丙是光反应阶段,产生的H 参与暗反应中C3的还原。(5)乙是纤维素合成过程,高尔基体与植物细胞壁合成有关,所以是图中B。该结构的作用是在植物细胞分裂末期,高尔基体进行纤维素的合成,形成细胞壁。【答案点睛】ATP、核苷酸、DNA、RNA、蛋白质的结构和元素组成是常考点,注意比较记忆。11、麦芽汁琼脂 高压蒸汽 由一个细胞繁殖而来的肉眼可见的子细胞群体 菌体快速增殖 乙醇产生 酵母菌分解葡萄糖会产生CO2,CO2使面包松软 【答案解析】本题主要考查酵母菌培养和分离的有关知识。酵母菌是兼性厌氧型的单细胞真菌,在有氧条件下,进行有氧呼吸产生H2O和CO2,释放能量多,细胞增殖快;在无氧条件下,进行

21、无氧呼吸,产生酒精和CO2,释放能量少,细胞增殖慢;常用的灭菌方法有:灼烧灭菌(主要用于接种工具灭菌)、干热灭菌(用于待检灭菌的物品如金属、玻璃、陶瓷制品)、高压蒸汽灭菌(适用于培养基灭菌);平板划线法是通过接种环在琼脂固体培养基表面连续划线的操作,将聚集的菌种逐步稀释分散到培养基的表面。在数次划线后,就可以得到由一个细胞繁殖而来的肉眼可见的子细胞群体,这就是菌落;牛肉膏蛋白胨培养基属于细菌培养基,麦芽汁琼脂培养基适合培养真菌,MS培养基是植物组织培养使用的培养基。【题目详解】(1)麦芽汁琼脂培养基的碳氮比较高,而且含糖量高,更适合酵母菌;该培养基应采用高压蒸汽灭菌法灭菌;若将酵母菌划线接种在

22、平板上,培养一段时间后可观察到由一个细胞繁殖而来的肉眼可见的子细胞群体,这就是菌落。(2)酵母菌液体培养时,若通入氧气,进行有氧呼吸产生H2O和CO2,释放能量多,细胞增殖快;若进行无氧培养,进行无氧呼吸,产生酒精和CO2,释放能量少,增殖慢。(3)制作面包时,在面粉中添加一定量的酵母菌,因酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得面包松软多孔。【答案点睛】要注意区别三种培养基的用途;要知道酵母菌的无氧呼吸产生酒精和CO2,不是乳酸。12、红眼 1/3 分别位于两对同源染色体上 图中数据是对每一对相对性状单独分析的结果,不能表明两对相对性状之间的关系 AaXBXb AaXBY 3/16 2:1 【答案解析】1、基因分离定律和自由组合定律的实质:进行有性生殖的

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